内蒙古自治区乌兰察布市察哈尔右翼中旗2025年高考模拟(3)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、加一笔变新字。

______  ______  ______  ______

______  ______  ______  ______

2、比一比,再组词。

________________________

________________________

________________________

________________________

3、看拼音,写词语。

jiǎn chá   cí diǎn   cōng míng   tū rán   qiáng liè

(   ) (   ) (   )   (   )   (   )

bō tāo   àn biān   yán shí   shēng yīn  qíng jǐng

(   ) (   )   (   )   (   ) (   )

4、补充合适的词语。

________的阳光          ________的天空          ________的微风

________的田野          ________的草地          ________的柳条

5、照例子。在括号里填上合适的词语。(不能重复)

例:波澜壮阔的(大合唱)                    (滴滴答答)的雨声

汹涌澎湃的( )                                 ( )的雨声

幽静黑暗的( )                                 ( )的鸟鸣

天寒地冻的( )                                 ( )的泉声

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读

悯 农(其一)

____一粒粟,____万颗子。____________,农夫犹饿死。

1补充古诗,再做题。

2诗句中的读音是____的另一种读音是____,可以组词:____

3这首诗的作者是唐代诗人(①李白  ②李绅)。(打“√”

4诗句中的意思是____。我们通过诗中的对比,可以体会到____

①很多   ②一万   ③农民劳动很辛苦   ④农民大丰收很高兴

5“√”选出与古诗相对应的图。

   

7、阅读诗歌,回答问题。

用目光倾听

妈妈说过一句最平常的话:

听别人说话,你要望着对方。

这句话一直伴随着我长大,

让我学会了如何与别人交往。

听别人说话是一种交流。

交流最需要的是真诚。

当我和别人交谈的时候,

我用耳朵,也用目光倾听。

都说眼睛是心灵的窗子,

我的“窗子”永远明亮灿烂。

真诚的目光胜似千言万语,

目光传递的是温暖的春天。

妈妈一句话教会我生活。

她真诚的目光至今仍照耀着我。

1写出下列词语的近义词。

平常——________ 伴随——________ 真诚——________

2诗中“我的‘窗子’”实际上就是________________________

3“用目光倾听”可以表达出______________________________

4文中“温暖的春天”有什么深刻的含义?

______________________________________

5从诗中可以看出,应如何听别人说话?

______________________________________

6眼睛是用来看的,题目“用目光倾听”是什么意思?

_______________________________________

8、课内阅读。

元日

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

1“元日”指的是农历___月初___

2给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)( )

A.果树。指条技。 B.桃符,春联的前身。

3根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹  喜庆)

______________________________________

4这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。

①畅饮屠苏(   )  ②夜晚赏月(   ) 

③开门迎日(   )  ④更换桃符(   )

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读下图,完成练习。

1阅读了以上两幅图,你发现的问题是:_____________________________

2小学生肥胖的原因可能有:_____________________________________

3请你为阳光体育运动设计一条宣传标语:__________________________

10、阅读下面的文章,完成练习。

共享好时光

铁凝

小学二年级的暑假里,我去北京看望大荣姨。我和奶奶去她家时,见她正坐在马扎上编网兜,用红色透明的玻璃丝。她告诉我:“这是专门装语录本用的,斜背在身上,或游行,或开会,很帅,正时兴呢。”

我也拥有巴掌大的一本《毛主席语录》,觉得若是配以红玻璃丝网兜背在身上,一定非比寻常。现在想来,我那时的心态,正如同今日女孩子们渴盼一条新奇的裙子或一双时髦的运动鞋那般焦灼。我请大荣姨立刻给我编一个小网兜,大荣姨却说编完手上那个才能给我编,因为手上那个也是旁人求她的,那人就坐在她的家里等。

不知为什么,此刻我很想在这个女孩子面前显示我和大荣姨之间的亲密。我说:“先给我编吧。”

“那可不行。”大荣姨头也不抬。

“为什么不行?”

