云南省怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

1、《七律·长征》这首诗的作者是________，他是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。这首诗写于________年________月。诗中叙述了________在长征途中________________________的情景，表达了红军战士________的精神和________的英雄气概。这首诗中的中心句是：________________________，________________________。

2、词语搭配。

( )的流水          ( )的清香          ( )的镢头

( )的奥秘          ( )的交响          ( )的脊梁

( )的小树          ( )的燕子          ( )的茅屋

( )的土炕

3、按课文内容填空。

1.这学期我们去了富饶的西沙群岛，那里_________，_________，是个可爱的地方。去了美丽的小兴安岭，那是一座_________，也是一座________。还去了广东的海滨城市，那里又_______又________。

2.风，是大自然的_________，他会在森林里演奏他的________……当微风拂过，那声音_________的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的_______；当狂风吹起，整座森林都_______，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满_________，令人感受到___________。

3.一个篱笆三个桩，____________。

_____________，无理寸步难行。

二人同心，___________。

4.默写古诗：《望天门山》。

_________________，________________。

_________________，________________。

5.写出下面诗句的意思。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

_________________。

4、解释加点词语并回答问题。

元宵节到了，整条街上灯火通明，热闹得很。

灯火通明：__________________________

我理解词语的方法是：______________________

5、扩词

新 （________）   （________）  （________）  （________）

亲 （________）   （________）  （________）  （________）

初 （________）   （________）  （________）  （________）

流 （________）   （________）  （________）  （________）

6、阅读古诗，完成练习。

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【1】这首诗的作者是___________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

川：___________   子规：___________   才了：___________

【3】诗的前两句从___________、___________的角度出发描写了乡村四月的秀丽风光。

【4】诗的后两句突出了乡村农人___________的特点。

【5】说说“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”这句话的意思。

_________________________________________

7、课内阅读。

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【1】诗中描写了景物有___________________。

【2】一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞______的景象，突出了将士们戍边生活的_________。

【3】最后一句写出了将士们的心声，表现了他们________________的意志和豪情。

8、阅读下面的诗歌，完成练习

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

（唐）李白

扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

   我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】首句写了飘转不定的柳絮和悲戚地叫着“不如归去”的子规，于景物中既点明了时令，又暗含____之情。

【2】后两句诗人将“____”拟人化，表达了对友人王昌龄____之情。

9、阅读短文，回答问题。

苏武牧羊

西汉大臣苏武，奉命出使匈奴，被扣留。匈奴君主单(chán)于多次wēi xié(　　　)利诱，许以丰厚的fènɡ  lù( )和高官，劝其投降，苏武严词拒绝了。

单于见劝说没有用，就决定用kù  xínɡ(   )。当时正值严冬，天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关入一个露天的大地窖，断绝提供食品和水，希望这样可以改变苏武的信念。时间一天天过去，苏武在地窖里受尽了折磨。渴了，他就吃一把雪；饿了，就嚼身上穿的羊皮袄。过了好几天，单于见濒临死亡的苏武仍然没有qū fú( )的表示，只好把苏武放出来了。

苏武被流放到了人迹罕至的贝加尔湖边。在这里，单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。唯一与苏武作伴的，是那根代表汉朝的使节和一小群羊。苏武每天拿着这根使节放羊，心想总有一天能够拿着它回到自己的国家。这样日复一日，年复一年，使节上面的装饰都掉光了，苏武的头发和胡须也都变白了。直到19年后，苏武才回到了自己的国家。

【1】根据拼音在文中括号写出词语。

【2】“严词拒绝”的意思是__________________。面对单于一次又一次的wēi xié利诱，苏武会这样说道：“_______________________________！”

【3】先根据问题提示标画句子，再完成第(3)小题的填空。

(1)“单于见劝说没有用，就决定用酷刑。”这里的”酷刑”指的是什么？(用“____”标出有关句子)

(2)面对酷刑，苏武是怎么做的？(用“____”标出有关句子)

(3)单于先许以高官厚禄，后又施以酷刑，他前后的做法可以用“__________”这个成语来形容。

【4】苏武的信念是什么？(用文中的话来回答)

___________________________________

10、阅读短文，完成下面练习。

太 阳（节 选）

太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食□蔬菜□水果□肉类□穿的棉□麻□毛□丝□都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

【1】在文段中的括号里填上恰当的关联词。

【2】在文段中的“□”里填上恰当的标点符号。

【3】文段是围绕哪句话来写的？请你用“____”画出来。

【4】这段话是用________的方法来说明太阳“和我们的关系非常密切”的，文中列举了植物、________、吃的、________和煤炭这些事物来说明人类和太阳的关系。

