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1、在括号里填上合适的词语。
______的大雪 ______的星空 ______的声音
______的节日 ______的宇宙 ______的鸟窝
2、在括号内填写适当的词语。
（______）的柳树
（______）的命运
（______）的柳树
（______）的命运
3、看拼音，写字词。
1.再近些，只见白浪翻gǔn（_____），xíng chéng（________）一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，yóu rú（________）千万匹白色战马qí tóu bìng jìng（______________），浩浩荡荡地fēi bēn（________）而来。
2.经过科学家的反复yán jiū（________），jià shǐ yuán（___________）的安全得到了更好的保障。
3.炎dì（_____）之少女，名yuē（_____）女娃。女娃游于东海，nì（_____）而不fǎn（_____）。
4、先补充名言警句，再填空。
①___________，一日难再晨。
②一粥一饭，____________；半丝半缕，___________。
③向来枉费推移力，_________________。
④余尝谓读书有三到，________________。
以上第____句告诉我们要勤俭节约，不要铺张浪费。第____句是一句读书名言，告诉我们读书要专心致志。第____句告诉我们要珍惜时间。我还能写一句这样的名言：____________________。
⑤右图是______代书法家_______的作品《九成宫醴泉铭》。
请你用两个词语描述这幅作品的特点。
___________________________________
5、写出下面句中加点词的反义词。（4分）
（1）小明的反应有些迟钝。（ ）
（3）经过漫长的等待，车终于缓缓开来了。
（4）生日那天，姑姑拿出一个崭新的书包送给我。
6、延伸阅读。
绝 句
【唐】杜甫
迟日①江山丽，春风花草香。
泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。
【注释】①迟日：春天日渐长，所以说迟日。②泥融：泥土滋润、湿润。③鸳鸯（yuān yāng）：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
【1】（1）诗中描写的动植物有( )。
①花草、燕子、鸳鸯 ②春风、花草、燕子、鸳鸯
（2）判断,对的打“√”,错的打“×”。
①第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。( )
②第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静相间，相映成趣。( )
【2】我会写话。
春天是美丽的，在明媚的春光里，你打算做些什么呢？想一想，写下来吧。
_________________________________________________________________________
7、阅读短文，完成练习。
绝句
迟（cí chí）日江山丽，
________________。
泥融（lóng róng）飞燕子，
________________。
【1】用“√”选出加点字正确的读音。
【2】这首诗的作者是________代诗人_____________。
【3】这首诗里描写了哪些景物？ ______________________________
【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情？
______________________________
8、品悟诗词
品读下面这首诗，回答后面的问题。
嫦娥
云母屏风烛影深，___________________________。
嫦娥应悔偷灵药，___________________________。
【1】请把诗句补充完整。
【2】这首诗是李商隐根据________（节日）流传的神话故事_________创作的。我还知道神话故事：______________，____________。
【3】这首诗中最能表现出嫦娥孤单寂寞的诗句是：“ _______________。”
【4】“长河”指的是____，由“长河”我们可以想到李白的《望庐山瀑布》中的诗句“_______________________，_______________________ 。”
如果说《嫦娥》中的月是孤寂的，《暮江吟》中的月则是可爱的。你看“可怜九月初三夜，____________________________。”
【5】你喜欢哪句诗中描写的月亮？
____________________________________________________________________
9、阅读材料《祝福永远是美好的》，完成练习。
祝福永远是美好的
①记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福她们“ ”。（填一个成语）
②我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她老人家“ ”。（填一句对偶句）
③几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们：“祝你们生意兴隆！”
④我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病时总忘不了对病人说一句“ ”（填一句祈使句）
⑤我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。
⑥祝福永远是美好的。
⑦当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。
⑧我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得（ ），热闹的生日将变得（ ）。
⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福！
⑩只要天在、地在、人在，祝福便永在！
【1】在第⑧段的括号中，填上恰当的词语。
【2】根据文意和要求，在①②④段的横线处，填上恰当的祝福语。
【3】文中说“我道一声‘祝你幸福’，别人未必就能幸福……”将“未必”换成“并不”可不可以？为什么？
________________________
【4】结合本文，对第⑦段中“我觉得别人永远需要我的祝福”一句，谈谈你的理解。
________________________
【5】第⑧段的首句在上下文的作用是__________，与其作用相同的还有第______段。
【6】读了本文，当你在和朋友分别的时候，你会用高适的《别董大》一诗中的“__________，__________”来祝福和赠别你的朋友。
10、课内阅读。
纳塔莉点了点头，跟他一起来到过道，高个子命令道：“立刻把它打开！”
纳塔莉背对着那个高个子，手里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开，纳塔莉一松手，赶忙把胶卷放进老虎口中。说时迟，那时快，高个子歹徒猛地把她推向一边，一把抢过胶卷，说：“好了，大功告成！”
【1】从文中可以知道威廉叔叔说的价值连城的宝贝是____________________。
【2】娜塔莉是怎样把胶卷放到陶瓷虎口里去的？
______________________________
【3】歹徒真的大功告成了吗？为什么/
_____________________________
【4】请你评价一下小娜塔莉。
____________________________
11、忽 略（21分）
① 夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美。
② 孩子跪在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆。无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添了几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾满心欢喜地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。那是孩子几天以前吃西瓜时随意吐进花盆里的，没想到竟会长出瓜苗来。
