湖南省郴州市桂东县2025年高考模拟（8）语文试卷（含解析）

1、根据课文内容填空。

1.夏天来了，我想变成（ ）（ ）的雨滴，睡在一片（ ）（ ）上；我想变成一条（ ）（ ），（ ）（ ）清凌凌的小河；我想变一只（ ）（ ）,变一只（ ）（ ），变眨眼的（ ）（ ），变弯弯的（ ）（ ），最后变成大大的（ ）（ ）。

2.猴子一想：“对，五年太长，我可（ ）（ ）（ ）。”于是就（ ）（ ） 梨树，（ ）（   ）杏树。

3.银河呀，在你（ ）（ ）的（ ）（ ）里，有（ ）（ ）（ ）（ ） 客轮和（   ）着“大鼻子”的货船吗？

2、把下面的成语补充完整。

顾（____）思（____）　　（____）（____）旗鼓

（____）舞（____）蹈　　（____）伦（____）类

摇（____）晃（____）　　（____）（____）声色

3、根据课文默写填空。

1．这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿_________，一会儿___________，一会儿_______________。葡萄灰、________、________，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

2．街上___________。在__________的方帽子中，忽然出现了____________，方帽子店主人______________。最让他吃惊的是，自己的儿子______________！

3．瓢虫_________地落下来了，折好它的黑绸衬裙——__________，_________；收拢硬翅，________。

4、辨字组词。

慕( )   浸( )   梢( )   访( )

幕( )   侵( )   销( )   妨( )

5、比一比，再组词。

阴（_____）阳（_____）　　　于（_____）干（_____）

扔（_____）奶（_____）　　　第（_____）弟（_____）

轻（_____）经（_____）　　　汽（_____）气（_____）

6、阅读与理解。

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】解释古诗文中加点的字词。

和：____________________   青螺：____________________

【2】用斜线画出下列诗句的停顿。

遥  望  洞  庭  山  水  翠，白  银  盘  里  一  青  螺。

【3】写出下列诗句的意思。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

______________________________________

【4】判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

①这首诗以沉重的笔触，描绘了一幅洞庭湖秋月图。（_______）

②诗中的“潭面无风”表现了洞庭湖宁静的美。（_______）

【5】本诗从 ______看洞庭的山光水色，把洞庭湖比作____________，表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。

7、 拓展阅读。

稚  子

    杨万里

   稚子①金盆脱晓冰，

彩丝穿取当银钲②(zhēng)。

   敲成玉磬(qìng)穿林响

忽作玻璃碎地声。

【注释】①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

1．根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

  (1)稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

  _____________________________________________________________________

  (2)敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

  _____________________________________________________________________

2．读了这首诗，你眼前浮现出怎样的情景?

  _____________________________________________________________________

3．“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是   (   )

  A．夸张   B．比喻   C．拟人

8、用”/”划出诗的朗读节奏。

(1)移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

(2)天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

9、阅读短文。

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（ ）。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给（ ）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给（ ）。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

【1】我会在括号里写字。

【2】这段话有（______）句话。

【3】春天为什么要画个彩色的太阳？（_____________）

10、课内阅读。

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1．选文描写了________、_________、_________三个方面的内容。

2．选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的_________的描写，是从____________、_____________、_____________、阵容风貌等方面来具体描写的。

3．读画横线的句子，说一说你感受到了人民群众什么样的心情。

_________________________

11、   礼物

①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约输和妻子珍妮。约输在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用,生活是清贫的,但又是(温馨  温暖)的。

②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声,珍妮打开门,门外站着一个冻僵了的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在街道对面,您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了,“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了”

③第二天,小镇下了一场很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了老人的房门

④两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来

⑤圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄(bó  báo)了,这么大的年纪每天出去挨(āi ái)冻,怎么受得了。”约输点头默许了。

⑥珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶做好了,棉衣厚厚的,针脚密密的,平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门卖菜,放到了他家门口。

⑦两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。

⑧“嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了！”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人放在我家门的，是很不错的棉衣呢，我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。还有，”老人略带（羞愧 羞涩）地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“这个给你，也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美的像你一样。”

