1、比一比,再组词。
儿( ) 天( ) 上( ) 是( )
八( ) 大( ) 十( ) 里( )
2、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是_________。
3、给加点字,选择合适的读音填进括号里。
放假(______) 假装(______) 暖和(______) 温和(______)
倒影(______) 倒映(______) 尽头(______) 安静(______)
4、知识回顾。
(1)__________________,春江水暖鸭先知。(《惠崇春江晓景》)
借问酒家何处有?_________________。(《清明》)
(2)爸爸的书房里文房四宝——________________墨__________________砚,样样齐全;爷爷爱好广泛,多才多艺,雅人四好——__________________,样样精通。
(3)蜻蜓飞过来,告诉我__________________。小鱼在脚下游过,告诉我__________________……(《荷花》)
(4)赵州桥是隋朝的__________________设计并参加建造的,具有__________________、美观的特点。
(5)通过本阶段的学习,我们知道了一天之内,不同的花开放的时间是__________________的,蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力,而是一种__________________;还懂得了__________________的鹿角和的鹿腿都很重要,它们各有各的长处,不能只凭外表去判断事物的好坏。
5、读句子,填空。
(1)我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。
读这段话时要强调“( )”字。
(2)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清……
读这段话时要强调三个“( )”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
(3)这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!
这句话是发自内心的( )和( ),重音是“( )”“( )”。
6、诗歌鉴赏。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
【1】全诗描述深秋时候从________到________的景色。
【2】诗中点明时间的诗句是:________;表现颜色的诗句是:________;表现形状的诗句是:________;表现诗人心情的诗句是:________。
7、渔歌子
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
【1】给下列黑体字加拼音。
鳜鱼(_________) 箬笠(________)
【2】下面是对以上诗歌的分析,选出分析不当的一项。( )
A. 诗作描绘了春江水涨,烟雨迷濛、鸟飞鱼肥,悠然垂钓的图景。
B. 青山,白鹭、红花、流水,景物色彩鲜明,再现了桃花汛期南国特有的色彩。
C. “青箬笠,绿蓑衣”用借代手法勾画出一幅剪影式垂钓图,表现了隐者恬然安适的情趣。
D. “斜风细雨不须归”表现诗人敢于迎击风雨、不怕困难、决不屈服的斗争精神。
8、阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
题西林壁
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
________________,
1.将诗句补充完整。
2.说说你对所填诗句的理解。
________________________________________________________
________________________________________________________
3.通过这首诗你明白了一个什么道理?
________________________________________________________
________________________________________________________
别董大
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
_______________,
_______________。
4.将诗句补充完整。
5.说说你对所填诗句的理解。
________________________________________________________
________________________________________________________
6.这首诗表达了作者怎样的情怀?
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)课外阅读。
朝霞和日出
天亮了,东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊,多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际□彩云在不断地变化□一会儿好像红苹果□一会儿又好像紫葡萄□一会儿仿佛又变成蓝宝石□珍珠□彩玉□瑰丽无比的朝霞□真是变化莫测□
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远处的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尤其那草木枝上的露珠,像镶了金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!
原野的清风徐徐地吹拂着,我尽量呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美.景,不由喃喃自语:“大自然啊,你多么美!”
1.从第1自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。
( )→( )→( )→( )
2.在第2自然段的方框处填上标点。
3.本文按________顺序,描绘了清晨的美景。
4.读了短文后,你觉得日出时的景色美在哪里?
________________________________________________________
9、阅读下面的课文选段,完成练习。
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
③波义耳是 17 世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
【1】“真理诞生于一百个问号之后”的含义是
A.在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。
B.不断发问,不断解决疑问,追根求源,最终会发现真理。
C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。
D.当你遇到某种现象多问几个为什么,就会有新的发现,得出真理。
【2】第 2 自然段画横线的句子中,“?”指的是____,“!”指的是____。这样表达的好处是: ____。
【3】选段列举波义耳的事例是为了说明什么?
__________________________
10、阅读。
我爱乡村的傍晚
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜茎儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象,三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哔呼”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰,金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱这乡村恬静的生活!
【1】这篇文章按照由_______及__________的顺序描写乡村__________时的景色。
【2】联系上下文,解释下列词语的意思。
阔别已久:_________________________________
一尘不染:_________________________________
【3】找出文中的一处比喻句写下了,读了这句话能感受到:
____________________________________________
【4】作者笔下的乡村夜景是如此美丽,和城市的夜景相比,你更喜欢哪一个呢?请写出你的理由。
______________________________________
11、课内阅读。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语的说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长的赛过大南瓜才好呢!”
