1、看拼音,写词语。
zhān yǎng qiáo cuì zhǔ mù juān zèng
( ) ( ) ( ) ( )
jiā yáo xī gài piē jiàn dǎi tú
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据所学内容填空。
1.在本学期的学习中,我们认识了___________的纪昌,___________的西门豹,___________的王戎。
2.自古以来,爱国就是一个永恒的主题,爱国就在王昌龄“___________,___________”(《出塞》)希望边关巩固、国家统一的豪情中;爱国就在李清照“___________,___________”(《夏日绝句》)誓死渴望为国建业的做人风骨中;爱国就在京剧表演艺术家梅兰芳的“____________”不给侵略者演戏的决心中。
3.莫愁前路无知己,_____________?
4.____________,谬以千里。
3、看拼音,写词语。
yín zhuāng sù guǒ bō lán zhuàng kuò yán sè gè yì
(_______________) (_______________) (_______________)
liǔ àn huā míng xǔ xǔ rú shēng wú yōu wú lǜ
(_______________) (_______________) (_______________)
ruò yǐn ruò xiàn zhù zú guān kàn bǐ lín ér jū
(_______________) (_______________) (_______________)
lěng kù xiōng cán nán yǐ zhì xìn liǎng bài jù shāng
(_______________) (_______________) (_______________)
4、把诗句补充完整。
迟日江山丽,________________。 __________________,沙暖睡鸳鸯。
___________________,春江水暖鸭先知。____________,正是河豚欲上时。
梅子黄时日日晴,________________。_______________,添得黄鹂四五声。
5、辨字组词。
锡(____) 愤(____) 绕(____) 坛(____)
赐(____) 喷(____) 饶(____) 运(____)
6、拓展阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
1.这是一首( )诗。
A.送别 B.爱国 C.叙事
2.诗中写了( )、( )、( )三个地方。最后一句,以恰当的( )表明诗人永葆高洁的品质。
3.解释词语。
孤:( ) 冰心:( )
4.上网查找王昌龄的相关资料,看他还写过哪些诗。
_____________________________________________________________________
7、阅读古诗,完成练习
静夜思
床前光,
疑是地上霜。
举望
,
低思
。
【1】将诗歌补充完整。
【2】《静夜思》的作者是___________,___________朝人。
【3】题目“静夜思”的“思”的意思是___________。
【4】“疑是地上霜”中的“疑”是___________的意思。
【5】《静夜思》表达了诗人___________的感情。
8、《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。
飞越大渡河
水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶。
健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇,踩波踏浪歼敌兵。
昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风,勇士万代留英明。
【1】“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。
_____________________
【2】歌词中反映了长征中_________、___________和___________这三次战斗。
【3】用两个成语形容长征精神:_________、_________。
9、读一读,做一做。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
【1】这段《三字经》中讲了两个故事,请你连一连。
黄香 让梨
孔融 温席
【2】这段《三字经》告诉我们三个道理,请选一选。
①亲近 ②谦让 ③孝xiào顺
对待父母要______;兄弟之间要懂得______;对待老师和朋友要______。
10、阅读《詹天佑》片段,回答问题。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。
【1】文中这条“人”字形线路的设计是因为_______________。
【2】根据文中的提示,请画出“人”字形路的草图。
__________________________
【3】结合课文内容,回答下列问题。
(1)詹天佑是在什么情况下主持修筑京张铁路的?结果怎样?
__________________________
(2)在修筑过程中,詹天佑是怎样客服困难的?
__________________________
11、课内阅读。
带刺的朋友(节选)
我还没清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!
我恍然大悟:这不是刺猬吗?
很快,它又慢授地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散(sǎn sàn)落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎(zhā zā zhá)在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】用“ ”在选文第三自然段画出描写刺猬偷枣动作的词语,从这些动词可以体会到刺猬偷枣时动作的 和方法的 。
【3】这段文字主要描写了___________________________。
【4】课文写的是刺猬为什么不直接以“刺猬”为题呢?
_______________________
12、课外阅读,回答问题。
_________________
几十年来,毛主席每阅读一本书、一篇文章,都在重要的地方画上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的章节和语句摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、二直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号皆有。
毛主席早年在湖南第一师范上学时,曾阅读批注了德国泡尔生著的《伦理学原理》。在10万余字的原著上,他用工整的小楷写了一万二千一百多字的批注和提要。在他移居长沙清水塘时,他这本书曾被一个同学借去。直到1950年,这位同学才托周世钊先生带还给毛主席。毛主席又高兴地翻阅了自己写在书中的批语。
毛主席动笔读书,还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。打开毛主席批阅过的书籍,可以看到他是怎样不厌其烦地将一个一个的错别字和明显点错的标点改正过来,又将漏字一个一个地添加上去。
【1】请你给这篇短文起个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】联系短文解释词语。 书眉:________
不厌其烦:________
【3】毛主席看书有什么特点?
