内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市2025年高考模拟(6)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据意思写词语,再选择一个写一句话。

(1)声音有高有低,有停顿,有转折。______

(2)打开书读,就有益处。______

(3)许多船只争着出发前行,形容声势浩大。______

(4)农作物丰收,形容收成好。______

(5)写话:____________________________

2、照样子写词语。 

例:平平安安(AABB式) 

_______________________________________________________________ 

慢吞吞(ABB式) 

________________________________________________________________ 

 

3、火眼金睛(辨字组词)

牌(  )添(  )拆(  )允(  )

碑(  )舔(  )折(  )吮(  )

愉(  )酷(  )喧(  )唤(  )

偷(  )浩(  )宣(  换(  )

 

4、看拼音写词语。

juàn liàn_______ hóu lóng_______ nǐ dìng_______ dù jì_______

fàng   sì_______   bāo fu_______   fù yōng_______ yǐn jiàn_______

5、经典积累。

①称尊长  勿呼_________  对尊长  勿见_________

②树无根不长,_______________

③小明总是把自己不想要的东西硬塞给别人,你会用《论语》中的“__________,勿施于人”来劝告他。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗文阅读。

赠刘景文

[宋]苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

【1】首联描绘荷花的画面是(       

A.

B.

【2】“犹有傲霜枝”表现了菊花(       )的精神。

A.勇敢独立

B.傲霜斗寒

C.孤傲冷清

【3】诗人用“_____”这个词概括了秋天丰收的景象。我知道后两句诗的意思是:_______

7、阅读下面的古诗词,完成练习。

青玉案·元夕

[宋]辛弃疾

  东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。  蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

(注释)①青玉案:词牌名。②花千树:花灯之多如千树开花。③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。④宝马雕车:豪华的马车。⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。⑥玉壶:比喻明月。⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。⑨盈盈:声音轻盈悦耳。⑩阑珊:零落稀疏的样子。

1《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的____,此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的________

2描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是(  )。

A.东风夜放花千树。 B.更吹落,星如雨。

C.宝马雕车香满路。 D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

3结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

____________________________________

4词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有:_________等。

5下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是(  )。

A.“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。

B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。

C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。

D.“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂亮的首饰,欢天喜地朝前奔去,所过之处,阵阵暗香随风飘来。

8、说说诗句的意思

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

 

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

大自然的环卫工

①有许多昆虫看起来让人很不舒服,但其实它们的工作是很有价值的。尽管它们没有因此而得到公正的对待,它们仍旧默默地工作着。

②你一定见过碧蝇吧?也就是我们通常所说的“绿头苍蝇”。它们有着漂亮的金绿色的外套,发着金属般的光彩,还有一对红色的眼睛。

③当它们闻到很远的地方有死动物的气味时,会立马赶过去产卵。几天后,你会发现那动物的尸体变成了液体,里面有几千条尖头小虫子。这实在让人觉得反胃。不过,除此之外,还有什么别的更好更容易的方法消灭腐烂发臭的动物的尸体,让它们分解后被泥土吸收,从而再为别的生物提供养料呢?

④如果尸体没经过碧蝇的处理,它也会渐渐风干。但这样的话,要经过很长一段时间才会消失,而且会传染疾病。

⑤其实,能做这种工作的,除了碧蝇之外,还有灰肉蝇和另外一种大的肉蝇。它们的幼虫都有一种惊人的本领,能很快地把固体物质转变成流质,然后喝光。

⑥你常常可以看到这些蝇在玻璃窗上、垃圾堆里嗡嗡地飞着。千万不要让它停在你要吃的东西上面,要不然的话,它会使你的食物也沾满了细菌。

⑦不过,你可不必像对待蚊子一样,毫不客气地去拍死它们,只要将它们赶出去就行了。

⑧要知道在房间外面,它们可是大自然的功臣。它们以最快的速度,让死尸待过的地方产生新的生命,使我们的土壤更肥沃,从而形成新的一轮良性循环。

⑨记住,它们是大自然勤勤恳恳的环卫工人。

——节选自《昆虫记》

【1】短文介绍的大自然的环卫工有( )( )( )它们清洁大自然的方法是______________

【2】“如果尸体没经过碧蝇的处理,它也会渐渐风干。”一句中,“渐渐”一词能去掉吗?为什么?