【1】第一自然段共有(________)句话。
【2】那个人每天都要去看几次是因为_______________
【3】请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果
(______)— (______)— (______)— (______)
【4】给句子换个说法,意思不变。
有几个虫子怕什么!_____________
12、阅读短文,回答问题。
苏七块
苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。
人有了能耐,脾气也怪了。苏大夫有个格色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不答理。这叫嘛规矩?他就这规矩,人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。
苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元﹖他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫照样摸牌看牌算牌打牌,一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。
过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。
今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改。”
华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意,他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
【1】你认为“苏七块”是一个( )
A.苏七块是一个只认钱不认人的势利小人。
B.苏七块是一个医术精湛、心地善良而又倔强的人。
C.苏七块是一个讲朋友义气的人。
【2】文章第三段“格色”一词的含义是___________,小说介绍苏七块“格色的规矩”的作用是_____________________
【3】下列说法错误的是( )
A.对苏七块的肖像描写,突出了人物的精明能干。
B.苏七块赠送药物这一细节,突出表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。
C.华大夫钦佩苏大夫,是因为苏大夫立下看病必先七块银元的规矩。
【4】说说你对华大夫“打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人”这句话的理解。
_________________________________
13、阅读。
沈括小时候的故事
沈括小时候有一次正在自己家的庭院里背白居易的《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开……”突然,一阵风吹来,将院中树上的桃花吹落在地。沈括心中产生了疑问:山下的桃花四月已经凋谢了,而山上寺庙里的桃花怎么会才开放呢?
为了弄清楚这个问题,沈括特意邀请了几个同伴一起到山上去观察。他们来到山上,果然发现山上的桃花正在怒放,这可把小沈括难住了。同样是桃花,为什么这里的却开得这么晚呢?于是他仔细看了看桃花周围的景象:山下已经是初夏时节了,天气暖和,人们只穿单衣就行了,可是山上还是凉飕飕的,山上的人们都穿着夹袄;山下的柳条已经随风轻摆了,山上的柳絮还没有落尽……就在这时,一阵冷风吹来,沈括恍然大悟,拍着自己的脑门大声说:“我明白了,山上地势高,温度低,所以花开得就晚,这是由气候条件决定的!”
沈括回到家后,立即把这一重大发现记录了下来。从此,沈括对气象产生了浓厚的兴趣,开始阅读有关气象的图书,注意观察气象的变化,成了历史上有名的大科学家。
【1】联系上下文解释下面的词语。
(1)凋谢:_______________
(2)恍然大悟:________________
【2】文中写沈括在背诗后产生了怎样的疑问?
_____________________
【3】沈括观察到了____________和____________在山上和山下的不同之处。请展开想象,他可能还会观察到___________________。
【4】第3自然段中的“这一重大发现”指的是什么呢?在文中用“ ”画出相关的语句。
【5】这个故事让你受到了怎样的启发?
__________________
14、阅读课文片段,完成练习。
天上的云从西边一(只 直)烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化(及 极)多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半(白 百)合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些(颜 艳)色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
【1】用“/”画去文中括号里使用不正确的汉字。
【2】画“﹏﹏”句子采用__________的修辞方法,写出了火烧云________的变化。
【3】第2段主要写火烧云的颜色丰富,可以用__________一词来形容。
【4】第3段中“一会儿、过了两三秒钟”的词语写出了火烧云的形状变化__________。
【5】天空中的火烧云还可能变成什么,发挥想象写在横线上。
______________________________
15、按要求写句子。
1、难道我能说:“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?”
(改为陈述句)
____________________________________________
2、没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)
_____________________________________________
3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)
_________________________________________
4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句)
___________________________________________
16、按要求答题。
1.一位学者装束的人说:”我是来对对联的。”(改为第三人称叙述)
________________________________________________________
2.人们把他和船家救到船上。(改为”被”字句)
________________________________________________________
3.因地方偏僻,来喝茶的人大约只有六七个。(用修改符号修改)
________________________________________________________
17、照样子,写句子。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
【1】大树,又粗又壮,就像_____________。
【2】浪花,雪白雪白的,好像___________。
18、按要求完成句子练习。
1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(缩句)
_____________________________________________________________
2.哈尔威船长是真正的英雄。(改为反问句)
_____________________________________________________________
19、句子万花筒。(5分)
(1)把下面句子改写成肯定句,并比较一下它们的区别。
约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他。
(2)用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
树叶有绿色的。
树叶有红色的、黄色的、紫色的……
(3)读一读,模仿例句语境用加点的字写话。
①一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰关百合色。
③“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
20、按要求写句子。
1.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)
_____________________________
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
_____________________________
21、习作百草园。
无论是大人还是孩子,都会对自然、生活与人生有着独特的感受和体验,各有不同的喜怒哀乐。打开自己的心灵世界,以“向你说说悄悄话”为题,写一篇不少于400字的作文。
悄悄话的对象可以是父母、老师,也可以是小草、阳光,甚至是孙悟空……可以说你的成长的快乐,也可以说说你的理想与追求,只要有你的真情实感,相信你一定能写好。