云南省临沧市凤庆县2025年高考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、按要求填空。

（1）“此”的第四笔是________，第五笔是________，可以组词为________。

（2）根据偏旁可以知道，“熔”的意思是________。

①固体受热到一定温度时变成液体   ②在水或其他液体中化开

2、根据课文内容填空。

1.要问（________）（________）画什么？画我（________）（________）好（________）（________）。

2.有（________）能行（________）（________），有（________）能种（_________）（________），有人不是（________）（________）。有（_______）能养（_______）（_______）。

3、积累填空。

1．风，是大自然的__________，他会在森林里演奏他的_________。当他_________，树叶便像__________一样，唱出__________的歌曲。

2．《赠刘景文》的作者是_______代的________，诗中写一年中最好的景致的诗句是：“_________，____________。”

3．“_________，淡妆浓抹总相宜”，是____代诗人苏轼《饮湖上初晴后雨》一诗中的句子，表达了诗人__________。

4．隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“_______，__________。”

5．秋天的景色十分迷人，不禁让我想起描写秋天的成语：___________、___________；还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句：“________，_________。”

6．《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是：“___________，__________。”

4、你肯定积累了很多对联，写出你最喜欢的一副： ______________________________________________________________

5、根据课文内容填空。

A．学问学问，不懂就_____，为了弄清楚 _____，就是挨打也_____。

B．萧萧梧叶送寒声，_________________。

C．_______________，歌声振林越。

D．灯不拔不亮，_______________。

E．二人同心，_________________。

F．____________得到的颜色就更多了，紫红的、______、雪白的……美丽的菊在秋雨里频频_______。

6、古诗阅读

村居

___莺飞________，拂堤杨柳醉________。

________散学归来早，忙趁________放纸鸢。

【1】补全古诗

【2】读古诗的前两句，想象描写的景象：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺________。________披着长长的绿枝条，随风摆动，好像________。草木间蒸发的水汽，如同________般凝聚着，似乎都陶醉在这浓丽的景色中。（选一选，填序号） 

①在轻轻地抚摸着堤岸    ②杨柳    ③烟雾    ④飞来飞去

【3】儿童散学早早归来，欢声笑语，兴致勃勃地________，使春天更加生机勃勃，富有朝气。

7、课内阅读。

村晚

草满池塘水满陂，

山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，

短笛无腔信口吹。

【1】这首诗的作者是____代诗人____。

【2】写出下面词语的释义。

（1）陂：___________________________

（2）漪：___________________________

（3）腔：___________________________

（4）信口：__________________________

【3】翻译“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”这两句诗。

___________________________________

【4】这首诗表达了诗人怎样的感情？

_________________________________

8、根据意思写出相应的诗句。

山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

___________________________________________

蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

___________________________________________

9、阅读加油站。

秋天是丰收的季节。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦。它们挤满了树枝，压弯了枝头，小的有几两重，大的快一斤了。我看它们摇摇欲坠的样子，还真担心会把树枝压折呢！鸭梨熟了，摘下一个咬一口，只觉得清爽可口，甜到心里去了。你瞧，梨园里果农们忙碌的身影，满脸的笑容，就知道今年又是一个丰收年！

【1】写出“忙碌”的近义词和反义词。

近义词：________   反义词：________

【2】用“~~~~”画出文中的比喻句，这句话把_____________比作_____________。

【3】从哪些语句可以看出鸭梨结得特别多？用“________”在文中画出来。

【4】从短文最后一句话中，我们可以体会到果农们________________的心情。

10、阅读短文，然后回答问题。

古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才（       ），（       ）是丁香结。

丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解丕完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

