内蒙古自治区呼伦贝尔市牙克石市2025年高考模拟(2)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会写反义词。

从前______   孤单______   ______

2、将下列古诗文名句和课文原文补充完整。

1.美哉,我少年中国,___________!壮哉,我中国少年,___________!——梁启超《少年中国说》

2.风一更,雪一更,_________________,故园无此声。——纳兰性德《长相思》

3.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,___________________。——朱用纯

4.知之为知之,不知为不知, _____________________。——《论语》

5.____________________,由奢入俭难。——司马光

6.暖风熏得游人醉,___________________。——林升《题临安邸》

3、给下面的句子加标点。

1.清晨___推开窗户___好大的雾呀___

2.春天___各种花都赶着趟儿开放___

3.又要搬家了___这一次搬到什么地方呢___

4、根据课文内容填空。

1.《荷花》别描写了荷花各的特点。藕秧子:  得多,节间也  ,颜色  ;荷花:露出嫩  的小莲蓬,很多很多的    ,      ;荷叶:雨停了,荷叶面上的雨水    似的     

2.大熊猫的身子    ,尾巴    ,皮毛    ,头和身子是  ,四肢是  的。头上长着一对      的黑耳朵,还有两个    的黑眼圈。

5、看拼音,写词语。

zai wēi zhóu   bào   pǔ   lǚ jiàn   táo

____ ____峨 画____  ________曲  一________ ___

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读下面的古诗,完成下面练习。

竹石

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

1这首诗的作者是清代诗人_________,被称为“_________”之一。

2“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中的“咬”“立”两个动词,运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?

_______________________________

3写出这首诗最后两句的意思。

________________________________

4这首诗用了什么写法?表达了作者怎样的思想感情?

_________________________________

7、课内阅读我能行。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。

1这首诗描写的是___(季节)____(时间)诗人的所见所想。

2夜书所见的意思是__,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有____________

3动客情中的主要指诗人____的感情。

4请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。

_______________________________________________________________________

5请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。

_____________________________________________________________________

8、阅读。

过故人庄

故人具鸡黍,_______________。

绿树村边合,_______________。

_______________,把酒话桑麻。

_______________,还来就菊花。

【1】这首诗是______代诗人__________写的。

【2】“______________________________”两句诗描写了山村优美的风光。

【3】这是一首田园诗,描写农家__________的生活情景,也写出老朋友之间的__________,通过写_______________,表达了诗人对这种生活的_________之情。

【4】补全文章中的诗句。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课文片段阅读。

  这时候,毛主席来了,喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头,说:“要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,还能让人多吃饭……”毛主席给。乡亲们说起喝茶的好处,正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到毛主席身边,便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里;说:“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说:“来,咱俩试试,半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”

1.这段话主要讲了_________________________________________________________

2.画“”的句子反映了什么?

3.说出下面句子的意思。

  “这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、课内语段阅读。

清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看到那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。

他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。

【1】将军为什么要回望小岛?

________________________________

【2】最后一句话使用了________的修辞手法,这句话在文中的作用是__________,这句话的含义是:_________________________

11、阅读下文,回答问题

小松鼠看错了

达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来,他成了世界著名的生物学家。

达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。

有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊,站了好久。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根树桩。小松鼠左看看,右看看,还挺得意哪!树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是树桩,是一个人哪!”

松鼠妈妈其实不用担心,达尔文十分喜爱各种小动物,他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢?

1把下面句子中划线的词替换成另一个词。

①他成了一位世界著名的生物学家。________

②小松鼠还挺得意呢!________

2小松鼠看错了什么?为什么会看错?