____________________

【3】古人云:“为学患无疑,____________。”可见提问对理解文章非常重要。我们可以从内容、写法、启示等多个角度提出问题,请任选一个角度,针对上面的短文提出一个问题写下来。

__________________

【4】请试着解决第3题中你提出的问题。

__________________

10、阅读《诚实与信任》片断,完成练习。

  一天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。

  快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到咔嚓一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

1找出文中的两对反义词写下来。

(   )——(   )   (   )——(   )

2照样子写出拟声词。

例:咔嚓”——两车反光镜相撞的破碎声。

“_________”——_____________________________。

“_________”——_____________________________。

3责任应该在我中的责任在文中指________________________。“责任应该在我的原因是:____________________________。

11、课外快乐阅读。

荷包蛋

“一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”

“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”

“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。

“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”

“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。

儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。

“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。”

父亲问儿子:“吃哪碗?”

“孔融让梨,儿子让面——爸爸,您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

【1】请概括出小说三个情节的共同点,然后填空。

做面→_____________→总结

【2】文中最能揭示主旨的句子是_______________________________

【3】试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。

____________________________________________________

【4】父亲三次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫 、___________________________,这表达了父亲对儿子的___________之情。

12、阅读课文《慈母情深》选段,完成练习。

①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止(踏  蹋)缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!gōng  gòng)他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么zhēng  zhèng)钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头(伏  俯)在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

1用“\”划去文段括号内不正确的字或读音。

2选段④中省略号的作用是(  )

A.省略了“我”看到的部分 B.表示声音延长 C.表示话没说完

3选段①中,“揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明了什么?

____________________________________________________

4选段④是对母亲的________描写,运用了_________修辞手法,连用四个“立刻”说明___________________________________

5你是怎样理解选段②③中人物对话的?

_______________________________________

6联系上下文说说“我”为什么觉得自己长大了,应该是个大人了?

_______________________________________

13、阅读理解。

说“狗”

狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁出现时,狗便展示出它自身的本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”。在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。

狗的食量不大,却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人打交道般……

没有哪一种动物像狗一样在以这么多的方式为我们服务:狗尽职尽责地为我们放牧;拉着我们穿越地球上最寒冷最偏僻的角落。凭着比我们灵敏1000倍的嗅觉,狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜寻出来,能在房屋倒塌后把困在瓦砾中的人抢救出来,能在森林的深处把迷路的人引领出来。

1“猎物”、“手掌心”等词语加引号的作用是(  

A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.表示强调指出

2这篇小短文介绍了狗的______________________________、以多种方式为人类服务等内容,说明了_____

3画曲线的句子运用了____________________________的说明方法。

4除短文介绍狗为人类服务的方式之外,你还知道狗能做那结事?写下来。

______________

14、读文段,完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他   过了九十九座高山,   过了九十九条大河,来到东海边。他   上一座大山,   上神箭,   开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

1选择正确答案的序号填入文中。

①登    ②拉    ③蹚     ④翻     ⑤搭

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他   过了九十九座高山,   过了九十九条大河,来到东海边。他   上一座大山,   上神箭,   开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。

2羿帮助人们脱离苦海的办法是______

3文段主要讲的是(  )

A.羿射下了九个太阳。

B.十个太阳炙烤大地。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子乐园。

1.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

2.我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。(缩写句子)

____________________________________________________________________________

3.天空中飞着一只小鸟。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)

____________________________________________________________________________

5.在会上,她积极地听取人家对她的批评。(修改病句)

____________________________________________________________________________

16、造句

例子:如果……就……如果小强检查一下门锁没锁,那么同学们的东西就不会被偷。

 

 

 

17、按要求完成句子练习

(1)疫情让人郁闷。疫情锻炼我的自学能力。(用一个关联词将两句合并成一句话)

_______________________________________________

(2)花坛里开着鲜花。(至少扩两处)

_____________________________________________

(3)这个地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(仿写句子):____________,一会儿____________,一会儿____________,一会儿________________________

(4)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)

__________________________________________________

18、把反问句改成陈述句

(1)作为大会的召集人,他心情能平静吗?

(2)难道这些道理你不明白吗?

(3)毛主席说:同志,你想过没有,如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个胜利的局面吗?

(4)这篇文章的结构难道不是总分总吗?

 

19、照样子,改写句子。

:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这恰好表明有数不尽的骆驼。

羊已经丢了,还有必要修羊圈吗?

   

盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗?

   

 

20、陈述句与反问句互改。

(1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)

_____________________

(2)你知道狗是会叫的。(改为反问句)

_____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

题目:最动人的______________

提示:1.先把题目补充完整,在横线上补充合适的词语,示例:画面、语言、瞬间、风景……

2.文章要有条理,内容具体,语句通顺,感情真挚。

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