11、阅读短文《有它的地方叫故乡》，完成题目，将答案填写在相应的位置上。

有它的地方叫故乡

舒翼

①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，这无疑是四月天里最绚丽的一道风景。

②不过，于我而言，眼前的花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。

③说起来，很多人对这种花并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。

④一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中，没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于童年的美好记忆，更是因为在我眼里，油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景、故乡事，乃至故乡人。

⑤即便你从来没有亲眼见过油菜花，从来没有置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的烂漫之处，从来不是一方阳台、一座庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田梗之上，河网密布的水乡岸边……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？

⑥这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花，而是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。

⑦如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种收获，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息…是故乡的生产与生活。

⑧油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡，但明亮、健康、泼辣，长成了一片明媚与灿烂。故乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾淇的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的《柳堡的故事》里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他们，有着原生态的美、自然的美、乡土中国的美。可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他们时，才会感觉到这种美好。

⑨如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是——故乡。

【1】读短文第⑧段画横线的句子，这句话借油菜花写出了 _____的美，表达了作者 _____之情。

【2】文章多次运用了“对比”的写法，请在文中找出两处。

第一处：_____

第二处：_____

这样写的好处是 _____。

【3】作者说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。”对这句话的理解不恰当的是 　 　。

A．油菜花承载着我对故乡和童年的美好回忆。

B．天南海北的人们都陶醉于一望无际的灿烂的金黄。

C．油菜花的特殊气质与“故乡”这个字眼最贴切。

D．漫山遍野的油菜花，正是最常见的家园的模样。

【4】作者看似在写油菜花，实则通过油菜花写 _____，因此油菜花寄托着作者 _____的情感。

12、课内片段阅读。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】文中的“秘密”指的是什么？用“ ”画出来。

【2】从“反复”“终于”等词语让我们体会到_______________________________。

【3】读选文，写出下面几个事物之间的联系。

雷达的天线像是蝙蝠的   ；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的   ；雷达的荧光屏就是蝙蝠的   。

13、阅读短文。

北京的春节（节选）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。哪一家都灯火通宵，不许间断（jiān  jiàn），鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉（jiào  jué），都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇及此。到了初五六，庙会开始风光起来，孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一，谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好（姿态 姿势）与娴熟（技艺 技能）。

【1】用“√”再括号里选择正确的读音或词语。

【2】选文按照___________顺序，分别描写除夕和初一的特点。除夕的特点是___________，初一的特点是___________。（用文中的词语来概括）

【3】除夕的活动具体有哪些？把它们写在下面的横线上。

____________________________________________

【4】“鞭”字用音序查字法，应先查大写字母______，用部首查字法应先查______部。“鞭”在词典中的解释有：①鞭子；②形状细长类似鞭子的东西；③成串的小爆竹。请给下列加点的“鞭”字选择正确的解释。（填序号）

（1）快马加鞭（_____）  （2）放鞭（_____）  （3）教鞭（_____）

【5】文中画横线的句子是个___________句，在文中起_____________的作用。

【6】古今文人曾写下许多描写春节的诗词，请你试着写出一句。

________________________________________

14、阅读空间。

我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，似的不动了。

花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

【1】第1段作者写了花园里的什么？是从哪些方面描写的？

_____________________

【2】“明晃晃”是什么意思？从这个词中你可以感受到什么？

_____________________

【3】读画“ ”的句子，说说作者是通过哪些方面的描写来对应“只觉得园子里边就有一棵大榆树”的？

__________________

15、不改变原来的意思，把下面的句子改变一下，成“非……不可”的句式写下来。

（1）为了实现四个现代化，我们要认真学习。

（2）这场比赛很重要，我们要取胜。

（3）连长说，十六日早上一定要攻上凤凰岭。

16、将下面语句有毛病的地方改正过来。

（1）这里空间非常低矮，低矮得使人感到压缩。

____________________

（2）你谆谆教导，把我们从一个心智成熟的孩子培养成懵懂天真的少年。

____________________

（3）她认为取报纸是自己一项“权利”，是绝不能让别人侵略的。

____________________

17、按要求完成句子练习。

（1）看图，写句子：秋天来了，_____________ （写比喻句）

（2）围绕这句话把句子补充完整。

下课了，操场上热闹极了：______________。

（3）不但他爱读书，还爱写作。（修改病句）

__________________

18、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

（长话短说，缩句子）

___________________

19、我会照样子改写句子。

l.例：那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你怎么数得清呢？

听了雷锋叔叔的故事，我很受感动。

________

2.例：他的衣服被大雨淋湿了。

大雨把他的衣服淋湿了。

盘子里的小鱼被猫吃光了。

________

20、根据要求写句子。

（1）请用动静相结合的方法，把下面的句子写具体。

公园的草丛里蹲着一只小猫。

_______

（2）寒假即将来临，阅读作业尤为重要，请设计一条能打动人的宣传语，让大家都能积极阅读吧！

_______

21、习作百花园

你最喜欢的人在你眼里是什么样子的？请你写一写吧。