【1】选择恰当的词语填在文中的括号内（填字母）。

A．竟然               B．果然               C．恍然               D．居然

【2】作者为什么把丁香称为丁香结，下列说法正确的有（       ）（多选）

A．丁香小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

B．联想到古人诗句，觉得丁香结负担着解不开的愁怨。

C．只是作者的一个随意的叫法而已。

【3】下面是三名同学对选文中画横线句子的理解，你认同谁的说法？请说明理由。

A．同学：人的一生会遇到数不清的磨难，这让人感到惆怅和无奈。

B．同学：如果每个人的一生都顺顺利利、心想事成，那么人生将充满乐趣。

C．同学：如果每个人的一生都顺顺利利、心想事成，那么人生将充满乐趣。

D．同学：生活中难免会遇到一些不顺心的事，我们应该用乐观的心态去面对，积极解决问题，这样我们的人生才会多姿多彩。

我认同______同学的观点，因为______________________________

【4】你在学习或生活中遇到过什么“结吗？你是怎样对待的？写下来。

_________________

11、课外阅读。

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花， 色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有中透紫、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美－有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

一阵北风吹过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳。十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

【1】给短文拟写一个题目，写在文前的横线上。

【2】摘录文中你喜欢的生动词句，写在下面的横线上。

好词（四个）：__________________________________

佳句（一句，可以不摘抄完整句子）：___________________________________

【3】这篇短文分别写了四个季节的花城的美丽。春天有_______；夏天有______；

秋天有_______；冬天有___________。

【4】照样子，根据短文内容连线。

木棉花 白兰花 菊花 水仙花

清幽淡雅 色彩鲜艳 亭亭玉立 千姿百态

【5】市民为什么选木棉花为市花？

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12、课内阅读。

董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，两次都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”

【1】用“_____”线画出文中的比喻句。

【2】填空。

( )的冲锋号     ( )的喊杀声     ( )的光芒

【3】把董存瑞炸暗堡时的动作的词写下来。

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【4】“在这万分紧急的关头”，请你联系课文写出当时的情况怎样紧急。

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【5】在这万分紧急的关头，董存瑞怎么做的？表现了他什么精神？

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13、阅读课内短文，回答下面的问题。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里热出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像尺豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只制下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

【1】选文选自《________》，这是一篇__________（A．小说        B．散文）[填序号]。

【2】文中画“          ”的句子是对老汉的动作、__________、__________的描写，“冲”和“揪”写出来老汉动作的__________，表现了老汉__________可贵品质。

【3】选文中画“ ”的句子运用了__________的修辞手法，写出了__________。

【4】“小说大多是虚构的，却又有生活的影子。”故事中的老汉让你想到了生活中的谁？你想对他说什么？

答：_______________________________________

14、课内阅读，把答案写在答题卡上。

《忆读书》节选

我自1980年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻吟的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！

书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”

【1】选文中“消遣”的意思是________________。

【2】使作者感到“心动神移，不能自已”是那些_______________。

【3】对选文第二段的理解不恰当的一项是（       ）

A．读书要进行比较，挑选好的书，合适的书来读，才有益处。

B．对不同的书，要比较过之后才知道哪些更值得去读。

C．书和人、物一样，也害怕被拿来比较。

【4】请你为同学们推荐一本值得阅读的课外书，写出书名，并说明理由。

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15、照样子，改句子

例：这只白鸽是爸爸拾到的。

     爸爸拾到了这只白鸽。

省力安全水壶提手是小明同学发明的。

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16、按要求变换句子。

(1)世界上力气最大的是植物的种子。  (改成反问句)

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(2)没有一个人将小草叫做“大力士”。  (改成设问句)

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(3)小草刚刚从土里长出来。  (改成拟人句)

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17、把下列陈述句改写成反问句。 

1.这是一个真实的故事。                                     

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2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

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3.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

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18、至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）

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19、圆明园的毁灭怎能不说是世界文化史上不可估量的损失呢？（改为陈述句）

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20、句子加工厂。

①这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）

②他善于观察，勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。（用关联词语合成一句话）

21、习作。

同学们一定参加或看过很多比赛吧，如演讲比赛、讲故事比赛、拔河比赛、足球赛、接力赛……那扣人心弦的场面，激动人心的瞬间，一定让你久久不能忘怀。本次习作是“记一次比赛”，要注意按顺序把比赛的过程写清楚，把比赛中最精彩的场面作为重点写具体，在写参赛者表现的同时，还可以通过对现场观众的描写烘托比赛的气氛。