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1、将下列汉字的音节补充完整。
篷P___ 鞋x__ 套__ào 论___ùn
玲l___ 沟ɡ___ 产___ǎn 份f__
2、我会给下面的字加上不同的部首并组词。（8分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
票 元 直 扁
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
3、看图写词语。
_______ _______ _______ _______
4、根据课文填空。
_______ 去________ ________里。
烟村________ ________家，亭台________ ________座， ________ ________ ________枝花。
5、请给下列句子加上适当的关联词。
①（______）你们那么爱吃花生，（______）把地开辟出来种花生吧。
②花生做的食品（______）都吃完了，（______）父亲的话却深深地印在我的心上。
③（______）花生是有用的，（______）你们要像花生一样，做个有用的人。
6、《古诗三首》
(1)补充诗句：停车坐爱枫林晚，________________。
(2)理解诗句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地赞扬了刘景文的______________，同时比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是____________________的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
(3)写出诗句的大意：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
_____________________________________________________
7、阅读短文回答问题。
秋夜将晓①出篱门②迎凉有感
三万里③河东入海，五千仞岳④上摩天⑤。
遗民⑥泪尽⑦胡尘⑧里，南望⑨王师⑩又一年。
注释：
①将晓：天将要亮。
②篱门：用竹片或竹竿编的门。
③三万里：长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。
④“五千仞”形容它的高。仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞（一作七尺）。岳：指西岳华山。岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山。
⑤摩天：碰到天。摩：摩擦、接触。
⑥遗民：指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民。
⑦泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。
⑧胡尘：指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土，指金朝的暴政。胡：中国古代对北方少数民族的泛称。
⑨南望：远眺南方。
⑩王师：至南宋的军队。
【1】从诗的题目中，你能了解到哪些信息？
_____________
【2】结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思。
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
___________________
【3】结合注释，想想“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”表达了诗人怎样的思想感情？
_______________
8、七律·长征
红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面词语的意思。
云崖：__________________ 三军：_______________
【3】体现全诗中心思想的句子是：_________________，_________________。
【4】红军在长征中表现了那些精神？
____________________________________________________________
9、课内阅读。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？
——[宋]朱熹
我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
——《忆读书》
后来。我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
——《我的“长生果”》
【1】第一个文段中最能概括朱熹观点的句子是_____________
【2】你赞同第二个文段或第三个文段中作者的哪一种读书方法？结合自己的阅读经历说明理由。
______________________
【3】请为第三个文段中的学校图书馆推荐在课内外读过的一首有关读书的诗词，把它默写在下面的方框里，书写时注意整洁、美观。
10、快乐阅读。
这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟上无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都上成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。
最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。
【1】写出这段文字的中心句：________________________
【2】写出下列词语的近义词。
茂密——（__________） 翱翔——（__________）
【3】给加点字选择正确的解释。
（1）暴风雨（_____） A．姓； B．过分急躁的； C．强大而突然来的。
（2）成群结队（_____） A．结束，完了 B．聚，合
【4】用“ ”画出文中的一个拟人句。并仿写一句。
仿写：
【5】文中共写了_______种海鸟，它们分别是___________、__________、_________和_________。其中我最喜欢_____________，原因是__________________ 。
11、现代文阅读。
小扇轻摇的时光
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我赖在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有赖下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了？”我笑着答应，就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多待些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了！”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热？”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间都没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊！”母亲叹一声。
“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
【1】母亲一直盼望“我”回乡下住几天的根本原因是（ ）
A．“我”放暑假了
B．城里天气炎热
C．等“我”回来吃瓜果
D．母亲想念“我”
【2】“我心里涌满羞愧。”“我”羞愧的原因是（ ）
A．回家的行程一拖再拖
B．很少回家看望母亲
C．回家吃母亲种的瓜果
D．村里人对“我”很亲切
【3】“‘人啊！’母亲叹一声。”表现了“母亲”的情绪是（ ）
A．欣喜
B．惭愧
C．忧伤
D．内疚
【4】文章中画横线的部分是环境描写，在表情达意上的作用的（ ）
A．丰富了文章内容
B．交代了人物活动的场景
C．烘托了“我”轻松闲适的心情
D．写出了农村夏夜的美丽景色
【5】对“我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看”一句理解不正确的一项是（ ）
A．“贪婪”写出了“我”见到爱吃的瓜果时迫不及待的丑态。
B．“贪婪”写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱。
C．“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
【6】对短文题目“小扇轻摇的时光”理解不正确的一项是（ ）
A．“小扇轻摇的时光”指充满天真快乐的童年时光。
B．“小扇轻摇的时光”指晚饭后风扇给了儿子，“我”只好用蒲扇。
C．“小扇轻摇的时光”指“我”与母亲相守的美好时光。
12、快乐阅读。
一分钟演讲
①1976年1月8日周恩来总理在北京逝世时，设在美国纽约的联合国总部降了半旗致悼。
②这是非常罕见的事，自1945年联合国成立以来，世界上有许许多多国家元首相继去世，联合国还从来没有为谁下过半旗。
③为此，一些国家感到不平了，他们的外交官聚集在联合国大厦门前的广场上，言词激愤地向联合国总部发出质问：“我们国家的第一元首去世，联合国大旗依旧升得那么高；中国的第二元首去世，你们却为他降半旗，这是为什么?”
