内蒙古自治区乌兰察布市化德县2025年高考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、组词填空。表示“看”的意思的词很多，请根据下面的语境填上恰当的词语。（3分）

（1）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时 地球时，映入眼帘的是一个美丽的球体。

（2）一天，他栽树回来时，   他的老伴已经静静地躺在床上了。

2、 把下列关于读书的名言补充完整。

1．学而不思则罔，________________。

2．读书破万卷，________________。

3．黑发不知勤学早，________________。  

 4．书卷多情似故人，________________。

 5．少壮不努力，________________。  

 6．鸟欲高飞先振翅，________________。

7．熟读唐诗三百首，________________。  

8．________________，事非经过不知难。

 9．________________，为有源头活水来。

3、给下列句子中的成语换个说法，意思不变。

(1)在学习上，他能够举一反三，稍加点拨，就能进步很大。（________）

(2)身为时尚设计师，有时需要标新立异，这样才能获得青睐。（________）

(3)遇到困难，他总是迎难而上，想方设法去解决。（________）

(4)如何有效地管理“共享单车”，需要认真调查研究，集思广益。（________）

4、二、查字典。

5、文学常识填空。

（1）“钟期久已没，世上无知音。”“知音”是指____________。用____________比喻知音难觅或乐曲高妙。

（2）《最后一头战象》的作者是____________，____________是他有代表性的一部作品。你还知道展示动物世界的神奇的作品有____________、____________。

6、《古诗三首》练习

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,__________________________

_________________________，遍插茱萸少一人。

【1】补充诗句。

【2】解释下列词语的意思。

异乡:_________________________

佳节:_________________________

【3】《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人_____________的作品。全诗抓住__________________这天登高的习俗,抒发了____________的感情,诗中“__________________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。

7、阅读古诗，完成练习。

嫦娥

[唐]李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

（注释）①嫦娥：古代神话中的月中仙女。②云母屏风：用云母做的屏风，指嫦娥的居室。③长河：银河。④沉：隐没低沉。⑤碧海：碧色的大海。

【1】结合注释写一写前两句诗的意思。

________________________________________________________________________

【2】从这首诗来看，嫦娥为什么会后悔偷走灵药？（ ）

A.因为她在月宫中很寂寞。

B.因为月宫中很寒冷。

C.因为月宫中没有美丽的景色。

【3】与这首诗相关的神话故事是___________________。

8、古诗赏读亭。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

， 。

【1】补全古诗。这首诗的题目是《 》，作者是 。

【2】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：_____________________，________________________。

【3】从这首诗中得到的启发是（   　）。

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

9、非连续性文本阅读。

【1】这是一家快餐店的菜单。阅读后，判断以下说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）你可以买到“鸡排+可乐（大杯）”这款套餐。（ ）

（2）我用20元可以买到一个鸡腿堡。（ ）

（3）这家店的薯条、可乐，各分为两种。（ ）

【2】伟伟想吃鸡腿堡，弟弟想吃鸡翅和薯条，他们有48元钱，该如何点餐？

_____________________________________________________________________

10、阅读。

搭石（节选）

①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

②经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

③一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

【1】上面的第②个自然段主要写的是（  ）

A.乡亲们走搭石时相互礼让和尊老爱幼。

B.乡亲们在走搭石时的协调有序的画面。

C.乡亲们摆搭石和走搭石时技巧和方法。

【2】第③自然段中，作者用“联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”做全文总结非常到位是因为（  ）

A.搭石表现出了乡亲们互助友善的精神品质。

B.搭石是作者家乡秋凉以后过河的唯一方式。

C.搭石是旅居国外的作者对家乡的一种思念。

【3】对比搭石中所描写的和谐美好的乡村生活画面，联系自己的生活情景，把你最想说的话写下来。

____________________________________

11、阅读短文，回答问题。

狐假虎威

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（半信半疑 神气活现），（摇头摆尾 大摇大摆）；老虎（半信半疑 神气活现），（东张西望 撒腿就跑）。

森林里野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（摇头摆尾 大摇大摆）地走过来，跟往常不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得（东张西望 撒腿就跑）。

