1、回忆所学填空。
1.《十五夜望月》的作者是_________代诗人_________。诗人写中庭月色,只用“_________”二字,却给人以积水空明、澄净素洁之感,不由得让人联想到李白的名句“_________,_________。”
2.《真理诞生于一百个问号之后》一文列举了三个事例:波义耳发明_________,魏格纳整理出版了《_________》一书;阿瑟林斯基发现_________。每个事例都是按照观察_________,提出_________,最后写相关的_________。
3._________,莫把无时当有时。
2、按课文填空,体会表达的妙处。(6分)
(1)这清新的绿色仿佛在雨雾中( ),流进我( ),流进我的( )。
这句写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,更是 感受到的;朗读这句时语调要 一些,直抒胸臆,表达 之情。
(2)我( )地漫游了一个下午,直至夕阳( )着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的( )唤回来。
这是一个 句,从中我体会到了
3、我们熟知的成语有许多出自寓言或历史故事或神话传说,比如,出自寓言故事的 、 等,出自历史故事的 、
等,出自神话传说的 、 。
4、课文填空
1.群儿________,一儿登瓮,足________。这句话“儿”的意思是_________,“庭”的意思是_________。
2.西沙群岛一带海水________,瑰丽无比:有________的,_______的,______的,_______的。一块块,一条条,相互_______着。因为海底_______,有山崖,有峡谷,海水________,从海面看,________就不同了。
3.①______,泰山移。②___________,霜叶红于二月花。③仁者爱人,___________。④____________,淡妆浓抹总相宜。
5、根据拼音写汉字。
随着“西马”的发令枪一响,我全身rè xuè fèi téng( ),狂奔起来。慢慢地,sǎng zi( )开始发干,汗水打湿了我的yī jīn( ),脚下也变得ruǎn mián mián( )起来。前面传来志愿者们duàn duàn xù xù( )的“加油”声,shùn jiān( ),我又觉得自己充满了力量。虽然没有获奖,但我并不jǔ sàng( ),这是一次特殊的jīng lì( )!
6、重点段落品析。
小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【1】这首诗的作者是__________代__________。
【2】“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_______________,这一句的意思是_______________________。
7、借助注释阅读古诗,完成小题。
贞溪初夏
[元]邵亨贞
楝花①风气漾微波,野渡②舟横客自过。
沙上儿童临③水立,戏将④萍叶饲新鹅⑤。
【注释】①棟[liàn]花:一种植物,初夏开花。 ②野渡:郊野溪头渡口。
③临:靠近,对着。 ④将:拿着。 ⑤饲新鹅:喂小鹅。
溪居①即事②
[唐]崔道融
篱外谁家不系③船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关④。
【注释】①溪居:溪边的村子。 ②即事:对事物、情景有感触而创作。
③系:用绳子拴、捆绑。 ④去却关:打开门闩[shuān]或打开门锁。
【1】完成表格
诗题 | 人物 | 季节 | 事情(儿童活动) | 儿童形象 |
贞溪初夏 | 儿童 | 夏天 |
| 玩性正浓 |
溪居即事 | 小童 |
| 去却关 |
|
【2】以下表述错误的一项是( )
A.两首诗描写的事情均发生在水边,并且都提到了风。
B.《贞溪初夏》一诗描绘了儿童站在水中玩耍的情景。
C.《溪居即事》写小童用的“急”字,是“急忙”的意思。
D.两首诗都描绘了农村生活画面,表现出古代儿童的可爱。
8、诗歌阅读。
雪梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②,骚人搁笔费评章③。
梅须□雪三分白,雪却输梅一段香。
[注释]①卢梅坡:宋代诗人。②降:服输。③评章:评议的文章,这里指评梅与雪的高下。
【1】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处,应为________。
【2】以议论入诗是宋人的一大创举,宋诗中有很多含有哲理的诗句。本诗后两句揭示了怎样的人生哲理?