______________________________

12、阅读短文,完成练习。

野菊花

  你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

  我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花

1给文章第5自然段加上合适的标点。

2给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。

 败:A、失败   B、打败   C、搞坏 D、解除;清除

  清热败火  ______

 顶:A、支撑   B、顶撞   C、相当,抵   D、顶替;代替

  真顶得上清凉饮料  ______

3写出下面词语的近义词。

 朴实    普通      依然   

 惦记    顽强      用途   

4填空。

野菊花生长在   ,它的花美得   ,美得   。野菊花的 很强,有 的功能,还能    

5写出第23自然段的段意。

 2自然段:____________________________________________

 3自然段:____________________________________________

13、现代文阅读

“海空卫士”王伟

①在浙江湖州飞凤大桥旁的凤凰公园里,有一座“海空卫士”王伟的塑像纪念碑。纪念碑上的人像,身穿飞行服、头戴飞行头盔,伫立在红旗下,目光直冲云霄,注视着祖国的海空,威武的英姿透出临危不惧的风采。

②1968年4月6日出生的王伟,小时候的理想就是当一名飞行员,长大报效祖国。王伟的家乡有个空军机场,只要有飞机飞过,无论他在干什么,都要跑出去看飞机。高中毕业后他没有考大学,而是当了一名解放军战士。在部队,他努力学习高科技知识,刻苦钻研飞行技术,无论驾驶哪一种型号的战机,他都能凭地面苦练的本领做到空中精飞,王伟也因此成为能飞“四种气象”的飞行员,每次飞行考核都是“优秀”。在军校学习时,他积极进取,赢得多个“第一”。第一个当班长和区队长,第一批入党,第一个驾驶改装的歼-7飞机放单飞……不管在哪里,王伟都始终保持昂扬的精神状态。他经常担负重大飞行任务,多次立功受奖。

③2001年4月1日早上,美国海军一架电子侦察机擅自进入我国海南岛海域上空,侵犯我国海域主权。如果不在短时间内将美方飞机赶出境内,势必会造成我方重要信息的泄露。我方发现后,立即派出赵宇、王伟驾驶的编号分别为81190和81192的两架战斗机对其跟踪。8时26分,一阵战斗警报声骤然响起!王伟和战友赵宇百米冲刺般跑向战机,迅疾起飞。当时万里无云,能见度极高。起飞后不久,雷达显示50千米外出现了一架当时世界级的电子侦察机--超大型的美国EP-3飞机。EP-3能探测出300千米内的目标,王伟和赵宇在万米高空密切合作,很快将美国侦察机赶出境内,就在他俩即将返航的途中,美方飞行员突然返回,并直接开到了我方战机的上方,王伟与赵宇再次对其出击!王伟脱下了氧气罩,并且向美方做出警告的手势。当时王伟驾驶的战机与美方的侦察机相距只有3米,这在高速飞行的时候,是个危险极大的举动。9时07分,当中方飞机在海南岛东南104千米处正常飞行时,美机再次突然向中方飞机转向,其机头和左翼与王伟驾驶的飞机相撞。当时王伟飞机的尾部被美机螺旋桨刮得“像纸片样”飞散开了,战机发出一阵惨烈的怒吼,呈右滚下俯状下坠。仍然想尝试保护战机安全的王伟,将个人生死置之度外,他试图用自己的血肉之躯救护战机,他驾驶着已经完全失控的飞机,在空中翻滚下坠的紧急关头,镇定地向赵宇报告:“飞机控制失灵,飞机控制失灵!”在他心中,只有一个信念:人和战机共存亡!直到听见赵宇呼叫“赶快跳伞”时,王伟才用沉稳的技术操作和恋恋不舍的心情,离开了和自己朝夕相处的心爱的战机。他犹如一道璀璨的流星,燃烧着生命的终极晶亮,在南海上空划出一抹壮丽的人生轨迹。

④王伟跳伞落海后,海军及地方有关单位和当地群众,克服海上恶劣环境和复杂气候等困难,连续奋战了14个昼夜,展开大规模搜救行动,但始终没有找到他的踪迹。“这里是81192,这里是81192,我是驾驶员王伟,我已无法返航,请你们继续前进!”寥寥数语,成为王伟最后的通话记录。

⑤20年过去了,英雄从未远去,人民无法忘记!每年的4月1日,大家都要呼唤王伟的战机81192号返航。今天,我们可以告慰烈士王伟:81192号可以放心返航了,因为祖国的海空之上,有了更强的捍卫者!

【1】联系上下文,解释下面词语。

(1)临危不惧:_______________________

(2)朝夕相处:________________________

【2】用“﹏﹏﹏”在文章的第①段中画出描写王伟塑像的句子。

【3】文章第②段画“ ”的句子是围绕哪句话写的?