【1】在文中，用“ ”画出正确的词语。

【2】森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样，都很纳闷。为什么纳闷？

______________________________

【3】大大小小的野兽往狐狸身后一看，结果怎么了？为什么这样？

_______________________________

【4】这个故事告诉我们的道理是_____________________

【5】根据这个故事，请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________，________。

12、阅读《绿豆发芽的观察记录》，完成后面的练习。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎______的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀_____的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子________的情况。小作者按_____顺序，从_____和_____两个方面对绿豆发芽过程做了______和______观察。观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。我们将这份观察记录整理成一篇观察日记，除了写清楚事物的变化，还可以写观察时的想法和心情。

13、阅读理解题。

秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。

你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。

这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。如果没有电，他们是要“罢（bà）工”的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。

能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊（shū）的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。

有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。

1. 将词语补充完整。

又(   )又(   ) (   ) 聪明(   )   走来(   )

2. 我会写出近义词。

高兴 （ ） 密密 （   ）

轻松（ ）   立刻（ ）

3．果园机器人主要能做什么工作？

___________________________________________

4．科学家如何让机器人自己充电呢？

___________________________________________

5.你想发明什么样的机器人呢？

___________________________________________

14、老师的用意

春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创[ 做 作 ]了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去拜[ 访 仿 ]他，你一定会有收获”。

第二天清早     成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上     并告诉他说   老师就在岛上     你自己去找吧       十天以后       我再来接你       

成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明（    ）琴师。他累（    ）气喘吁吁，心情烦[ 躁 燥 ]（      ）坐在海滩上。前面是一望无际（    ）大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出（      ）“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动（      ）欢呼起来。他[ 忽然 果然 居然 ]明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。

十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连[ 夸奖 夸耀 ]说：“好，好，好极了！

【1】划去文中括号内用得不正确的字和词。

【2】在第三小节的括号内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！

【3】给文段空白处加上标点。

【4】联系上下文理解下列词语。

高耸入云：________________________________________

扣人心弦：________________________________________

【5】根据段文内容，回答问题。

（1）成连先生所说的“老师”是________________________。

（2）“老师的用意”是_________________________________。

【6】读了短文，你从中得到的收获是什么？（请任选一个角度写一写）

_______________________

15、难道它的味道很特别吗？（将句子换个说法，不改变原意）

_________________________________

16、按要求写句子。

（1）唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中，描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是______,______。

（2）《石灰吟》诗中表达了诗人以身报国、清白正直的志向的诗句是______，______。

（3）《竹石》诗中表达了诗人刚正不阿的高尚情操的诗句是______，______。

（4）你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光明，你想用《长歌行》中的诗句劝他：______，______！

（5）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

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（6）在这紧急关头，董存瑞只得用手托起炸药包，顶住桥底。（改为双重否定句）

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17、句子加工厂。(按要求改写句子)

1．妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)

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2．说出来的话必须算数。(换一种说法，不改变句子意思)

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3．这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴。(缩写句子)

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18、按要求写句子。

1.老人轻轻抚摩着受伤的树干。(缩句)

2.带着黑狗的老人阻拦了那伙偷砍树木的人。(改为“被”字句)

3.我谁也不怕,只怕爸爸一个人。   (修改病句)

4.大家都在援助灾区人民,我能袖手旁观吗?(改为陈述句)

19、陈述句和反问句互相转换。

1．小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

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2．那奔驰的列车不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？

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3．我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

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4．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

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5．我们怎能忘记老师的谆谆教诲？

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20、 按要求写句子。

(1)有谁不知道这种华美的蝶蛾?(改为陈述句)

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(2)我对儿子说：“把笼子放在那儿，跟我走。我们去看一样稀罕东西。”(改为第三人称转述句)

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21、习作。

生活中有许多让我们感动的时刻，父亲一个爱抚的眼神，母亲一次温柔的抚摸，老师一个善意的微笑，同学一次真诚的帮助……这一幕幕都曾震撼着我们的心灵，让我们久久难忘。请以“ 让我感动”为题写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整。（2）详略得当，写出真情实感。（3）不出现真实的校名和人名。