湖南省郴州市嘉禾县2025年高考模拟（5）语文试卷（含解析）

1、给句子中加点的字注音：

翟（   ）少平、王秀卿是两位盲艺人。

2、在括号中填入恰当的词语。

(   )的大雪　   (   )的山路

(   )的眼睛   (   )的燕子

(   )的羽毛   (   )的地方

3、认真读读这些拼音，相信你会写出相应的词语。

là zhú yóu qí bō tāo xiōng

yǒng pāo tóu lú shǎ rèxuè

________ ________ ________ ________

4、填写合适的诗句、谚语或俗语。

（1）深秋时，当你走进山林中、看到满山的枫叶比二月春花还艳丽，你会不由想起杜牧的诗句：_____，_____。

（2）当同学因某事发生争吵，你想劝告同学遇事要讲道理时，你会说：

有理走遍天下，_____。

（3）运动会上，你们班的成绩稍微落后，你想告诉大家只要齐心协力，就能创造奇迹。

你会说：人心齐，_____。

5、我会用音序查字法查下下面的字。

6、古诗练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐] 李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】解释下列字、词。

(1)辞：____________ (2)故人：____________

(3)唯见：____________ (4)尽：____________

【2】这首送别诗写出了送别的地点是____________，送别的时间是_____________，“故人”的去向是_________，以及送别的场景：________________________________________________。

【3】古诗的插图对应诗中的哪两句？用“ ”画出来，并用自己的话说一说这两句诗的意思。

________________________________________________________

7、阅读下面两首诗，完成问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是（　　）

A. “千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B. “多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C. 在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D. 杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

【2】对两首诗赏析不当的一项是（　　）

A. 有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B. 《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C. 《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D. 两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

【3】《江南春》表达了作者什么样的思想感情？

_______________________

8、拼音王国，按要求做题。

huà

yuǎn kàn shān yǒu sè，

jìn tīng shuǐ wú shēng。

chūn qù huā hái zài，

rén lái niǎo bù jīng。

【1】写出谜语诗中的整体认读音节

【2】写出谜语诗中的三拼音节

9、阅读语段，完成练习。

这是一个在北方山区常见的小站。月台左面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民，正准备上车进城。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。

【1】语段主要写了________。作者从小站________、________、________等方面表达了这个意思。

【2】作者为什么详细描写小站的布置？

________

10、阅读短文，完成练习。

飞夺泸定桥（节选）

①泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏。底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄（   ）冲锋枪、短枪，（ ）马刀，（ ）手榴弹，（   ）敌人密集的枪弹，（   ）铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。

【1】选择合适的词语填在文中的括号内，并回答问题。

攀着   背着   拿着   冒着   带着

【2】我知道，括号里填的词语写出了红军________________的英雄气概。

【3】读第②段，这段写了______________的场面：先写_____________；接着写在冲锋号的鼓舞下，所有武器一齐开火，响声震动山谷；然后写____________如何冲向对岸；最后写三连战士怎样铺桥前进。

【4】读第②段，这样描写场面的好处是（   ）

A.有条有理，层次分明 B.动静结合，生动形象

【5】“英雄们听到号召”，这里的“号召”是指______________________

【6】读完短文，我想对红四团的战士们说：“__________________________”

11、阅读下面的课文片段，回答问题。

纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放到地球上，可见纳米有多么小。

【1】片段中作者连用两个“非常”是不是重复了？写出你的看法和理由。

______________________

【2】画“ ”的句子运用________的说明方法，这样写的好处是：_____________。

12、文中有多处写桂花的香气迷人，其中有两处这样写：

桂花盛开的时候，不说_________，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

全年，整个村子都_________在桂花的香气里。

【1】把片段补充完整。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①“全年”强调了桂花给故乡人带来的幸福是不分季节的。________

②“浸”在课文里指桂花的香气浓郁，向四处弥漫，村子像泡在桂花的香气里似的。________

13、课外阅读运用。

燕子翩翩入云端

①燕子善飞，妇孺（rú）皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有（高超   高明）的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽间来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中（滑翔   飞翔）几分钟。

②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以（支持   支撑）燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎物，在飞行中饮水，甚至在喂自己孩子吃饭时，也（       ）蹲坐在巢沿上，（       ）扑楞者翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以（振动 摆动）20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。

【1】用“/”划去括号里不恰当的词语。

【2】在文中的括号内应该填入的关联词语是（       ）

A．不但……而且……

B．不是……而是……

C．不是……就是……

【3】根据意思从文中找出相应的四字词语，写在括号里。

①妇女、小孩全都知道。指众所周知。( )

②迅速地冲向高空。( )

【4】燕子自身的弱点是什么？用波浪线在文中画出。

【5】燕子战胜了自身的弱点，“学会了一切都在飞行中解决的本领。”这些本领包括：____________、____________、____________。

【6】文中画横线句子回答了“_________”这一问题。仿写设问句：_____________

14、课内阅读。仔细阅读下面的文段，回答问题。

文段一

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

——老舍《北京的春节》

文段二

夜幕降临时，大家便团团围坐在围桌前。外婆开始祈祷，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。

妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。

①于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。

②于是，除夕就这样来了，又这样过去了。

——斯妤《除夕》

【1】文段一写了人们在除夕要___、___、___、___、__、___。文段二只写了除夕夜___的事，都表现了除夕的__。

【2】文段一中画横线的句子通过“___”、“___”这两个词写出了人们对除夕夜吃“团圆饭”的重视。

【3】文段二中的两个结尾，你喜欢哪一个？为什么？

____。

15、读例句，体会表达效果，再用对比的方法另写一个句子。

例：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

__________________

16、按要求变换句式。

我心里洋溢着一种从未有过的感觉。（变换成否定句）

17、按要求写句子。

⑴改为“把”字句。

那段书被孙中山一字不漏地背了出来。

⑵改为“被”字句。

密密层层的树叶把森林封得严严实实的。

⑶用下面词语组成不同的两句话。

峰顶 你   这么   一定   高   不   上去   敢

① ②

18、按要求写句子。

1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)

______________________________________________

2.从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)

___________________________________________

3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)

____________________________________

19、照样子写句子。

例：我能每天早晨做你的听众吗？

我能做你的听众吗，每天早晨？

（1）你能永远永远为我守住这个秘密吗？

（2）你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗？

20、照例子，仿写句子。

（1）例：松鼠噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，下这么大雨，我可怎么回家呀？”（想象人物的神态或动作）

她_______：“这次怎么考得这么差劲呀！”

（2）例：小美多才多艺，她能勾勒出色彩鲜艳的美术作品，跳出优美的舞蹈，还能够唱出一首首动听的歌曲。（围绕一个意思写句子）

____________________________

（3）例：清晨，太阳跳出地平线，像一个红苹果似的挂在天空。到了正午，太阳刺眼的光芒却让人难以睁开双眼。为什么不同时间的太阳差距这么大？（写一写你的观察与思考）

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21、表达与交流。

古人飞鸽传信、鸿雁传书、鱼传尺素……信件是传送讯息、传达情感的一种方式，当信件跋山涉水被送到手中时，收信人便能接收和了解到写信人表达的情感和需要。即便现在的电话、邮件让沟通更为便捷了

请给你最想念的人写一封信，向他（她）介绍最近你亲身经历的一件印象深刻的事情。写信时，写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟。