1、仿写词语。
无忧无虑 ________ ________ ________
2、用成语替换画线的部分,句子的意思保持不变。
(1)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。(______)
(2)做事情顾虑太多,前怕狼后怕虎,终究成不了大事。(______)
(3)你可不能当一天和尚撞一天钟啊,你应该尽力改变现状。(______)
3、根据古诗内容回答问题。
(1)“题西林壁”的意思是________________________________________。
诗人从________、________、________、________、________、________这几个不同角度观察了庐山。
(2)《题西林壁》后两句的意思是_______________________________________。
4、看拼音,写词语。
特别lì hai( ) yuán mǎn( )完成
guāng máng( )四射 cháng tú( )旅行
性格nuò ruò( ) xiāng tí( )并论
伟大chuàng jǔ( ) biàn rèn( )方向
5、在“ ”补充诗句,在( )里解释带点的词。
远上寒山 斜,白云 有人家。停车坐( )爱枫林晚,霜叶红于( )二月花。
6、阅读古诗,并完成练习。
赠汪伦
乘舟将欲行,忽闻 踏歌声
桃花潭水 , 汪伦送我情。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。古诗写了__________(谁)将要远行,________(谁)来送他的情景,表现了诗人与友人之间深厚(hòu)的情谊(yì)。
7、读诗歌,完成练习。
小小的船
叶圣陶
弯弯的( )( )小小的船,
小小的船( )两( )尖。
我在小小的船( )坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的( )
【1】将诗歌内容补充完整。
【2】“小小的船”指的是________。
【3】根据课文内容,连一连
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船儿 月儿 天 星星
【4】“我”坐在小小的船里看到了(______)和(______)。
A.银河 B.闪闪的星 C.蓝蓝的天
8、课外阅读。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并, 草径入荒园。
鸟宿池边树, 僧敲月下门。
【1】请写出下面的字在诗中的读音。
径( ) 宿( ) 僧( )
【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了____________,并得到了他的指点。
【3】诗中描写的景物有哪些?
____________________________________________________________
【4】这首诗中历来被传诵的名句是:
________________________________________________________________________。
【5】用自己的话说说这首诗的大意。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里的“美男子”。
可是,阿美在生了一场大病后,他那一头金发开始大把大把地往下掉。到后来一头金发全掉光了。
阿美把自己关在屋子里,对着镜子看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。他哭呀哭,哭得两眼又红又肿,像两个熟透了的桃子。
“阿美,咱们钓鱼去吧!”他的伙伴在窗外叫他。
“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美,咱们踢球去吧!”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀?自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声。
不知过了多久,“丁零零——”电话铃声响起来了。
阿美接了电话,听筒里传来了伙伴的声音:“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?今天为什么不去呀?”
“阿美,我们的足球比赛就等你来守球门了,快来呀!”
阿美哭丧着脸,没吭声。
阿美
你伸出脑袋来看看
我们要给你一个惊喜
那是一个脆生生的嗓音
阿美忍不住了,他慢慢地从窗户探出脑袋。
啊!出现在他眼前的是他的伙伴们,他们都剃光了头发,一颗颗光头在阳光下闪着光。
【1】给文中的“”里加上标点符号,正确的一项是( )
A.“ 、 , 。 ” 。
B.“ 、 。 。 ” 。
C.“ , , ! ” 。
D.“ , 。 。 ! ”
【2】读下列句子,填空。
(1)狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。
(2)他哭呀哭,哭得两眼又红又肿,像两个熟透了的桃子。
上面的两个句子是______句,第(1)句把_____比作_____;第(2)句用_____来比喻____。
【3】“一颗颗光头在阳光下闪着光”,这句话的深层含义是( )
A.伙伴们头上没有头发,他们觉得很高兴。
B.伙伴们头上没有头发,阿美觉得很高兴。
C.伙伴们为他人着想的美好品质闪着光。
10、现代文阅读。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。//
在进“三味书屋”前,他在自己的一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书多少年都不会忘记,这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。//
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1936年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。//
【1】用文中的四字词语填空。
鲁迅对带图的《山海经》(________) ,谓之盼书;抄书令他(_______);他读过的书(_________);他收藏书时,将其捆扎得(_______)
【2】对上题中画线的句子理解恰当的一项是( )
A.他读过的书可以将大海填满。
B.他特别喜欢读关于大海方面的书籍。
C.他读过的书非常多。
【3】用横线画出文章的中心句,用波浪线画出文章的一个过渡句。
【4】仔细阅读短文,用简洁的语言概括这三部分的大意。
第一部分:_____________第二部分:_______________第三部分:______________
【5】你怎么理解“鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了”这句话?
