1、gēn jù kè wén nèi róng tián kòng
根 据 课 文 内 容 填 空。
1、苗青青,____青青,____绿蒙蒙。
2、全世界,小孩子,____,连一起。
3、举头望____,低买思故乡。
4、一九二九不出手,___冰上走。
5、老师的话语,____暖暖的。
2、老师经常用“青,_________,_________”来鼓励我们。有时,老师特别严厉,可我们知道“____________,忠言逆耳利于行”,也懂得老师是要让我们知道“____________,事非经过不知难”。谢谢老师六年的谆谆教诲,我们定当不负期望,努力前行。
3、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“___________,___________”中升华。
4、看拼音,写词语。
hún zhuó jǔ sàng rè xuè fèi téng
( ) ( ) ( )
qí zhì kū jié jì gāo yī chóu
( ) ( ) ( )
5、根据意思写出相应的词语。
查加点的字 | 音序 | 部首 | 字典中的解释 | 选择 解释 | 另外 组词 |
沙漠 |
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| ① 声音不清脆不亮; ② 非常细碎的石粒 |
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牢固 |
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| ① 坚实,不要动;②本,原本;③结实,牢靠。 |
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阔气 |
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| ① 富裕时,财产多的; ② 面积或范围宽大。 |
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6、古诗鉴赏
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
入若耶溪
[南朝梁]王籍
艅艎①何泛泛,空水共悠悠。
阴霞生远岫②,阳景逐回流。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
此地动归念,常年悲倦游。
【注释】①艅(yú)艎(huánɡ):舟名。②远岫(xiù):远处的高山。
【1】诗题《山居秋暝》中表示一天中某个时间的字是________。
【2】两首诗对景物进行了细致的描写,都写到了林、_____、_____、_____。
【3】诗句“明月松间照,清泉石上流”描绘了“明月照”和“________”两幅画面,一静一动,以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是:“______,______。”
7、延伸阅读
题 画
袁枚
村落晚晴天,桃花映水鲜。
牧童何处去,牛背一鸥眠。
【1】根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是:___________________________,由此可知这是_______(时间)_________(正在下雨 雨后放晴)时的景象。
【2】“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受?
____________________________________
8、阅读诗歌回答问题。
小溪和竹林
张继楼
清清的小溪是鱼儿的家乡,
青青的竹林是小鸟的天堂。
是小溪的鱼儿引我学会游泳,
是竹林的小鸟教我爱上歌唱。
让每一条小溪更清亮吧,
使更多的鱼儿回到家乡。
让每一座荒山长起竹林吧,
使更多的小鸟找着天堂。
【1】在诗歌的每一节前标上节号。
【2】连线题。
清清的 竹林 鱼儿的家乡
青青的 小溪 小鸟的天堂
【3】根据诗歌第二节的内容展开想象写一写。
小溪的鱼儿游哇游,我_________
竹林的鸟儿唱啊唱,我_________
9、课内阅读。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
【1】选段写黄继光主要是抓住他的________来描写的,具体用了____、____、____、____等词语,表现了黄继光__________________的精神。
【2】比较黄继光两次在敌人的枪林弹雨中“站起来了”的不同。
__________________________________
10、________________________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,新的
生活;它贪婪地吮吸着春天清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。(8分)
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
(2)短文是按 时间 顺序来描写银梨的(2分)
(3)用“____”画出文中的比喻句,用“~~”画出文中的拟人句。(4分)
(4)给短文加上一个合适的题目_______________。(2分)
(5)作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分)
11、课内阅读。
圆明园的毁灭(节选)
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
【1】用“ ”画出文中高度评价圆明园的两个句子。
【2】标有“﹏﹏﹏”的句子在原文中是一个_________句,起____________的作用。
【3】朗读片段②时,我们应带着( )的感情。
A.感伤、无奈
B.悲愤、痛惜
【4】片段中有三处表示时间的词语,从这些词语中你感受到______________________。
【5】假如此时你正站在圆明园的废墟旁,你想对谁说些什么?
______________________________
12、阅读短文,完成练习。
喜鹊
喜鹊,学名叫鹊,喜鹊是人们对它的爱称。自古以来,人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。
早春二月,阳光和煦,正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈,传送着春天的信息。在城市,在农村,都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。冰天雪地的寒冬,喜鹊站在高枝上、田野里“喳、喳、喳”地鸣叫,使人感到生机勃勃。
喜鹊的食物很丰富,虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们啄食庄稼地里和果园里的害虫,有时还能捕捉田里的小老鼠呢。
喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢?
【1】把词语填写完整。
冰____雪____ 体态____ ____勃勃 ____脆____耳
【2】喜鹊尽情歌唱的时间是_______________。
【3】喜鹊的歌声_______,给人们带来_____。
【4】文中说:“它会用各种不同的叫声和同伴交谈,传送着春天的信息。”请你发挥想象,写一写。
喜鹊:________________________
我知道,_______________________
喜鹊:__________________________
我懂得,_______________________
【5】人们喜爱喜鹊的原因是什么?
_________________________
13、按课文内容填空,再完成练习。
(1)秋风 ,天气渐渐 。一天, 、 、小蜜蜂聚在一起 过冬的事。
(2)燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到 去,那儿 ,还有 ,等明年 的时候,我 飞回来。
14、课内阅读。
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“________”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松________,________,虽然①________,却仍然________,________。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的________,乃至________了。陪客松正对玉屏楼,如同一个________,陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松________,________,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客________地告别。
【1】根据课文内容填空。
【2】画“横线①”的词语形容_________________。用这个词语写一句话:_______________________________
【3】玉屏楼被称为“________”,是因为_________________________。
【4】这段话是围绕哪句话来写的?用“横线②”画出来。这样的构段方式是__________________。
【5】文中“迎客”“陪客”“送客”三松的顺序可以调换吗?为什么?
______________________________________
15、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)
(1)这真是一场惊心动魄的拼搏!(缩句)
(2)敌人承认人民解放军威力无比。(改为双重否定句)
(3)我端过来两杯绿茶。
①改为“把”字句:
②改为“被”字句:
(4)妈妈说:“我希望这次你能考出优异的成绩。”(改为转述句)
16、今天他到底还来不来呢?
_________到底 ____________
17、用关联词语连成一句话。
(1)你母亲已不在这个世界上了。你母亲依然爱着你。
________________________________________________________
(2)卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。
_______________________________________________________
18、句子花园
1.改成双重否定句:我的时装展推迟了。
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2.改成第三人称转述句:父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”
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3.修改病句:激励了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。
________________________________________________________________________。
4.仿写:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我____________________,____________仿佛____________________。
19、叶子上的虫还用治?(换种说法,意思不变)
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20、照样子,写句子。
(1)广场上的人真多啊!
________________真________________啊!
(2)荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小明写作业。 小明_______________________写作业。
21、习作乐园。
你见过窗花吗?你看见过窗花是什么样子的呢?张开想象的翅膀,描绘出来吧!
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