内蒙古自治区锡林郭勒盟苏尼特右旗2025年高考模拟(6)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。

________气爽 秋风___________________ 金桂_______

五谷________登 果实________________ 春华_______

造句:______________________________________________

2、句子乐园。

1渐渐   瓶子     升高     (连词成句并加上合适的标点。)

2小蜜蜂在花丛中___________  (补全句子。)

3它那么丑怎么会有人喜欢呢 (给句子标上合适的标点。)

 

3、查字典填空。

1.“盛满”的“盛”,用音序查字法,先查音序______,再查音节______。它的另一个读音是______,可以组词______。为下列加点的字选择正确的解释。

(1)情邀请______   (2)况空前______

A.参加盛会   B.盛意难却   C.风气盛行   D.盛气凌人

2.“垂”用音序查字法应查______,查音节______。“垂”在字典中的解释有:

A.东西的一头向下;B.流传;C.将近。“垂下了头”中的“垂”的意思是______

“生命垂危”中的“垂”的意思是______,“名垂千古”中的“垂”的意思是______

4、比一比,再组词

________     ________      ________      ________

________     ________      ________      ________

5、精读课文,品析句子。

他刚要拧开盖子,马宝玉上前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”

(1)这段话运用了动作描写和_________描写?

(2)从“上前一步”“夺过”二词能体会到班长马宝玉______________

从“猛的举起”“_______”等词语中,能感受到他的勇敢果断和对敌人的_____________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读《江雪》,完成习题。

   

【唐】柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑①笠②翁,独钓寒江雪。

【注释】①。蓑(suŌ):古代用来防雨的衣服,称蓑衣。②笠():古代用来防雨的帽子,称斗笠。

【1】“千山鸟飞绝”中“绝”的意思是什么?(        

A.尽,没有

B.横渡,越过

C.绝句,格律诗的一种

D.极,非常

【2】前两句采用了什么修辞手法?(多选)(          

A.夸张

B.比喻

C.对偶

D.借代

【3】第三、四句中,哪个字准确刻画出钓者远离尘俗、傲岸不群的个性特征?(   

A.孤

B.独

C.雪

D.钓

【4】下列对这首诗的理解,不正确的是哪一项?(          

A.《江雪》是唐代诗人柳宗元的山水诗,描述了大雪纷飞天寒地冻的画面。

B.前两句用“千山”“万径”,再加“绝”和“灭”,画面由安静变得喧闹。

C.后两句是静态描写,但在沉寂的背景下,反而有了生气,让画面活跃起来。

D.诗题是“江雪”,但作者入笔并不点题,到最后用“寒江雪”三个字点题。

7、课内阅读

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1体现全诗中心思想的句子是:_______________ 全诗的诗眼是:_____

2诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难?你认为诗句中哪些字用得精炼形象?请任选两个加以赏析。

______________________________________________________

3金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒概括了红军长征途中哪两个事件?请各用一个短语概括。

 _______ ⑵ _________

4从这首诗中,你感受到了诗人什么样的思想感情?

______________________________________________________

5这首诗写了哪些物象?表达了红军的什么精神?

________________________________________________________

6结尾两句更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜中的”“开颜两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界?

_____________________________________________________

8、读一读。

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

1.这首诗主要写了(

A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。

B.李白望着月亮,思念家乡。

2.这首诗描写的是   (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。

3.诗中的千古名句是:_______________________________________________________。

4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

最贵的项链

店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?” 小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼   )地解开所有的结,然后摊开在柜台上,xìng xīng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子,精心将包装zhòng chóng)新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

【1】为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)

【2】联系上下文写出下列词语的意思。

①小心翼翼:______________________________

②货真价实:___________________________

【3】题目《最贵的项链》中“贵”有两层意思①_______________

____________________

【4】请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用二、三句话说明产生这一印象的原因。

_________________________________

10、阅读《小摄影师》片段,完成练习。

高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:一切准备停当dāng dàng高尔基侧满分5 manfen5.com过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。

你怎么了?高尔基不知出了什么事情。

小男孩哭着说:我把交卷满分5 manfen5.com忘在家里了。

高尔基赶紧站起来,小男孩||已经提着照相机跑出去了,高尔基走到窗口。

大声喊道(  )孩子(  )回来(  )我给你胶卷(  )我这儿有很多胶卷(  )

【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

【2】给文中空白处加标点符号。

【3】这个片段中,小男孩与高尔基分别给你留下什么印象?