“因为别人先求了我呀。”

“那你还是我的大荣姨呢。”

“所以不能先给你编。”

“就得先给我编。”我口气强硬起来,心里却忽然有些沉不住气。

大荣姨也有点冒火的样子,又说了一个“不行”,就不再理我了。看来她是真的不打算先给我编,但这已不是最重要的,重要的是这使我在那个女孩子跟前出了丑,这还算是朋友吗?我嘟嘟囔囔地出了大荣姨的家,很有些悲愤欲绝,并一再想着,其实那小网兜用来装语录本,也不一定好看。

第二天早晨,我一觉醒来,发现枕边有一个崭新的玻璃丝网兜,后来我知道,那是大荣姨连夜给我编的。

我把那个小网兜保存了很多年,直到它老化得又硬又脆。虽然后来我再也未曾和大荣姨见过面,但我们共度的美好时光却使我难以忘怀。

(有改动)

1“斜背在身上,或游行,或开会,很帅,正时兴呢。”这句话中“时兴”的意思是____________。我还知道________和它的意思相近。

2“这是专门装语录本用的”中的“语录本”指的是____________

3看到大荣姨给别人编小网兜,“我”心中有了怎样的期盼?

___________________________________

4作者开始时并没有得到渴望的玻璃丝网兜,经历波折后又得到了。你有与作者类似的经历吗?写出来和大家分享一下吧!

___________________________________________

11、阅读文段,完成练习。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子(   )的,胡须也(   )地摆动着,连眼珠子也(   )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

1把下面的词语填入文中适当的括号里。

一翘一翘   一张一张   一突一突

2要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会怎样呢?用“____”在文段中画出来。如果这时碰到正在闲游的同伴,它们又会怎样呢?参考文段内容,用自己的话写一写。

______________________________________________________________________

3用波浪线画出这段话的关键句,并借助关键句概括这段话的大意。

___________________________________________________________

4两只小虾“打起来”之前,它们之间会发生怎样的对话?展开想象写一写。

_________________________________________

12、阅读。

聪明只是一张漂亮的糖纸

①小铁上初二的时候,有一天下午我和他妈妈出门,问他去不去,他摇摇头,一人闷在家里。晚上,我们回到家,他问我:“你发现咱家有什么变化吗?”我望了望四周,一切如故。他不甘心,继续问我:“你再仔细看看。”我还是没有发现什么蛛丝马迹,倒是他妈妈眼尖,洗脸时一下看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条,纸条上写着它们的英文名称。

②我这才发现屋子里几乎所有的地方,柜子、书桌、房门、厨房、暖气、音响、书架……上面都贴着小纸条,纸条上面都用英文写着名字,每一张小纸条剪得大小一样,都是手指般窄长形的,不仔细看还真不容易看到。

③儿子得意地望着我笑。不用说,这是他劳累一下午的结果,我表扬了他。

④那一年,儿子对外语突然有了兴趣。那些小纸条仿佛是安徒生童话中神奇的手指,让家里的那些东西花开般有了生命,与儿子对话,彼此鼓励,让枯燥而艰苦的学习有了兴趣和色彩,有了学下去、学到底的诱惑力。

⑤当许多人夸奖小铁聪明时,我的虚荣心当然得到满足。我其实很清楚,他是以刻苦取得应有的成绩的。有一次开座谈会,有个同学问他为什么能取得那么好的成绩,他回答:“没有别的好办法,就是得学、得背。比如历史,高考前老师在带领大家复习之前,我已经把书从头到尾背三遍了,而且要注意背那些图边上和注解的小字,要背得仔细,做到万无一失。”小学毕业时我整理他书桌的抽屉,仅从四年级到六年级作文练习的草稿就装满了一抽屉,每篇都改过不止一遍。小学毕业准备考中学,他把所有要背的内容都录在录音机里,每天晚上躺在床上时把录音机打开,一遍又一遍地听,哪怕是睡觉前那一点时间也绝不浪费。

⑥后来,他读大学了,时间更紧张了。他让我给他买盏应急灯,说晚上一过11点宿舍就熄灯了。我劝他少熬夜,他说同学都这样,床头都有一盏应急灯。有时为了不妨碍同学他会骑上车跑出校园,到学校旁的一家24小时营业的豆浆店买点吃的,一坐就是半夜甚至一个通宵。

     我不赞成他熬夜,     赞成他努力、刻苦。在智商方面,孩子之间的差别不是很大的,聪明只是一张漂亮的糖纸,外表可能闪闪发光挺好看,但包裹在里面的东西才是最重要的,这重要的东西就是刻苦。