_________________
11、读一读下面的民间故事,完成练习。
长不大的牧羊人(节选)
从前,有个小牧羊人很会惹是生非。在放羊的路上,他看见一个卖鸡蛋的农妇头上顶着一篓鸡蛋,就扔过去一块石头,把鸡蛋全打碎了。卖鸡蛋的农妇诅咒他永远也长不大,除非他能找到三只会唱歌的苹果里的那个美女巴尔加利娜。
可怕的诅咒竟然应验了,牧羊人只好告别母亲踏上了寻找巴尔加利娜的旅程。他走到一座桥上,那上面有一个小美人正在一个核桃壳里荡秋千。
“来的是谁?”“是朋友。”“拉起我的眼皮让我看看你是谁。”“我正在寻找美女巴尔加利娜,她在三只会唱歌的苹果那里。您知道些什么吗?”“不知道,不过我送给你这块石头,以后它一定会帮你大忙的。”
小牧羊人走到另一座桥上,那上面有一个小美人正在一个鸡蛋壳里洗澡。
“来的是谁?”“是朋友。”“拉起我的眼皮让我看看你是谁。”“我正在寻找美女巴尔加利娜,她在三只会唱歌的苹果那里。您有她的消息吗?”“不知道,不过我送你这把象牙梳子,以后它一定会帮你大忙的。”
小牧羊人把梳子装在口袋里,经过一条水流湍急的小溪,看见一个人正在往袋子里装雾气,就走过去问他知道不知道关于美女巴尔加利娜的消息。这个人对他说什么也不知道,但是送给他一袋雾,说以后会帮他很大的忙。
(选自意大利作家卡尔维诺《意大利童话》)
【1】试着给节选部分的主要内容排序。
(______)牧羊人踏上了寻找的路途,遇到一个小美人正在核桃壳里荡秋千并送他一块石头。
(______)喜欢惹是生非的小牧羊人被农妇诅咒永远长不大,除非找到三只会唱歌的苹果里的美女。
(______)牧羊人踏上了寻找的路途,遇到一个小美人正在鸡蛋壳里洗澡并送他一把象牙梳子。
(______)牧羊人踏上了寻找的路途,遇到一个人正在往袋子里装雾气并送他一袋雾。
【2】读故事,关注民间故事中的反复。
我发现:牧羊人问路的对话重复了________次。
【3】这样重复是为了( )
A.在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
B.没有任何用意。
C.使故事达到一定字数,内容更充实。
D.使故事更有趣,更动听。
【4】迁移运用:读画线句子,根据前两次问路时语段反复的形式,照样子把第三次问路写具体。
仿写:“来的是谁?”
_____________________________________________________
12、阅读下面的短文,回答问题。
①垃圾常给人脏、臭的印象,但其实只要放对了地方,垃圾山也能变金山!回收1个易拉罐,可以节省3小时的电视电力。回收1吨废塑料,可回炼600千克无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可减少砍伐用于生产1200吨纸的林木。厨余垃圾可制成有机肥料;垃圾焚烧可以发电;砖瓦、灰土可以加工成建材……
②我们怎样才能将垃圾变废为宝呢?将垃圾进行分类,进行回收再利用便是最好的途径。垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。我们常见的生活垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
③可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”。不可回收垃圾主要是厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。可经生物技术就地处理堆肥,生产有机肥料。有害垃圾主要是含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,包括废电池、废荧光灯管、废汞温度计、部分家电、过期药品、过期化妆品等,这些垃极一般使用单独回收或填埋处理。
④现在许多社区、学校及公共场所都有分类垃圾场,我们应该如何正确投放呢?投放前纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽,清理干净后授放;厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。投放时应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中,玻璃类物品应小心轻放,以免破损。投放后应注意盖好垃圾桶盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇溢生。
⑤为了方便市民进行分类投放,很多地区将垃圾桶都分成不同的颜色:可回收拉圾投入蓝色垃圾桶,不可回收垃圾投入绿色垃圾桶,有害垃圾投入红色垃圾桶,而其他垃圾则投入灰色拉圾桶。
⑥在垃圾分类中,没有旁观者,让垃圾分类成为新时尚,每个人都责无旁贷。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,只有养成文明的行为方式,城市才能更加靓丽宜人。
【1】给短文加个合适的题目。
【2】将垃圾变废为宝最好的途径是_____。垃圾分类,就是按一定规定或标准将垃圾_____、_____、_____,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
【3】根据短文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①我们生活中使用的草稿纸、卫生纸、面纸都是可回收垃圾。_____
②废电池、废荧光灯管都是有害垃圾,这些垃圾要单独回收或填埋处理。_____
③不可回收垃圾主要是厨余垃圾,应投放于蓝色垃圾桶内。_____
【4】短文的第②④段都是以设问开头,这样写的好处是_____。通过阅读这两段,我们可以知道它们分别写了_____和_____。
13、 松坊溪的冬天
下雪了。
雪降落在松坊村上了。
雪降落在松坊溪上了。
像柳絮一般的雪,像路滑一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fùgài( )着白雪了。好像有一群白色的小妞,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从小溪中冒雪走上溪岸。
雪止了。
早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站得大棚上,都披着白雪。山上的松树和竹林,都披着雪;那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。
远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界!从石桥上走过来时,我停住了。我听见桥下的溪水cóngcóng( )地流着。我看见桥下溪中得白雪世界,有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去。
忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,又一下子都散开了,向溪石dòngxì间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来。我看见一群有一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。
【1】根据汉语拼音提示,在文中括号里填入正确的词语。
【2】“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句?