⑨娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。

【1】用“/“划去文中括号内不正确的词语或拼音。

【2】细读选文，回答问题。

(1)第②自然段中“老人的神情有些黯然”,这是因为_____________________

(2)第⑧自然段中“老人兴奋地微微摇晃着身子”,老人“兴奋”是因为_________________

(3)题目中的“礼物”在文中具体指_________________________

【3】针对第⑤⑧自然段写提纲笔记：_______________________

【4】对文中画线语句的理解,下面说法最符合文意的是(  )

A. 这句话表现了玫瑰的美丽和勃勃的生机

B. 娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了花店老板对珍妮喜欢的情谊

C. 娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了珍妮一家与老人之间真挚美好的情谊

【5】请针对文章内容写一句阅读感受。

___________________________________________________________________________________

12、阅读。

河岸

①一切都那么美好，好得简直不像是真的。他跑过草坪，沿着矮树篱，穿过灌木丛，慢慢地游逛。

②处处都看到鸟儿做窝筑巢，花儿含苞待放，叶儿挤挤嚷嚷——万物都显得快乐，忙碌，奋进。他听不到良心在耳边嘀咕：“刷墙!”只觉得，在一大群忙忙碌碌的公民当中，做一只唯一的懒狗，是多么惬意。看来，过休假日最舒心的方面，还不是自己得到休憩，而是看到别人都在忙着干活。

③他漫无目的地闲逛着，忽然来到一条水流丰盈的大河边，他觉得真是快乐绝顶了。他这辈子还从来没有见过一条河哩。这只光光滑滑、蜿蜿蜒蜒、身躯庞大的动物，不停地追逐，轻轻地欢笑。它每抓住什么，就格格低笑，把它们扔掉时，又哈哈大笑，转过来又扑向新的玩伴。它们挣扎着甩开了它，可到底还是被它逮住，抓牢了。它浑身颤动，晶光闪闪，沸沸扬扬，吐着旋涡，冒着泡沫，喋喋不休地唠叨个没完。这景象，简直把鼹鼠看呆了，他心驰神迷，像着了魔似的。他沿着河边，迈着小碎步跑，像个小娃娃紧跟在大人身边，听他讲惊险故事，听得入了迷似的。他终于跑累了，在岸边坐了下来。可那河还是一个劲儿向他娓娓而谈，它讲的是世间最好听的故事。这些故事发自地心深处，一路讲下去，最终要向那听个没够的大海倾诉。

④他坐在草地上，朝着河那边张望时，忽见对岸有个黑黑的洞口，恰好在水面上边。他梦悠悠地想，要是一只动物要求不过高，只想有一处小巧玲珑的河边住宅，涨潮时淹不着，又远离尘嚣，这个住所倒是满舒适的。他正呆呆地凝望，忽觉得，那洞穴的中央有个亮晶晶的小东西一闪，忽隐忽现，像一颗小星星。不过，出现在那样一个地方，不会是星星。要说是萤火虫嘛，又显得太亮，也太小。望着望着，那个亮东西竟冲他眨巴了一下，可见那是一只眼睛。接着，围着那只眼睛，渐渐显出一张小脸，恰像一幅画，嵌在画框里。

⑤一张棕色的小脸，腮边有两撇胡须。

⑥一张神情严肃的圆脸，眼睛里闪着光，就是一开始引起他注意的那种光。

⑦一对精巧的小耳朵，一头丝一般浓密的毛发。

⑧那是河鼠!

