湖南省湘西土家族苗族自治州保靖县2025年高考模拟（三）语文试卷（含解析）

1、根据语境,看拼音写词语。

夏夜，满天fán xīnɡ( )，像一颗颗宝石zhuānɡ shì( )着夜空，坐在wū yán( )下的老人们摇着蒲扇，táo qì( )的孩子们在院中mǐn jié( )地跑来跑去，构成了一幅温馨hé   xié( )的画面。

2、课文精彩回顾

1．本单元有的课文写到了大的场面，如：狼牙山上的_________，开国大典中的_________。课文在写这些场面时，运用__________的方法。

2．通过对毛泽东的《七律·长征》的理解，我们感受到了中国工农红军在毛泽东和中国共产党的领导下战胜艰难险阻的______的精神、_________气概，领略到毛泽东作为诗人的豪情和作为一代伟人的______、高品气质。

3．《狼牙山五壮士》的主要内容是接受任务→_________→________→_____→跳下悬崖，其中_______描写得比较详细。

3、看拼音，写词语。

4、我会读拼音，写汉字。

dài lǐng（______）   hǎi àn（______） biǎn dan（______）

wū dǐng（______） dào lù（______）

5、比一比， 再组词。

陈_______ 稍_______

阵_______ 梢_______

6、阅读古诗，回答问题。

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】“无人过”一词让我们体会到了_________________________。

【3】“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”写一写你对这句话的理解。

_________________________________________

7、阅读《繁星（一五九）》，做题。

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到（             ）；

心中的风雨来了，

我只能躲到（            ）。

【1】请你把诗句补充完整。

【2】诗中两个“风雨”有什么不一样？

第一个“风雨”是指__________________________；

第二个“风雨”是指__________________________。

【3】下列说法不正确的一项是（          ）

A．《繁星（一五九）》表达了诗人对母亲的依恋。

B．诗人采用比喻的手法，把自己比作小鸟，把母亲的怀抱比作鸟巢。

C．这首诗是艾青写的，描绘了万物充满生机的景象。

8、读下面的古诗，并完成填空。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【1】这首诗的作者是___________，“稚子”的意思是_________________。

【2】敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（ ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

【3】翻译本诗最后两句。

_______________________

9、课内阅读

甲说:“你们爱吃花生吗？”

我们争着答应：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

乙说：“花生的味儿美。”

丙说：“花生可以榨油。”

丁说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

甲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们

看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，戍也点点头。

甲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

丁说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

甲说：“对。这是我对你们的希望。”

【1】这段文字选自______作者是_____体裁是______。

【2】请分别指出文中的甲、乙、丙、丁、戍代表谁？谁是本文的作者？

_____________________________

【3】这段文字运用了什么写作手法?

_____________________________

【4】作者拿花生和桃子、石榴、苹果作比目的是什么 ？

_____________________________

【5】你怎样看待桃子、石榴、苹果？

_____________________________

10、阅读。

《北京的春节》选段

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（jiān  jiàn）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺（pū　 pù）户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

【1】给文中加点字选择正确读音，用“√”标出。

【2】这三段话是按照_____ 顺序记叙的，主要写________和________两天发生的事。

【3】用直线画出起过渡作用的语句。

【4】第1自然段围绕“________”一词来写，第1句话与后面几句是____关系。

【5】用简练的语言写出选段的主要内容。

______________________

11、假如没有灰尘(节选)

灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地漂浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。

（1） 选文是围绕“____________________”这一句话来写。

（2） 选文使用了什么方法将这个问题说清楚的？

________________________________________________________________________

（3） 认识了灰尘的吸湿性能，你可以想象一下，如果没有了灰尘，地面上湿漉漉的，会给人们带来哪些不一样的感受和问题吗？

________________________________________________________________________

12、阅读理解。

在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔（xiáng）。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢（cháo）里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。

1、这段话是围绕哪一句写的？写在横线上。

______________________________

______________________________

2、在文中的“____”上，给这段话加上一个结尾。

______________________________

______________________________

3、填空。

读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是___，最大的是____，最珍贵的是____，最勇敢的是_____。

4、读读下面的词语，你有什么发现？照样子写两个。

例：自由自在 又轻又软

_________

_________

13、阅读拓展。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】根据自己的理解，在括号里填上合适的词。

（     ）的设计　（     ）的创举　

（     ）的桥身　（     ）的石料

【2】用文段中加点的关联词造句。

_______________________________________

【3】被称为创举的设计是什么？找出相应的句子，画上波浪线。

【4】这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“____”。

14、阅读短文，完成练习。

秘密

①一天，我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往，煕熙攘攘。这时，一位30多岁的母亲走了过来，身边跟着一位大约7岁的小男孩，模（mú mó）样像小学一二年级的学生。

②她请求说：“小姐，您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗？”

③我立即（jí jì）迎上去，蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着，两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖，拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。

④“快点说！小姐没有那闲工夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。

⑤突然间，气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪，男孩哭了起来。我顿时预感到，可能有什么要紧的事，自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系，甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。

⑥过了几分钟，小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“阿……姨，我没……没想……拿走，对……不……不……起。”他边说边伸开手，机器人玩具从被揉摸得皱（zhòu zòu）巴巴的包装盒里露了出来。

⑦听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。随即要我把玩具部的负责人请来，她得把事情讲清楚。

⑧她的行为很使我感动  我动情地说  夫人  不必了  玩具钱我收下就行了  让这件事成为我们三个人的共同秘密吧  既然孩子明白错了  也就够了

⑨从此，这个秘密永远藏在我心里，成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影，至今经常在我眼前闪现。

【1】圈出文中加点字的正确读音。

【2】请给画线句子加上合适的标点符号。

【3】在原文中找出下列词语的近义词。

恳求——（______）   吞吞吐吐——（______） 声色俱厉——（______）

【4】阅读文章第⑥自然段，“过了几分钟”说明小男孩_________；从“结结巴巴”你体会到了_______。

【5】阅读文章第⑦自然段，母亲叹了一口气的原因是（   ）

A.母亲很生气 B.母亲很无奈 C.母亲很伤心

【6】读了短文，你想对谁说说自己的心里话呢？是文中的妈妈还是小男孩？写一写。（不少于50字）

________________________________

15、将下列句子改为感叹句。

曹冲称象的办法想得奇妙。

___________________________________

王二小是我们中国人的骄傲。

___________________________________

16、夜里狼从窟窿钻进去，叼走了羊。(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________________________________________________________________________

17、把下列句子改为“把”字句和“被”字句。

1．阳阳冒雨捆好刮倒的小树苗。

“把”字句：______________

“被”字句：______________

2．弟弟骑走了一辆共享单车。

“把”字句：________________

“被”字句：________________

18、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句）

_________________________________

19、 按要求改写句子。

这件事令人感动。

感叹句：_____________________________________________________

反问句：_____________________________________________________

20、按要求完成句子练习。

（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（至少用三个表示连续动作的词语，写“小明进教室读书”的情景）

______

（2）那双手就像鹰的瓜子，揪着雨来的两只耳朵向两边拉。（仿写句子，突出喜爱的情感）

______

（3）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（照样子写句子）

随着风力，小燕子在空中飞行，时而 ______ ，时而 ______ ，时而 ______ ，时而 ______ ，自由自在，快活极了。

21、我爱写作。

题目：我喜欢的              

（提示与要求：把题目补充完整，可以是季节如春天、秋天……，人物，如妈妈、爸爸、老师……，动物，如小狗、小猫、小兔……或者其他物体。要求：1．干净整洁。2．350字左右。