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1、辨字组词。
暮______ 既______ 坚 _____ 测_____ 堤_____
幕______ 即______ 竖 _____ 侧_____ 提_____
2、写出下列加点词语的反义词。
（1）齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。( )
（2）白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！( )
3、根据所学内容填空
1． 荷兰，是______之国，______ 之国，也是_________之国。《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场风光的_____和__________。
2．《田忌赛马》通过叙述战国时期的军事家__________为齐国大将__________献策， 让他在和齐威王的赛马中获胜的故事，说明了遇事只有仔细观察，_______， 抓住________，经过比较分析，才能得出最理想的解决问题的办法的道理。
3． 梁国杨氏子九岁，甚_________。孔君平______其父，父不在，_____呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以_____儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_________孔雀是夫子家禽。”
4．“而立”指人________岁，“不惑”指人四十岁，“花甲”指人________岁。
4、看拼音，写词语。
mào shènɡ huǎn huǎn jīn pí lì jié
____________ ____________ ______________________
bēi cǎn wéi kànɡ bēn liú bù xī
____________ ____________ ______________________
5、各就各位。(选择恰当的词语填在括号里)
1．最近，我们学校( )了为“希望工程”献爱心的捐款活动。
2．蓝天是雪儿( )本领的地方。
3．荷花( )着，发出清香。
4．我( )他成功地画出了人物的精神状态。
5．临行前，我( )你一路平安。
6．我们怎么( )六一国际儿童节呢？
6、阅读短文，完成练习。
春天
春天像本彩色的书。
黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……
春天像本动听的书。
春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱……
春天像本微笑的书。
池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴……
【1】这首儿童诗共有（______）句话。
【2】用“○”在文中圈出表示颜色的词语。
【3】选词填空。（填序号）
①轰隆隆 ②滴滴答 ③唧唧唧 ④呱呱呱
燕子（______） 春雷（______） 春雨（______） 青蛙（______）
【4】在作者眼里，春天是一本（______）的书。（填序号）
①彩色 ②精彩 ③动听 ④好看 ⑤微笑
7、片段阅读
白桦（节选）
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
【1】这首诗歌的作者是______（国家）的______。
【2】诗歌的第一节用“______”和“______”写出了白桦通体洁白的形象。
【3】第二节中的“流苏”在诗中指（ ）
A．花穗装饰的物品
B．白桦树枝
C．流动的物体
【4】读了“涂上银霜”“雪绣的花边”“洁白的流苏”后，你脑中浮现的白桦的形象是怎样的？下列选项中不恰当的一项是（ ）
A．高洁
B．挺拔
C．富贵
D．不畏严寒
【5】“披了一身雪花”的“披”字运用了_______的修辞手法，表明作者对白桦树一身洁白的喜爱，突出了白桦的_______特点。
8、补全古诗《夜书所见》，完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送______，______秋风动客情。
______儿童挑促织，夜深篱落______。
【1】补全古诗《夜书所见》。
【2】这首诗写的是（秋 春）季的景色？
【3】本诗题目的意思是________。
【4】这首诗是_____代诗人________所作，抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。
【5】诗中“挑”的意思是________，“促织”就是________。作者看到________，料想________，由此想起了自己的家乡和童年。
【6】本诗中，表现作者想象的诗句是“________，________。
9、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(提 擎)着红旗,有的(提 擎)着红灯。进入会场后,按照预定的地点(排列 陈列)。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就(走向 直奔)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
【1】用“/”画去括号内不恰当的字词。
【2】画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
______________________
【3】仿照画横线的句子写一句话。
______________________
【4】用“△”标出文中表示时间的词语,说说你从中体会到了什么。
______________________
10、快乐阅读 。( 不会写的字用拼音)
乌鸦喝水
①一只乌鸦口渴了 ，到处找（ ）水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌 鸦喝不着水。怎么办呢？
②乌鸦看见旁（ ）边有许多小石子，想出办法来了。
③乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
【1】在文中括号里给加点的字注音。
【2】乌鸦喝不着水的原因是( )。(填 序 号)
①没有水 ② 水不多 ③水不多，瓶口又小
【3】乌鸦是怎样喝到水的？用“ ”画出来。
【4】以后你遇到困难了会怎么办？
__________________________________________
11、请阅读下面短文，回答问题。
一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故 鲁迅先生喜欢她 关怀她 许广平同情她 爱她 处处照应她 甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。
萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
1、在“——”上给文章加上合适的题目。
2、根据上下文，理解下列词语的意思。
举目无亲 —
一见如故 —
3、请给第四自然段空白处加上适当的标点。
4、联系上下文理解下列句子的意思。
“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。”
“心里的冰块”是指萧红
“冰块开始融化了。”是因为
5、这篇短文主要写了一件什么事？
6、你认为文章歌赞的是（ ）
① 鲁迅对青年人的帮助 ② 萧红才华出众 ③ 鲁迅与萧红的友谊
7、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？
12、课内阅读。
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
1.照样子，写出含有动物名称的成语。
人喧马嘶： 、
2.作者写瀑布的声音，是按照的顺序来写的，从“ ” “ ”这些词句可以看出来。