【1】单选题。

（1）鼹鼠觉得过休假日最舒心的方面是( )

A．自己得到休憩。 B．做一只懒狗。 C．看到别人都在忙着干活。

（2）这一片段节选自《 》一书，正确的选项是( )

A．汤姆·索亚历险记 B．风吹过的夏天 C．柳林风声

（3）下面关于选文画线部分，理解正确的一项是( )

A．这段话描写了一个体型庞大的动物，它不仅喜欢追逐打闹，还爱唠叨。

B．这段描写表现出鼹鼠第一次见到大河，非常惊讶恐惧，不知所措。

C．“欢笑”“低笑”“大笑”这些描写都能让我们感受到鼹鼠此时的快乐。

【2】用“ ”画出选文中描写河鼠外貌的语句，再联系书中内容说一说河鼠给你留下了怎样的印象。

13、阅读下文，回答问题

哪吒闹海

    东海龙王父子称（chēn  chèng）霸一方，经常兴（xīng  xìng）风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪（ná  né）吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

    一天，小哪吒带上他的两件法宝——混（hún  hùn）天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。

    夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

    龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。，三太子只好现出原形。

    从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。  

（1）选择文中划线字的正确读音称________（chēn  chēng）霸      兴________（xīng  xìng）风作浪

哪________（ná  né）吒           混________（hún  hùn）天绫  

（2）联系短文内容，说说下面词语的意思①胡作非为：________。

②滔天巨浪：________。  

（3）根据短文内容填空。因为________称霸一方，为害百姓，所以哪吒带上________和________去教训他们。哪吒打死了________，打败了________，为民除了害，让百姓又过上了太平的日子。  

（4）你想对为民除害的小哪吒说些什么？ _______

14、阅读理解。

枯叶蝴蝶  

①眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽，是峨眉山最珍贵的特产之一。   

②当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶，谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。   

③它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，它变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰鲜色的枯叶。   

④它这样伪装，是为了保护自己，但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。   

⑤它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更让人去搜捕它。

⑥枯叶蝴蝶被人捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高，最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一种生物品种快要绝种了。   

⑦到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身份。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。

【1】“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：（ ）

A．它美丽。

B．它像枯叶。

C．它美丽，阖起翅膀像枯叶。

D．它生活在峨眉山。

【2】“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。” “这样做”指的是（ ）

A．第2自然段的内容。

B．第3自然段的内容。

C．第3、4自然段的内容。

D．第4自然段的内容。

【3】“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：（ ）

A．承接上文

B．引起下文

C．承上启下

D．总结全文

【4】“国家的禁止更增加了它的身份。”隐含在这句话里的深层意思是什么？（ ）

A．枯叶蝴蝶身份珍贵。

B．人类捕捉的行为让枯叶蝴蝶名声大振。

C．枯叶蝴蝶引起了国家的重视。

D．批评了那些为了一己私利而肆意破坏生态环境的人们。

【5】以下哪一项不是导致枯叶蝴蝶悲剧的原因？（ ）

A．枯叶蝴蝶是珍贵的蝴蝶品种。

B．枯叶蝴蝶的枯槁与憔悴更吸引人。

C．装伪作假的行径瞒不过人。

D．国家下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。

15、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

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16、鲁迅是一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改反问句）

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17、句子世界

（1）读一读，按照例句意境写话

不在胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

（2）用加点字的词语写话

为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动

（3）把下面句子改写成语气肯定的陈述句，并说出它们的区别。

生活的穷困和疾病的折磨，怎能泯灭阿炳对音乐的热爱和对光明的向往呢？

（4） 请你用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。

我凭触觉能得到如此多的欢快。

我通过视觉的力量，一定会看到更多更美的景色。

18、按要求完成句子练习。

（1）想一想，把句子补充完整。

①当我很快乐的时候，_______________。

②我上课的时候玩玩具，老师批评了我，下课后我对老师说：“______________。”

（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教它们学自己发明的拼音字母……

①这句话用的是( )的修辞手法。（A．比喻       B．拟人）

②用加点的词语写个句子。（不会的字用拼音）

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（3）例：红红的枣子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语写比喻句）

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19、改为“被”字句。

(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

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(2)月光把村头的大青树照亮了。

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(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。

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20、将下列句子改为陈述句。

①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？

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②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗  

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21、作文

题目：那一次，我   了。

提示：先把题目补充完整，可以填“笑”、“哭”、“乐”、“傻”等，然后把事情按顺序写一写，注意突出重点内容。