是( )不是( )
【3】在文中找出两个比喻句,有“ ”标出。并说明把什么比成了什么?
1.
2
14、阅读短文,完成练习。
端午的鸭蛋
儿时的一个端午节,父亲将一个用彩线编好的袋子交给我,里面是一枚咸鸭蛋。父亲说:“今天是端午,我小的时候,你奶奶总是在这天,给我煮几个鸭蛋吃。”
油油的蛋黄,吃起来很爽口,蛋清也有一种淡淡的清香,不是很咸。那天,我感觉天空都比往日要蓝些,挂在胸前的棉线袋,我一直珍藏着。每年,父亲总是( )地在那一天给我编,每年都会选几个上好的鸭蛋给我留下。
高三时,由于学习紧张,我住进了学校。又是端午,父亲从家里赶来,只是为我送鸭蛋,并且( )地将编好的棉线袋交给了我。我随手放进了背包里,有点不快地说:“您也是的,我都多大了,还戴这个。”父亲不吱声,只是用力搓着双手,在城市的街头,父亲的一身打扮显得有些( )。远处同学正在等我,匆匆地说了几句话,我便离开了。
结婚的时候,父亲对我先生说:“好好待我的闺女,否则我不会放过你。”先生说:“你爸说这话的时候,起先样子很凶,而后又是一脸的温柔。”婚后的第一个端午,父亲来了,带来了一篮子鸭蛋。父亲两眼通红,脸上很是疲惫。后来我才知道,父亲为了这一篮子鸭蛋,自己去养殖场买上好的土鸭蛋,拿回家将盐炒熟和在泥里,一个个地涂,并时不时地看看。母亲曾说,父亲腌的蛋之所以不咸,而油又好,那全是因为他是用心在腌啊。有时,一天会看好几次。我听后,心里隐隐作痛。
孩子落地后,父亲和母亲来到了城里。父亲依旧会给我腌些鸭蛋放在家里,有时,来不及买菜,还可以用来应急。孩子慢慢地大了,到了端午的时候,父亲又开始为孩子编棉线袋,看着拄在孩子胸前的棉线袋,我仿佛看到了自己小的时候,心里暖暖的。而父亲有时居然会将女儿叫成我的名字。又是端午,父亲早已准备好了鸭蛋。那一枚枚洗干净的鸭蛋,整齐地摆放在盘子……
【1】词语运用。(联系短文内容,选择恰当词语的序号填在文中括号里)
A.格格不入 B.一本正经 C.不厌其烦 D.郑重其事
【2】概括内容。根据提示和例子填写表格。
时间 | 父亲的做法 | “我”的感受 |
儿时的端午节 | 交给“我”一个装着咸鸭蛋的棉线袋 | 很高兴 |
高三的端午节 | ______ | ______ |
婚后第一个端午节 | ______ | ______ |
有孩子后的端午节 | ______ | ______ |
【3】用心体会。
(1)用心读读第四自然段中画横线的句子,关注加点的词语,我从中体会到___________
(2)短文主要想表达父亲对“我”的爱,为什么开头写奶奶给父亲煮鸭蛋,结尾又写到父亲给“我”的女儿煮鸭蛋?
_______________________
【4】发表观点。
短文以“编制棉线袋”“腌制咸鸭蛋”为主线展开,在第四自然段中作者穿插了父亲对“我”先生说的话,这一描写是否可以去掉?简要说说理由。
_______________________
15、按要求,写句子。
(1)鲁智深心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?”(将带点词换成另外一个词,使意思不变)___________________________________________________________________
(2)师傅不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,一定拔不起这杨柳。(改为反问句)___________________________________________________________________
16、夜里狼从窟窿钻进去,叼走了羊。(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________________________________________________________________________________
17、将下列句子改为陈述句。
①大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
__________________________
②不耕耘怎么有收获?
__________________________
③不学习怎会有知识?
__________________________
18、句子万花筒。
(1)他提得好,对人民有好处,我们就采集了。(修改病句)
___________。
(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(运用相同的修辞手法写一个句子)
__________
(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
_________
19、叶子上的虫还用治?(意思不变、换种说法)
___________
20、按要求改写例句,不改变句子的原意。(5分)
例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
⑴变成“把”字句:_______________________________________________
⑵变成“被”字句:_______________________________________________
⑶变成反问句:___________________________________________________
⑷变成设问句:______________________________________________________
⑸变成双重否定句:_________________________________________________
21、百字练笔
2020年初,虽然新型冠状病毒席卷全国,但是春天如期而至,万物复苏,家里的一棵植物或小盆栽也发生了变化,给家里带来一点春的气息!请宅在家里的你认真观察一下它的样子,写一写它的变化!