小男孩: 高尔基:

【4】小男孩在高尔基面前作了哪些动作,用“——”画出来。

 

11、课外阅读。

老鼠买鱼

①一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

虽不愁吃喝 可要平安无事 总得破费些钱财呀 老鼠狡黠(xiá)地笑了笑

③鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上,高高兴兴地回家了。

头儿 一个小老鼠跑到老鼠头领面前问道 咱们买这么多鱼干什么呀

⑤老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。

⑥小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

⑦从此,老鼠每天都早早地把鱼行里的鱼买下来,市场上没有鱼卖了。猫只好自认晦(huì)气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

⑧不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。不应该这么做啊!”

【1】给文中②④自然段句子加上标点符号。

【2】联系上下文,想一想第③自然段:鱼行老板“敲起竹杠”是什么意思?

__________________________________

【3】“化敌为友”意思是把敌人转化成自己的朋友。“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中“敌”指________。“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”在这句话中的“敌”指______

【4】“不久,该市鼠患成灾”的原因是什么?用上“因为……所以……”写话。

_______________________________________

【5】根据故事内容,预测一下,老板明白道理之后,他会怎么做?

____________________________________

12、读《猎人海力布》选段,完成训练。

大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1联系上下文理解词语。

怒号: _____________________________

倾盆大雨: __________________________

2下列对选文的内容归纳正确的一项是(  )。

A. 海力布为救人们变成石头,人们很感动,世世代代纪念海力布。

B. 海力布为救人们变成石头,人们非常后悔,非常悲痛。

C. 半夜里,人们听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了。

D. 据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头。

3海力布具有怎样的品质呢?请用一个四字词语归纳。

_________________________________________

13、阅读短文,回答问题。

最珍贵的废书

袁国良

一天,收拾屋子,打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,把我拉到僻静处:孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么!我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。人家说,只要用这书,考大学包中。

哪来的钱?

镯子换的。

我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!孩子,行吧?

望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱:行,妈,行的!

后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢!你妈后来知道真相了吗?妻子问。

没有。我永远都不会让她知道。

1文章的题目是《最珍贵的废书》,说它是废书是因为________,说它珍贵是因为________

2为什么不愿把真相告诉母亲呢?(   

A. 想欺骗母亲。

B. 不愿让母亲心疼镯子被骗。

C. 不愿破坏母亲的美好记忆。

D. 觉得当年母亲这样做是对的。

3你觉得这篇文章最令人感动之处是什么?(可从母亲和儿子两方面回答)

________

14、课文理解。

爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

【1】这段话写了一件什么事情?

________________________________

【2】这段话属于什么描写,主要表现了鲁迅先生的什么品质?

__________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。(改为被字句把字句 

___________________________

2.我们应该尊敬普通人。(改为反问句

___________________________

3.人们生活在地球上。(扩句,至少两处)

___________________________

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句)

___________________________

16、改写句子。

大地好像被江潮震得颤动起来。(改成字句)

 

 

17、照样子,把句子写完整,体现牛郎和牛关系亲密。

虽然哥嫂对牛郎很不好,可是牛用温和的眼神看着牛郎,有时伸出舌头舔舔他的手。

(1)虽然没人听牛郎哼曲儿,可是牛 ____________

(2)虽然没人听牛郎说的话,可是牛 ____________

18、按要求写句子。(6分)

1)用恰当的关联词语链接下面两个句子。

我们很穷。   穷并不是我们的过错。

________________________________________________________________________

2照样子,写句子。

例:小马虎做事情怎么这么粗心呢?

小马虎做事不能这样粗心。

看着孩子们一个个像残兵败将,我怎么能不生气呢

 

例:我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

 

(3)大人们往往还会给孩子讲一些有关月亮的故事。(缩句)

 

(4)把句子补充完整。

  真是其乐无穷。

树妈妈

 

19、羊已经丢了,再修羊圈有用吗?(改为陈述句)

__________________________

20、句子练习。

(1)就是狗在身后追赶,这只鹅决不举步奔跑。(用加点的关联词语造句)

______________________________________

(2)我估计可能这个周末要回奶奶家。(修改病句)

_____________________________________

(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子)

怎样大的大厅呢?_________________,是这样大的大厅。

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

在生活中,有哪些事令你难忘?也许是一本书、一张照片、一张贺卡、一束鲜花、一句问候……请你通过一个小故事反映亲情、友情、师生情,或人生哲理。内容具体,语句通顺,注意写出真情实感,书写规范、整洁,标点符号运用正确。题目自拟。450字左右。

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