④当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，在联合国大厦前台阶上发表了一次十分简短的演讲，总共不过一分钟。他说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗，这是我的决定。原因有二：一、中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来。可是，她的总理周恩来没有一分钱的存款!二、中国有10亿人口，占世界人口的四分之一，可是，她的总理周恩来没有一个孩子。你们任何国家的元首，如能做到其中的一条，在他逝世之日，总部将照样为他下半旗。完了。”
⑤他说完转身就走，广场上只留下了那些哑口无言的外交官，随后响起了雷鸣般的掌声。
1．多音字组词。
降： 转：
jiànɡ( ) zhuǎn( )
xiánɡ( ) zhuàn( )
2．写出反义词。
罕见——( ) 聚集——( )
3．联系上下文解释词语。
不计其数：________________________________________________
哑口无言：________________________________________________
4．填空。
(1)第②节中“这是非常罕见的事”的“这”指____________。
(2)第③节中“你们却为他降半旗”的“他”指____________。
(3)第④节中“她的金银财宝多得不计其数”的“她”指____________。
(4)第⑤节中“他说完转身就走”的“他”指____________。
5．联合国秘书长瓦尔德海姆决定为周恩来下半旗的原因是什么?(请简要回答)
____________________________________________________________
13、填空。(7分)
（1）祖国敞开了________________，________________。去吧，________________，去吧，__________________。
（2）本单元我们认识了许多的小动物，如________________的小甲虫、__________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察。
14、课外阅读
一座荒芜了的花园里，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。玫瑰死了，夜莺好久没有飞来了。除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声响了。
美丽的池水，从前淙淙地流过石桥的，现在因为没有人管理，渐渐地干了——干得见底了。
有一天，忽然有几个人到园里来。
他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况，几乎要痛哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅上，谈起这座花园以前的美景，每个人脸上都显出追慕惋惜的神色。
一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？”
其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们大家应该努力把它整理好。”
青蛙带着满肚的欢喜，由池岸下的石罅中跳出来听。
终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。他们悉心地讨论，还用粉笔在石上画了许多草图，计划园中的种种布置。他们由黎明讨论到早餐过后，还没有商量好一件事。因为他们的意见有许多不能相同。
青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”后来他们舍了将来的详细计划，转而讨论改造这座废园的入手法。
A说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把草木栽下。”
B说：“不对。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为——”
C说：“我表示同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。因为——”
其余的人说：“C君，你的话错了。我赞成B君的意见。因为——”
他们各举了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂，而且扭打了起来。
青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，不高兴地，一步一步慢腾腾地仍旧走进石罅中去。
蟋蟀的希望也渐渐地减少了；它不愿意看见他们的争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，重复曼声悲鸣起来。
荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。
【1】花园的荒芜具体表现在哪四个方面？
①___________________________ ②_____________________________
③___________________________ ④_____________________________
【2】当花园来客面对花园的凄凉景象时，他们的第一反应是什么？
_________________________________
【3】文中哪个词语最能体现花园来客重建美丽花园的决心？
_________________________________
【4】作者用了大量的篇幅细写花园来客的讨论情况，甚至还列出A，B，C等人的具体说法，这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度？
_________________________________________________________________________
【5】文章的结尾“荒芜了的花园，还是照旧荒芜着”中“还是照旧”的含义是什么？
_________________________________
【6】这则寓言给了我们什么启示？
_________________________________
15、根据要求写句子。(7分)
（1）天空挂着月亮。(扩句)
_________________________________________________________________
（2）和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)
_________________________________________________________________
（3）贝多芬飞奔回客店，花了一夜功夫，谱写成了《月光曲》。
改成“把”字句__________________________________________________
改成“被”字句__________________________________________________
（4）一阵秋风吹来，地上的落叶便飘起来。
改成比喻句______________________________________________________
改成拟人句______________________________________________________
（5）还有什么话比这句话更让我感动呢？
_________________________________________________________________
16、官员们一边看一边议论。
_______________________________________
17、句式转换
日本军医只好认定梅兰芳得了重病。(改为双重否定句)
________________________
18、按要求写句子。（10分）
（1） 照样子，改写句子。（2分）
例：他怎能不值得我尊敬呢？
他值得我尊敬。
①北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？
_____________________________________________
②我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。
_____________________________________________
（2）读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗？（2分）
①_____________________________________________
②_____________________________________________
（3）写一句话，至少用上两个拟声词。（2分）
_____________________________________________
（4）修改病句。(4分)
①跑完800米后，感到四肢酸痛。
_____________________________________________
②几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。
③节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
19、照样子写一写。
例：蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，
好吗？
妈妈，请您 ，请您
20、照样子改说句子。
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、我把花瓶打破了。
（ ） 被 （ ）
2、一（1）班的小明把玻璃擦干净了。
（ ）被 （ ）
3、新鞋把我的脚磨破了。
（ ）被（ ）
21、百字练笔
你一定读过不少书吧，请写写你和书的故事，也可以写你读书的体会。