________________________
9、课外阅读。
北京立交桥(节选)
①你去看吧,驻足那一道道长虹之畔,徜徉于桥区的草坪园景之中,你会发现,它们各有各的造型,各有各的姿态。
②建国门立交桥是苜蓿叶式,宛如一片巨大的苜蓿叶。碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带。从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。
③西直门立交桥与建国门立交桥风格迥异。顶层机动车车道是圆形转盘,中层非机动车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米,南北长95米,比工人体育场的足球场面积还要大。凌空鸟瞰,有人说它犹如满月,有人说它好似蟠龙。
④矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交汇,但它却没有偏重往立体发展,而是向宽广铺开,路向八方放射,桥向八方伸展,气势宏大。桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展,总面积达7.5公顷。布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里,栽有松柏,植有鲜花,立着雕塑,置着座椅,俨然一座立体公园。
⑤坐落在天坛东路与南外二环、南护城河交汇处的玉蜓桥,更加壮美,它是桥群组成的。两座跨河桥,六座匝道桥,九座通道桥,三座铁路地道桥,组成一个庞大的桥的系统,建桥总面积是三元桥的两倍多。造型别致,一座座桥,组成一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓,仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水,桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨,片片流翠的草坪,团团姹紫嫣红的月季,构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。
⑥一座一座说不尽。每座都是一件艺术品,一幅立体的画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的景观。
【1】选文中“它们各有各的造型,各有各的姿态”的作用是_________。
【2】选文主要介绍了首都的哪几座立交桥?各自的特点是什么?
________________________________________
【3】选文中用“一片巨大的苜蓿叶”比喻立交桥,主要表现的是( )。
A. 立交桥的规模 B. 立交桥的装饰
C. 立交桥的造型 D. 立交桥的结构
【4】写出下列句子使用的说明方法。
(1)整个空腹转盘桥外径东西长140米,南北长95米,比工人体育场的足球场面积还要大。(____)(____)
(2)凌空鸟瞰,有人说它犹如满月,有人说它好似蟠龙。(____)
【5】“一座一座说不尽”和“每座都是一件艺术品”分别说明了立交桥的什么特点?
_________________________________________
【6】根据选文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)文章结尾的“艺术品”是对立交桥的高度概括和评价,“画”和“诗”进一步强调了其艺术价值。(____)
(2)描写玉蜓桥时运用了说明和描写相结合的方法,刻意表现出玉蜓桥“更加壮美”的特点。(____)
(3)“从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。”这句话是为了说明这段话的写作顺序是由低到高的。(____)
(4)选文的层次划分应该是①/②③④⑤/⑥,“总—分—总”式结构。(____)
(5)选文第④自然段的中心句是:矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。承上启下的句子是:桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展。(____)
10、阅读理解。
开发小行星漫想
①人类对小行星的研究由来已久。人们根据对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析,发现碳质陨星的含碳量很高,还含有高达20%的水分。这就为人类今后的移居提供了一线生机。硅质陨星含有丰富的无需加工的自然铁,典型的硅质陨星中大约10%的重量是铁金属,其中还混有镍。有些陨星几乎完全由铁一镍所组成,例如,位于美国北亚利桑那州沙漠中的直径达1公里的著名的陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁——镍混合物。据估计,一立方公里的小行星金属可能为人类提供69亿吨铁,8亿吨镍,4000万吨钴和800万吨铜。其中仅镍一项,就足够人类消耗一百年。
②如此诱人的财富,人类自然不能等闲视之了。专家们根据现有技术水平,已制定了一个开发小行星的方案:首先选择一个大小适中的小行星,用航天飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器,登上小行星开采自由金属。然后把金属锭送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的翼面状物体,让他们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。最后用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道,溅落到指定海面。由于事先往金属块中充入了特殊的气体,使金属块呈海绵状,所以这种金属块可以漂浮在海面上。这样一个“天外来客”,一块就可能含有10万吨金属。
③据计算:从一颗位置适当的小行星获取一吨自由铁,所花费的能量要比在地球上用高炉冶炼优质铁矿获得一吨铁所需能量少。开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举。
【1】用较快速度默读短文,借助短文中的关键词句填空。
围绕小行星开发,本文先写了_____________,然后介绍了___________,最后得出了________________的结论。
【2】短文第①段中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
________________________
【3】从短文中选择合适的动词填写在括号里,概括开发小行星的步骤。
_____小行星——_____自由金属——______金属锭——_____大气层轨道
【4】短文中加点的“几乎”一词能否删去?为什么?
__________________________
【5】短文最后一段为什么说开发小行星,实在是一件造福子孙的万代的明智之举?
