1、填空。
(1)一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“____________?牛斗,力在角,____________,今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“____________,____________。”不可改也。
(2)作者王安石是这样描写邻居湖阴先生居所附近的景色:____________,____________。
(3)____________,____________。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
2、照样子,在括号里填写字义相反的词语。
例:色素的配合,身段的(大小),一切都很适宜。
1.多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争(______)。
2.蔺相如放下个人(______),为了赵国的利益总是避免与廉颇起冲突。
3.家乡的人们会根据水的(______),找来一些石头在小溪里摆上一排。
4.到了中年再读《红楼梦》,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭(______)的滋味。
3、我能读句子,按要求填写。
1、 你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
2、 书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。 关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧! ________________________________。
4、我会查字典。
“套”按部首查字法查( ),再查( )画,“套”字的第五笔是( )
5、多音字组词。
sù ________
宿 xiù ________
xiǔ ________
6、古诗文阅读。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧⑴孤村不自哀,尚⑵思为国戍⑶轮台⑷。
夜阑⑸卧听风吹雨,铁马⑹冰河⑺入梦来。
注释 ⑴僵卧:直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤寂荒凉的村庄。⑵尚:还,仍然。
⑶戍(shù):守卫。⑷轮台:古代边防重地,代指边关。⑸夜阑(lán):夜深。⑹铁马:披着铁甲的战马。⑺冰河:冰封的河流。
背景 陆游被罢官后,闲居家乡山阴农村,虽已年迈,但收复国土的愿望依然强烈。
【1】读诗歌的题目,你了解到哪些信息?
_____________________________________________________
【2】结合注释,写出前两句诗的意思。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
_____________________________________________________
【3】下面对本诗理解有误的一项是( )
A.因“僵卧孤村”,加上“风雨大作”,令诗人辗转难眠,无比悲观。
B.“为国戍轮台”是诗人的志向,一个“思”字,表现出他的赤胆忠心。
C.“铁马冰河”写的是诗人的梦境,诗人有心报国却遭排斥,一腔热情只能寄托梦中。
D.这首诗反映了诗人强烈的爱国主义情感。
7、阅读
宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】这首诗的作者是唐代诗人_______。
【2】诗的起句“移舟泊烟渚”,“移舟”,就是_______的意思;“泊”,这里有_______的含意。行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边,这一面是点题,另一面也就为下文的_______作了准备。
【3】诗的第二句点出“客愁新”,三四句好似诗人怀着_______,在这广袤而宁静的宇宙之中,经过一番上下求索,终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近。寂寞的愁心似乎寻得了慰藉,诗也就戛然而止了。
8、古诗赏析
四时田园杂兴(其十五)
[宋]范成大
蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。
鸡飞过篱犬吠窦(dòu),知有行商来买茶。
注释:
①日长:即日头升得老高。
②窦:孔,洞,这里指狗窝。
③行商:来往各地流动经商的商人。
【1】借助注释,说说前两句诗的大概意思。
___________________________________________
【2】茶商来采购茶叶,连_________都为之震动,这反衬出平时极少有外人进村,进一步说明农村_____________的特点。
9、阅读
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年:就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
【1】这段文字介绍了太阳的一个特点:____________。
【2】文中画“ ”的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是_______________。这句话中的“约”字能不能去掉?为什么?_______________。
【3】选文开头引用的传说来源于古代神话故事,这个神话故事的名称是( )
A.夸父追日 B.盘古开天辟地 C.后羿射日 D.女娲造人
【4】作者引用传说开头的作用是____________。
10、我会阅读课内文段,回答问题。
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从你胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店出卖罢了。
【1】文段选自课文《_________________》,“我”指的是____________。(谁)
【2】我能联系上下文理解下列字词。
素:__________________ 如许:________________________
【3】文中主要抓住了人物的 描写,从少年闰土向“我”讲述 的事,说明他是一个 农村少年。
【4】中有两处运用了破折号,它的作用是( )。
A. 意思转折 B. 补充说明 C. 意思递进
【5】 “我素不知道天下有这许多新鲜事。”“这许多新鲜事”在课文中具体指闰土向“我”讲述的哪几件事?
_____________________________________
11、阅读下文,回答问题。
给太阳公公送棉袄
新年来到了。那天,太阳公公正从甜蜜的梦乡中醒过来,他脱下白色的睡衣,穿上金色的工作服,但还是一连打了好几个寒战。
小猴金金是一位裁缝,它看见了,________地说:“太阳公公可别着凉呀!我帮你做一件红色的棉袄吧。”金金日裁夜缝,三天就为太阳公公做了一件红棉袄。
太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来,金金________地拿出刚做好的新衣服,开心地对太阳公公说:“请您伸出手来拿吧!”
呀!还相差很远!这可怎么办呢?金金想了想,来到长颈鹿花花家,叫她用长脖子把金金往天上顶。长颈鹿花花很乐意,于是金金就坐在长颈鹿头上,把棉袄往天上送,可太阳公公还是拿不着。
这时候,小猪胖胖走过来对金金说:“你可以爬到东方明珠塔的塔顶上去呀!”金金一听,觉得有道理,就赶快乘电梯登上塔顶,可是还是够不着。
金金________地问太阳公公:“您怎么只看得见,总够不着呢?”太阳公公哈哈大笑起来,说:“对不起!我忘了告诉你,我离地球很远很远呀!”