③ 孩子的妈妈走过来：“看什么啦？”孩子急忙把妈妈拉到花盆跟前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃。”妈妈皱了皱眉，笑了笑：“傻瓜，这些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，说：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”妈妈笑着摇了摇头，转身到厨房去了。她没发觉孩子表现出坚定和信心。
④一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑到阳台，奔向花盆。顿时孩子傻眼了，花盆中只有紫罗兰在耀武扬威地挺立着，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见。孩子揉揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，孩子“哇”的一声哭了起来。
⑤孩子哽咽地问妈妈 妈妈 小瓜苗怎么没了 我给拔了 有什么可哭的 那些小瓜苗在花盆里 会影响紫罗兰的生长 你也是的 就知道哭 乖 别哭了 妈妈一边笑着责备孩子的淘气 一边拿出手绢来擦孩子的眼泪
⑥几天以后，孩子画了一幅画，画中有一个大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边有一行小字“我虽小，但我也是一个生命”。老师对他的想法感到很惊喜，给他得了满分。孩子把画拿给妈妈看。妈妈看了看分数，笑着说：“不错呀，得了个满分。妈妈待会儿上街给你买冰激凌。”
⑦夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美。
⑧ 孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。
（1）写出下列词语的反义词。（3分）
吝啬（ ） 坚定（ ） 责备（ ）
（2）给第⑤自然段加上标点。（3分）
（3）根据要求转换句式。（4分）
①孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，说：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”（转述句）
②他只顾满心欢喜地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。（缩句）
（4）用“-------”画出母亲对孩子的“忽略”？（2分）
（5）文中画“ ”这句话中“照例”“跑到”“奔向”等词语表现了孩子怎样的心情？文章最后一句话表现了孩子怎样的心情？（4分）
（6）文中语句“我虽小，但我也是一个生命”表达的含义理解最准确的一项是（ ）（2分）
A. 表达了孩子对小瓜苗的思念和惋惜。 B. 表达了孩子对妈妈行为的不满。
C表达了孩子纯真的童心以及对生命的关爱。
（7）联系全文的内容说说标题“忽略”有什么含义？你认为文中的“妈妈”应该怎样做才好？（4分）
12、阅读训练。
珍惜自己，绝不是自私自利，不关心他人。恰恰相反，珍惜自己有助于推己及人，设身处地地为他人着想。班级是一个大家庭，每一位同学都是这个家庭的成员。大家相互关心、相互帮助、相互尊重，班级就会成为和谐友好的集体。
珍惜自己，重在知行合一，就是能把我们懂得的道理，体现在实际行动中，落实在一点一滴的小事上，做一个对自己、对他人负责任的人。
【1】珍惜自己应该（ ），不应该（ ）。
A. 设身处地地为他人着想
B. 自私自利，不关心他人
【2】大家相互 、相互 、相互 ，班级就会成为
的集体。
【3】根据选文内容判断正误。
（1）珍惜自己有助于推己及人。（_____）
（2）珍惜自己，就要自私自利。（_____）
【4】“知行合一”在文中指什么？
_________________________________________________________________________
13、阅读下面一段话，完成下面小题。
kù shǔ（ ）炎夏的lí míng（ ）是最舒服的一段时间，我喜欢伫（zhù chù）立在院子里，透过大树枝叶的缝（fèng féng）隙仰望蓝天，有时候还能望见yǐn bì（ ）在叶丛中的鸟儿，愈（yù yuè）令人xīn kuàng shén yí（ ）。妈妈总是顾不上欣赏这美景，还常常dīng zhǔ（ ）我：“千万不能lǎn duò（ ），要趁（zhèn chèn）着好时光抓紧读书，养成好习惯。”
【1】根据拼音，写出词语。
【2】给文中加点的字选择正确读音，用“√”标出来。
【3】写出下列词语的反义词。
炎夏—______仰望—______欣赏—______
【4】比一比，再组词。
秀______仰______竞______贯______
透______抑______境______惯______
14、阅读理解。
一只小鸟
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未丰满，不能远飞，它每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常快乐。
这一天早晨，它醒了，那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
【1】理解词语。
①根据形声字特点，我们可以猜想“啁”的读音是__________；联系上下文，我们还可以猜出“啁啾”在文中的意思是__________________。
②“消歇”的近义词是_____________，在文中指的是_________________。
【2】填上适当的词语。
( )的阳光 ( )的树木 快乐的( ) 动听的( )
【3】读懂句子。
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听，最后他们便想捉住它。
从“天天”一词可以体会到小孩子们对小鸟___________的感情，这句话也让我们明白了孩子们伤害小鸟的原因是________________。你想对这群孩子说：____________________________。
【4】请写出这篇短文的主要内容。
___________________________________________
15、写人物说话时，可以不用“说”来表达，请你在横线上改写。
我对晓彤说：“对不起。我生病了。不能和你去滑雪了。”
___________：“对不起，我生病了，不能和你去滑雪了。
16、一池的荷花都在舞蹈。
这句话把荷花当作______来写，我还能把这句话写得更加具体一些（至少扩充两处）：______。
17、改为直接引述句。
1.老班长说 ，他没有完成任务，没把我们照顾好 。
___________________________________________________________
2.房东太太对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴的不得了。
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18、读句子，按要求完成练习。
北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。
用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是
19、我能按要求完成句子练习。（6分）
(1)他拿走了我的铅笔。
改写成“被”字句：
改写成“把”字句：
(2)我怎么敢再讨厌母鸡呢？
改写成陈述句：
(3)猫要是高兴，能比谁都温柔可亲。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
在句子中，作者把猫当作( )来写，我也要学着写一写。
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20、照样子改写句子
例：我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
（1）大雨把道路淋得湿漉漉的。
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（2）新书被小明弄丢了。
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21、习作表达
以成长的故事为话题，写一篇习作，把自己成长过程中印象最深的一件事写下来。要写清楚事情的经过，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录下真实感受。题目自拟，不少于400字。