__________________________
11、阅读短文,完成练习。
军神(节选)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说,“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
【1】仔细阅读选文第1自然段,这段话对沃克医生的___________、____________、__________________进行了描写,我们从中可以感受到沃克医生___________________。
【2】仔细阅读选文第2自然段,用横线画出正面描写刘伯承将军的句子,用曲线画出侧面描写的句子。
【3】数刀数说明当时刘伯承内心非常__________,这和沃克医生的“颤抖”“流汗”所表现出的担心形成__________,这样写是为了突出_________________。
12、读短文,做练习。(10分)
桃花
桃枝上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界,看!她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。
1.这个短文有( )个自然段。第二自然段有( )句话。(2分)
2.根据短文,填上合适的词语。(4分)
( )的桃花
( )的世界
( )的小姑娘
( )的春天
3.短文中的“小姑娘”是指( )。(2分)
4.你能把描写桃花颜色的词语用“—”画出来么?(2分)
13、非连续性文本。
2020年中国金鸡百花电影节(第35届大众电影百花奖)于9月24日至9月26日在郑州举行。
黄河之滨,“百花”齐放;金秋九月,“豫”见郑州。9月24日晚,第35届大众电影百花奖星空放映启动仪式在郑州博物馆新馆文化广场举行,正式拉开本届金鸡百花电影节的帷幕。
郑州厚重的文化在本届金鸡百花电影节上体现得淋漓尽致,此次Logo“郑州之眼”的设计灵感就来源于杜岭方鼎上的饕餮纹。有专家分析,饕餮纹中对眼睛的强调,与太阳有关,寓意“光明”。文字的使用、成熟的制度,还有青铜器的出现,是全世界公认的人类跨入文明时代的标志。中国更是将青铜器视为国家象征。杜岭方鼎是人类所能认知的年代最早、体量最大、铸造最为完美、保存最为完整的青铜重器。在中国乃至世界古代文明探索中,都具有极为重要的意义。另外,在现代语境里,“问鼎”也比喻在比赛或竞争中夺取第一名或优异成绩。这个内涵,刚好契合将在郑州揭晓的大众电影百花奖。
【1】2020年中国金鸡百花电影节主办城市是_________,时间是_________,启动仪式在_________举行。
【2】“郑州之眼”的设计灵感来源于(______),寓意是(______)。(只填序号)
①青铜器 ②杜岭方鼎上的饕餮纹 ③贪吃 ④眼睛 ⑤光明
【3】下面说法中错误的一项是(______)(只填序号)
①郑州厚重的文化在2020年中国金鸡百花电影节上体现得淋漓尽致。
②人类跨入文明时代的标志是文字的使用、成熟的制度、青铜器的流传。
③杜岭方鼎是人类所能认知的年代最早、体量最大、铸造最为完美、保存最为完整的青铜重器。
④杜岭方鼎不只是一件青铜重器,它的存在对古代文明的探索有重要的意义。
【4】想象一下,参加电影节的演员们纷纷来到了郑州,根据你对“问鼎”含义的理解,请你为他们送上一句祝福语。
____________________
14、阅读短文,回答问题。
猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有___句话。
【2】课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。
【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。 ( )
②猫是捉老鼠的能手。 ( )
15、把下列句子改成反问句。
(1)花生的品质很高尚。
_____________
(2)这件事让人很感兴趣
_____________
(3)那些美好的印象,我不会忘记。
_____________
16、按要求改写句子。
(1)她是怕外祖母知道她在这儿。(改成双重否定句)
________________________________________________
(2)这不正是紧急的事吗?(改成陈述句)
______________________________________________
17、句子练习。
1.大树把无数的叶子结为一个整体。(改成被字句)
___________________________________________________
2.无数的叶子在树上找到了自己的位置。(缩句)
_______________________________________________
3.每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。(用加点的词语写句子)
______________________________________________________
18、请从“活泼的小狗、贴心的妹妹、慈爱的妈妈”中选择一个,仿照下面的句子写一写。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
________________________________________
19、照样子写句子
例:一排排搭石,任人走,任人踏,联结着故乡的小路,也联结着乡亲美好的情感。
(1)一枚枚小小的邮票,联结着( )也联结着( )
(2)一条条长长的公路,联结着( )
也联结着( )
20、句子练习。
(1)例:“我还有作业没有完成,不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝了伙伴的邀请。(写人物说话时,可以不用“说”来表达,请用其他的词代替)
①看着纷纷飞舞的雪花,她____________道:“雪精灵实在是太美了!”
②“路上注意安全,上课要认真听讲……”每天早晨上学前,妈妈总要______我。
③“加油!加油!” 操场上传来同学们的阵阵____________。
(2)盲姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过是随便说说罢了。”(改为第三人称转述)
__________________________________________
(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
___________________________________________
(4)月光下的丁香白的潇洒,紫的朦胧。(仿照例句的形式补充句子)
阳光下的月季花____________________________________________
21、习作。(有两道作文题,任选一题)
1.写一篇日记,或记录今天发生的小事和心情;或记录看到的景物和遐想;或记录新奇的发现和体验……写的时候,注意日记的格式。
2.根据下面的开头,续写故事(开头需抄写下来)。题目自拟。
一颗蒲公英种子乘着风轻轻飞了起来。