_______________________

【4】简要概括第③段的主要内容。

____________________

【5】下列对文中王伟没有及早跳伞的原因理解不正确的一项是(          

A.飞机呈右滚下俯状坠落,来不及跳伞

B.誓与战机同存亡,是飞行战士的职责

C.他想尝试保护失控战机的安全

【6】最后一个自然段中起承上启下作用的句子是:________________________

【7】为什么称王伟是“海空卫士”?结合文章内容简要说明理由。(至少写出两点)

_______________________

【8】结尾“今天,我们可以告慰烈士王伟:81192号可以放心返航了,因为祖国的海空之上,有了更强的捍卫者!”这里“更强的捍卫者”指的是_______________________

【9】文章题目可以不唯一。下面的内容是网民对王伟的哀思之词。请你根据对文中人物的理解,从中选择词句,组织语言,给文章换一个题目。

20年前的4月1日,“海空卫士”王伟魂归大洋。云海茫茫,大海滔滔。南中海涌起一堆堆哀思的浪花,阵阵涛声呼唤着英雄的名字一“海空卫士”王伟!

青山青松,相依互偎,英雄无畏的铮铮铁骨,千古不朽;

长江长城,东海南沙,烈士坦荡的巍巍正气,与世长存。

题目可以是:______________________

14、课外阅读       

朱家角的小巷

朱家角的清晨是宁静的,透过黎明,可以看到轻纱一样的薄雾,透过薄雾可以看到又弯又长的小巷。小巷之所以叫小巷,是因为它们通常很窄。因此,小巷通常给人的感觉是悠长的,小巷两边的房屋也因此显得很高大。 

抬头望去,小巷的两边是高高的传统的老式民宅,高高的马头墙像一列列站立的士兵,在晨曦的天空下,白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。在这片被分割的天空中,时而掠过鸟儿的影子,在空中急速转向,划出优美的弧线,顿时赋予这片宁静以旺盛的生命力。俯首而下,是悠长干净的小巷,青青的石板上看不到一丝尘土,宁静悠远。在这一动一静之间,一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开,越过元朝的石板,明朝的石雕,清朝的宅院,最终到现代的标语。历史在小巷之中活起来。 

小巷的另一个魅力就是曲折,这种曲折发生在任何时候,有时让你意想不到。一段路突然会戛然终止,迎接你的是眼前的小河,有时也会别有洞天,不知不觉中带你走入水青草绿的田野。

【1】联系上下文,说说文中加点词语的意思

戛然终止:_______________

别有洞天:_______________

【2】读读划横线的句子,说说你的脑海中浮现了怎样的画面,请写在下面。

___________________________________

【3】联系课文,怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义?

___________________________________

【4】读完这篇文章,你有哪些疑问?请从不同的角度提两个问题,写下来。

_______________________________

_______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、改成字句

沙粒会把浅水洼里的水吸干。

________________________________

 

16、改为转述句。

小白蛇对海力布说:“动物说了什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”

___________________________________________

17、例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

草地上开满了野花,____________

18、有一两片树叶在我的胸膛上轻轻摇荡。(调换词序,不改变句意)

________________

19、按要求写句子。

(1)张小东打羽毛球。(发挥想象,续写“张小东”接下来的两个连续动作)

___________________________

(2)德军那几双恶狼般的眼睛都盯着越来越短的蜡烛上。(仿写一个比喻句)

__________________________

(3)吕东告诉爸爸:“我买了一本《爱的教育》,我真的十分高兴。”(改成转述句)

____________________________

(4)妈妈告诉我,健康身体的拥有,跟是否坚持锻炼有直接的关系。(修改病句)

____________________________

20、按要求改写句子。

(1)春天,公园里的花儿开了。(改为拟人句)

 

2我们从小要树立攀登科学高峰 。   ( 修改病句)

   

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

同学们,在生活中你一定有过特别开心的事吧!你还记得当时的情景吗?这件事让你开心的原因是什么?请你以“一件开心的事”为题写一篇习作,要求把事情的经过写具体,语句通顺。书写工整。

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