__________________________________________________
13、课外阅读。
棋坛高手“阿尔法狗”
①最近几年,围棋界出现了一颗耀眼的新星,它就是大名鼎鼎的“阿尔法狗”。
②“阿尔法狗”可不是一条真的狗,它的英文名叫Alphago,中文名叫“阿尔法围棋”,它的真实身份是谷歌旗下的深度思维公司开发的一款围棋人工智能程序。2016年3月,它挑战世界冠军李世石,最终以4:1取得胜利。它还曾在网络平台对战数十位世界围棋高手,获得60胜0负的骄人战绩。2017年5月,它和围棋九段的柯洁对弈,再次大获全胜。
③“阿尔法狗”的棋技为什么会如此高明呢?原来,它拥有一种“深度学习”的能力,能通过模拟人脑的机制来学习和决策,不再只是机械地按照人类写好的指令去运行。简单来说,它的“自我提升”过程是这样的:先接受开发人员输入的3000万步人类围棋大师的走法,这就相当于储藏了一套围棋秘籍,可以随时调用;然后与自己对弈3000万局,从实战中积累经验;最后形成自己下棋的高超技巧。
④“阿尔法狗”的这种提升之路,人类可以如法炮制吗?很遗憾,做不到。先不说人类的大脑没有计算机那么强大的存储和计算能力,就连学习的劲头也不能与“阿尔法狗”相比。深度思维公司的研究人员称,一个人或许一年能玩1000局,但“阿尔法狗”每天能下300万盘棋,也就是说,你吃一顿饭或者睡个午觉的工夫,它就已经与自己大战十几万个回合了,“经验值”和“战斗值”又提升了一大截,真是让人望尘莫及啊!而且,人类在长时间比赛时会犯错,但机器不会,所以从理论上说,“阿尔法围棋”只要经过足够的训练,就能击败所有人类选手。
【1】最近几年,围棋界出现了一颗耀眼的新星,它的真是身份是什么( )?
A.“阿尔法围棋”
B.大名鼎鼎的“阿尔法狗”
C.英文名叫Alphago
D.一款围棋人工智能程序
【2】“阿尔法狗”和九段的柯洁对弈,再次大获全胜,原因有哪些__________
A.“阿尔法狗”已形成自己下棋的高超技巧。
B.人类长时间比赛时会犯错,但“阿尔法狗”不会。
C.“阿尔法狗”与自己对弈3000万局,从实战中积累经验。
D.研发人员早就给它输入了3000万步人类围棋大师的走法。
【3】对第④段中“如法炮制”一词的理解最准确的是哪一项?( )
A.按照围棋秘籍炮制下的高超技艺。
B.按照人类围棋大师的走法学习下棋。
C.按照“阿尔法狗”的方法和它下围棋。
D.按照“阿尔法狗”的提升之路掌握高超的技艺。
【4】“阿尔法狗”的“经验值”与“战斗值”主要提升途径是下面哪一项?( )
A.研发人员为“阿尔法狗”储藏了一套围棋秘籍。
B.“阿尔法狗”在与世界围棋高手对战中积累经验。
C.“阿尔法狗”在每日与自己大量对弈中积累经验。
D.“阿尔法狗”是高科技产物,有着与生俱来的高超棋艺。
【5】“所以,从理论上说,‘阿尔法围棋’只要经过足够的训练,就能击败所有人类选手。”这句话中“从理论上说”这几个字能否去掉?为什么?
_______________________________________________________
【6】当人工智能机器人能够在围棋比赛中“秒杀”人类的时候,人类的智力是不是就贬值了?谈谈你的看法。
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14、阅读《陶罐和铁罐》选段,完成文后的练习。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐 了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
【1】在短文中找下列词语近义词。
虚心( )骄傲( )轻视( )分辩( )
【2】“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指( )
A.相处平安,不吵架。
B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
【3】铁罐认为自己________,陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是________的,并不是来________的,所以不想与铁罐争吵。
【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢?
_________________
15、我会按要求改写句子。
提示语在前:妹妹好奇地说:“奇怪,刚才那只猫哪儿去了?”
提示语在后:____________________
16、小练笔
(1)读下面的句子,思考加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
①镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
②他大吼了一声,大山都抖了三抖。
饿 厚 盼望 喜欢
我选( )__________________
(2)我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请用“弹琴”这个情境,就心情好这种状态写几句话。
__________________________
17、句子创作乐园。
(1)阳光洒满大地
例清晨的阳光洒满大地。
鱼儿听我们歌唱。
鱼儿________听我们________歌唱。
(2)小明把教室打扫得干干净净。
例教室被小明打扫得干干净净。
大树把无数的叶子结为一个整体。
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(3)你最喜欢哪本书?请为它设计一则广告语。
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18、改为“把”字句。
小庙被烟雾淹没了。
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19、按要求写句子。
⑴有谁不知道这种华美的蝶蛾?(改为陈述句)
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⑵ 蜘蛛最终缚住了这只强有力的苍蝇。(缩句)
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⑶我对儿子说:“把笼子放在那儿,跟我走。我们去看一样稀罕的东西”。(改成第三人称转述句)
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⑷大孔雀蛾在飞舞。(至少扩两处)
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20、改写句子。
(1)三天后,一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。(缩句)
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(2)我看见孩子的两道眉毛紧紧地蹙在一起。(改成比喻句)
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(3)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。(改为“把”字句)
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(4)老人对盲人说:“我有一个保证治好眼睛的药方”。(改为第三人称转述句)
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(5)秋风秋水,他怎么能承受?(改为陈述句)
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21、写作。
题目:我的文具盒
要求:运用所学说明方法写一篇说明文,要求语句通顺,350字左右。