【1】下面是对文章主要内容的概括,你认为最合适的一项是(   

A.小铁喜欢学英语。

B.小铁的家里到处贴着小纸条。

C.小铁取得了学业上的成功

D.小铁从小到大刻苦学习的经过

【2】第⑦段横线上应该填入的合适的关联词语是(   

A.因为……所以……

B.之所以……是因为……

C.虽然……但是……

D.即使……也……

【3】对题目“聪明只是一张漂亮的糖纸”理解最合适的一项是(   

A.糖纸花花绿绿,闪闪发光,很好看。

B.人们常常给学业上取得成就的人戴上“聪明”的光环,却忽视了光环下付出的努力。

C.一个人的聪明像漂亮的糖纸,引人注目。

D.人们看到的只是一个人的聪明,却没看到包裹在糖纸里的东西。

【4】“那些小纸条仿佛是安徒生童话中神奇的手指,让家里的那些东西花开般有了生命,与儿子对话,彼此鼓励,让枯燥而艰苦的学习有了兴趣和色彩,有了学下去、学到底的诱惑力。”对这句话的理解最正确的一项是(   

A.一张张纸条让家里的东西都有了生命。

B.只要有小纸条,学习成绩就可以提高。

C.小纸条使小铁枯燥而艰苦的学习有了色彩。

D.儿子想出这么好的学习方法,作者用这事例证明儿子聪明过人。

【5】文中多次写到小铁贴在家里的英文小纸条,这样写的作用是什么?

_______________

【6】在你的周围,还有一些同学以自己不够聪明为由,懒散地应付着自己的学习,还有一些同学以为自己非常聪明,浮躁地敷衍着自己的学习。你想分别对这两种同学说些什么?

_______________

13、阅读实践。

北大荒的秋天

九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云,这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊,北大荒的秋天真美呀!

【1】联系上下文和生活实际,再结合字面意思,理解词语并填空。

“一碧如洗”形容天空___________________________

“清澈见底”是指河水__________________

“挺拔”是指高粱_______________________

【2】用“ ”画出两处有新鲜感的语句,一处比喻句,一处拟人句

【3】作者在描写北大荒的秋天时,主要抓住______________________三处景物来写的。

【4】“这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。”根请你据短文内容和自己的生活经验,推测这里的“宝物”具体是什么(每处不少于两个)

我猜想:田野捧出的宝物是_______________________;山岭捧出的宝物是_____________;江河捧出的宝物是___________________;草甸子捧出的宝物是_______________

14、阅读下面短文,完成后面的练习。

①7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等着观赏今晚的剧目。

②7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员粉墨登场。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看去,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的轻歌曼舞,用脚打起了拍子。

③《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人眼花缭乱的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得外国友人 目瞪口呆,情绪高涨。

春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子情不自禁地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……

【1】用下面的词语写一句话。

粉墨登场: _____________________

亮相: _____________________

【2】阅读后给短文拟题。

______

【3】找出文中描绘这场演出的词语,填在括号里。

______ 的乐曲声

______ 的武打

______ 的舞蹈

______ 的唱腔

【4】根据内容作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)文中“座无虚席、人头攒动”两个词语,表现出场内的观众很多。 ______

(2)第②自然段主要描写了演员们的精彩表演。 ______

(3)第②自然段画“波浪线”的句子生动描写了外国观众看表演时的表现,把外国观众对中国京剧艺术的陶醉以及京剧的魅力表达出来了。 ______

【5】第④自然段划双横线的句子运用了______ 修辞方法,这样写的妙处在于______

【6】细读第③自然段,展开想象,看看外国友人此时会有什么表现?把你想到的写在的横线上。可以仿照第②自然段画“波浪线”句子写。

____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子。(10分)

(1)20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)

________________________________________________________________________

(2)周恩来不但去世了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)

________________________________________________________________________

(3)我承认这是体育迸发出来的旋律。(改为双重否定句)

________________________________________________________________________

(4)我们不能这样浪费时间。(改为反问句)

________________________________________________________________________

(5)21世纪的科学技术发展很快。(改为感叹句)

________________________________________________________________________

 

16、此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。(改为“把”字句)

_________________________________

17、轻纱似的薄雾笼罩着黄山。

改为字句:______________________________________________________

改为字句:______________________________________________________

18、按要求写句子。

1.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句)

______________________________  

2.难道世界上糟糕的事还不够多么?(变成陈述句)

______________________________________

19、根据情景,写反问语气的句子。

在老师的用心指导下,这次作文比赛我们得了第一名。

小明这样对老师说:“老师,因为您的指导,我们才取得好成绩。”

你也可以这样说:“_______________

20、改变句式。

哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句)

____________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作天地。

2021年5月15日7时18分,我国“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功,人类登上火星指日可待。如果有一次机会你登上了火星,会发生哪些事呢?请你展开想象,写一篇作文,把读者带入一个神奇的科幻世界。

要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;想象合理、丰富;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;字数不少于450字。

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