1、比一比,再组词
焦( )( )( ) 修( )( )( )
疲( )( )( ) 牢( )( )( )
2、根据课文内容填空。
老爷爷种的苹果是种给 吃的。老爷爷是一个 的人。
3、比一比,再组词。
关(_____) 休(_____)
夫(_____) 体(_____)
乌(_____) 巾(_____)
鸟(_____) 币(_____)
4、词中描写环境的句子是:
5、合适的词语填在下面的括号里。
( )的消息 ( )有脸庞 ( )的神情
( )的形象 ( )的工作 ( )地思考
( )地进取 ( )地驾驭
请你也写出几个这样的词语:
6、古诗文阅读。
已亥杂诗
九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀
, 。
【1】在横线上把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是___________,从题目上我知道了______________。
【3】“生气”的意思是____________。这首诗表达了诗人___________________的情感。
7、阅读诗歌,回答问题。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
_________________________
【2】这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
_________________________
8、阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【1】本诗首句写“杨花”和“子规”,有哪些作用?
_________________________
【2】《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙,本诗三、四句也有这样的特点,请谈谈你的理解。
________________________
9、读短文,回答问题。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
1、写出反义词。
细—( ) 卖—( ) 朋友—( )
2、短文中“细条条儿”加儿化音,突出了树被做成火柴时的________、________的特点,表达了作者的________之情。
3、短文中的破折号表示:____________________________________。
4、短文中画“____”的句子是________说的,应该用________________的语气来读。
10、阅读短文,回答问题。
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
【1】这篇短文有____个自然段。第三自然段有___句话。
【2】本文主要讲西沙群岛上有___________海鸟。其中最多的是________,最大的是___________。
【3】“成百上千”的意思是_______________。
【4】用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。
11、读一读,选一选。
秋风吹,树叶摇,
红叶黄叶往下掉。
红树叶,黄树叶,
片片飞来像蝴蝶。
【1】这首儿歌写的是( )。
A. 春天 B. 秋天
【2】树叶往下掉像( )在飞。
A. 蝴蝶 B. 蜻蜓
【3】儿歌中表示颜色的字是( )。
A. 红和黄 B. 吹和摇
12、读下面的语段,完成练习。
____________
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井,再分别向两头开凿。这样一来,几个工作面可以同时施工,把工期缩短一半。
【1】给这段话加个小标题。
【2】用“||”把这段话分为三层,并写出每层的意思。
【3】八达岭隧道采用“中部凿井法”的原因是_________,好处是____________。
【4】詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法,这表现了他________________。
13、课内阅读 《乡下人家》
“有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹.绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”
【1】它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。“它们”指的是__________________。
【2】上面这个句子里里还有一对反义词是_____——_____,这对反义词用在一起恰当吗?为什么?
__________________________________
【3】“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这里运用了__________的修辞方法。“探”字,写出了嫩笋_____________________的特点。
14、我是一条小河
冯至
我是一条小河,
我无心由你的身旁绕过,
你无心把你彩霞般的影儿,
投入了我软软的柔波。
我流过一座森林,
柔波便荡荡地,
把那些碧翠的叶影儿,
裁剪成你的裙裳。
我流过一座花丛,
柔波便粼粼地,
把那些凄艳的花影儿,
编织成你的花冠。
无奈啊,我终于流入了,
流入了那无情的大海——
海上的风又厉,浪又狂,
吹折了花冠,击碎了裙裳!
我也随着海潮漂漾,
漂漾到无边的地方——
你那彩霞般的影儿,
也和幻散了的彩霞一样!
【1】这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何?
____________________________________
【2】下列对全诗内容理解错误的一项是( )。
A. 这首诗有一个大致流动的故事情节,所以这是一首叙事诗。
B. 这是一首抒情诗,全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。
C. 这首诗构思巧妙,意境优美,主要采用比喻的手法。
D. 诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打,消失了自我,无可奈何地结束漂流。
15、按要求改写句子。
①赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
___________________________
②张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
___________________________
③在证据面前,他不得不承认错误。(改为肯定句)
___________________________
④那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。(缩句)
___________________________
⑤一进学校,我就看见一排教学楼和一阵阵读书声。(修改病句)
___________________________
16、仿写句子。
(1)结合例句的写法,把图画中的内容写具体。
例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
______________________________
(2)读一读,体会冒号的用法,再仿照例句把下面的内容补充完整。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
小狗的可爱是出了名的:__________________
17、按要求写句子。
1.瘟魔祸害百姓。桓景决定除掉他。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
2.桓景杀死了妖魔。(扩句)
________________________________________________________________________
3.分给乡亲们每人一片茱萸叶。(修改病句)
________________________________________________________________________
4.从此,汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。(用带点的词语写一句话)
________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同,根据不同心情时的感受,写一写“考完试,走在回家的路上”这一情境。
心情好:___________________________
心情不好:___________________________
(2)作为青少年的我们,应当肩负起发扬、继承中国航天精神的重任。(修改病句)
______________________
(3)他坚决地对战友说:“这里需要我,我不能离开这里!”(改为转述句)
__________________
19、照样子,写句子。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
【1】大树,又粗又壮,就像_____________。
【2】浪花,雪白雪白的,好像___________。
20、照样子,写句子。
(1)老师讲的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
__________很____________________,__________也____________________。
21、从下面两项中任选一个进行习作。
(一)《狐假虎威》《揠苗助长》《守株待兔》《龟兔赛跑》……都是同学们耳熟能详的寓言故事;《安徒生重话》《格林童话》……里许多生动有趣的童话故事。请你选一个你觉得特别有意思的童话或寓言来续写故事。(提示:题目自拟、想象丰富、故事完整)
(二)请以“今天真_______”为题,以日记的形式,写一篇作文。(提示:先将题目补充完整)