突然,天上飞来了一只漂亮的大蝴蝶,金金一看,原来是小熊猫盼盼在玩风筝。金金眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。他爬下了东方明珠塔,对盼盼说:“你的风筝能借我用一下吗?”盼盼________地答应了。于是,金金把那件红棉袄挂在风筝上,然后放上天空。风筝在风哥哥的帮助下,很快地来到了太阳公公的跟前。太阳公公看见了,一边笑着对小动物们致谢,一边把红色的新棉袄穿在身上。金金和小伙伴们看见了,乐得手舞足蹈。
太阳公公穿上了红色的新棉袄,变得更漂亮、更健康、更温暖,也更慈祥了。
【1】选择合适的词语填写在短文的横线上。
着急 关心 毫不犹豫 迫不及待
①小猴金金是一位裁缝,它看见了,________地说:“太阳公公可别着凉呀!我帮你做一件红色的棉袄吧。”
②太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来,金金________地拿出刚做好的新衣服
③金金________地问太阳公公:“您怎么只看得见,总够不着呢?”
④盼盼________地答应了。
【2】短文讲述了________(谁)给________(谁)送________的故事。
【3】根据短文内容把表格补充完整。
次数 | 送礼物的方法 | 结果 |
第一次 | ________ | ________ |
第二次 | ________ | ________ |
第三次 | ________ | ________ |
第四次 | ________ | ________ |
【4】短文中的小猴子给你留下了怎样的印象?
_______________________________________
【5】如果是你,你会怎样把礼物送给太阳公公?看谁的想法更奇妙、更有趣。
_________________________________________________
12、我会阅读。
花木兰(节选)
……
刘大哥:唉!
花木兰:刘大哥,你为何叹气呀?难道你不愿从军?
刘大哥:倒不是这个意思,只是我想来想去,觉得男子太吃亏了。
花木兰:这话怎么讲?
刘大哥:你想,我们男子要从军打仗,出生入死,可是女子呢,整天呆在家里坐享清闲,事事都要男子干。你说我们男子不是太亏了吗?
花木兰:刘大哥,你这话就太不合情理了,谁说女子不如男?男子到边关打仗杀敌,女子在家,白天耕田种地,夜晚纺纱织布,不分昼夜,辛勤劳作。你想,将士们吃的粮食是谁种的?你看,咱们身上的鞋袜衣衫,哪一件不是女子千针万线缝出来的呀?
李大哥、张大哥:花兄弟说得对,女子也是劳苦功高哇!
刘大哥:(恍然大悟)我想错了,多谢各位指教!
【1】写出文中含有反义关系的两个词语。
_______________ _________________
【2】这段选文的体裁是 ,它是由剧中人物的 、 、 和舞台指示组成的。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。
【3】花木兰用哪些具体事例说明女子也是劳苦功高的?____________________________________________
13、课外阅读。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了一张张花朵的脸儿。
风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。
啊,春天回来了。
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】这篇短文一共有_____个自然段。
【2】春妈妈带来了三个小姑娘: _______、_______、_______。
【3】我能根据短文的内容填空。
春天,_______、_______、_______和_______都醒了,树_______了,草_______,花朵_______了。
【4】我可以用文中的又“_______”又“_______”评价三个小姑娘
14、快乐阅读。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】文中写了______种小动物。
【2】照样子,写一写。
游来游去 ____来____去 ____来____去
【3】荷叶是小水珠的______,是小蜻蜓的______,是小青蛙的______,是小鱼儿的______。(填序号)
①歌台 ②停机坪 ③摇篮 ④凉伞
15、句子训练营。
(1)他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(给句子换成肯定句,意思不变。)
(2)我被老人诗一般的语言打动了。(把这句话改写为“把”字句)
(3)我随手把作业本郑重地交给老师。(把修改后的句子写下来)
16、按要求完成句子练习。
(1)人类的老祖宗伟大。(改为感叹句)
_________________________________________________________
(2)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)
(3)喂,老头,图书馆怎么走?(改为得体的话)
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______________________
(4)盘古用身体创造了宇宙。(扩写句子)
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__________________________
17、 照例写句子,用上画线的词。
(1)晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
_____________________________________________________________
(2)星星是在动,可不是乱动。
_____________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)
2.电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)
19、照样子,把三句话合成一句话。
例:妈妈走进屋子里。
妈妈把包放在桌子上。
妈妈向厨房走去。
妈妈走进屋子里,把包放在桌子上,向厨房走去。
(1) 张明放学后回到家里。
张明坐到电脑桌前。
张明打开电脑查资料。
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(2) 青蛙跳到荷叶上。
青蛙昂首挺胸。
青蛙呱呱地叫着。
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20、我承认父亲的看法是对的。(改为双重否定句)
____________________
21、习作。
成长中,有快乐,有烦恼,你有哪些心里话想一吐为快呢?请以“ ,请听我说”为题,写一篇习作。注意先在横线上填上人名或称呼,然后写一写自己的心里话。要求语句通顺,内容真实。
要求:①题目补充完整。②表达真情实感。③字数在300字以上。