3.作者用“ ”写出了黄果树瀑布的形态，一个“泻”让我感到了 。
4.我是小法官。（下列说法对的打“√”，错的打“×”）
（1）短文主要描写了瀑布的形态和声响。（ ）
（2）“飘”说明瀑布的声音很大。（ ）
（3）作者用“千万架织布机的大合奏”来形容瀑布的声响之大。（ ）
5.作者为什么说黄果树瀑布是一部大自然的杰作？
13、阅读短文，完成练习。
地下的“集体农庄”
在蚁穴的入口，切叶蜂和卷叶虫看到蚂蚁把碎树叶送进蚁穴。他们来到洞口，却被几只身体强壮的蚂蚁挡住了。“有证件吗？”一只蚂蚁态度很强硬，“除 了本穴的居民，禁止其他人出入。”
“亲爱的蚂蚁兄弟，我们只是想知道你们为什么把碎树叶搬进洞里，并没有恶意。”
蚂蚁戒备的神情消失了，他（ ）地说：“哦， 原来你们是来学习的，欢迎！欢迎！”说着热情地领着切叶蜂和卷叶虫来到洞里。
蚁穴里面是一个神奇的世界。起先道路狭窄，越往里走越宽阔。不时还有许多纵横交错的路口分布在两侧。走了一段路，他们来到一个房间，屋子里是一块经过精心种植的“菜园”。
“请看，这就是我们的农田。”蚂蚁（ ）地说，“我们蚂蚁王国有许多家族，有的专门冲锋陷阵，杀死动物作为我们的食物；有的采集植物种子作为食物；还有的不管什么食物，只要能吃的，都搬回家作为食物。我们与他们不同，我们是蚂蚁王国里的农夫，种植植物作为自已的食物，人们叫我们樵蚁，也叫切叶蚁。”
“种植植物？”卷叶虫（ ）地问，“这里一天到晚黑乎乎的， 植物怎能长大？”
“我们采集的这些树叶就是上好的肥料啊！”切叶蚁说着，把他们领到一间屋于里，许多蚂蚁在忙碌着。他们把采回的树叶嚼碎，再细心地铺撒到地面上。“我们从外面收集一些菌类的种子，播在上面，用不了多久，菌种就会长成最好的美餐啦！”切叶蚁详细地解释着。
“真是太好了！”切叶蜂感慨地说，“你们竟然能在地下建起一座集体农庄！”
“是啊，你们用树叶做肥料种植物，我们用树叶作为自己的房屋，我们都应该好好感谢大自然啊！”卷叶虫（ ）地说。
【1】请选择下面的词语，填在文中括号里。
激动 骄傲 客气 疑惑
【2】第4自然段的关键句是哪一句？请用横线勾画出来。
【3】请你运用学到的方法说说下面词语的意思。
戒备：______________________
纵横交错：________________________
【4】根据文章内容填空。
（1）切叶蜂和卷叶虫想到蚂蚁洞的原因是___________________
（2）切叶蜂、卷叶虫和文章写的这种蚂蚁共同之处是_________________
（3）“地下集体农庄”具体是指____________
【5】“你们竟然能在地下建起一座集体农庄！”从这句话我们可以体会到切叶蜂对樵蚁的________之情。
【6】读了这篇科学童话,你认为下面哪一项是不正确的？（ ）
A．每一种动物都有自己生存的办法。
B．切叶蜂、卷叶虫和切叶蚁都能利用树叶为自己生存创造条件。
C．不仅是动物,人类也应该感谢大自然对我们的无私奉献。
D．这种蚂蚁利用树叶在洞里建造“地下农庄”，不值得学习。
14、课外阅读。
别忘了
祖母从来没上过学，也没有碰过书本，她唯一懂得的，就是写自己的名字。然而，在我学“1、2、3”的日子里，我发现了一个新天地，原来，祖母也懂得“1、2、3”，并且，她竟然懂得加和减。
成年后每一次回乡，都成了家里的大事，祖母会像过去的许多年一样，把我爱吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出来。每次来去匆匆，来不及吃完的，祖母总是想尽办法要我带上路，一包又一包，一盒又一盒。
前一回，在家时看到祖母的羊角豆，我马上告诉她，城里的羊角豆好贵啊。不用说，我又带走一大包的羊角豆。临走时，她一直交代我，哪一包，什么颜色的袋子是先摘的要先吃，另一包要后吃………
回来后忙了好几天，才有时间自个儿炒菜吃，马上就想起了祖母给的羊角豆，一打开，心立刻冷了半截，里面有两包，哪一包要先吃呢？
唉，真是懊恼，那天没听清楚嘛。一边自责，一边随意打开其中一个袋子。忽然我看到了一张字条！此时，我呆住了，眼泪也不听话地流了下来。祖母不识字啊，但是她却用这种方式提醒着我，那两张字条上，一张写着“1”，一张写着“2”，意思是，写“1”的要先吃，写“2”的要后吃。祖母的心思，如此的细致、如此的温柔，她的爱，让我的心酸酸软软地疼起来。
【1】祖母没上过学，除了会写自己的名字，她还懂什么？
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【2】祖母写在两包装有羊角豆袋子中的字条上的数字的意思是什么？
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【3】祖母对“我”的爱是无微不至的，文中的哪些地方可以让你感受到这份爱？试举一例说明。
__________________________
【4】读了这篇文章，你有什么样的感受？结合自己的生活实际谈一谈。
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15、用排比、比喻的修辞手法写出花园的花“红、香、多”的特点。
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16、按要求写句子
1、王二小放牛。（扩写句子）
2、他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。（仿写句子）
（ ）一边（ ），一边（ ）。
17、照样子把句子补充完整。
晨风中，一株带露水的小草是风景；溪水中，_____________是风景；草地上，____________也是风景。
18、把下列句子改为“被”字句。
（1）蔺相如击败了秦王。
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（2）蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
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（3）诸葛亮借来了十万支箭。
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（4）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
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（5）他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
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19、按要求句子
1.字典不正是我无声的朋友和老师吗？(改成陈述句)
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2.母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨。（仿写句子）
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3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）
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20、按要求完成句子练习。
①食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。（用划线词语写一句话）
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②经过几天的奋战，大火被我们扑灭了。（改成“把”字句）
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③这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。（缩写句子）
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④脸上显现出神色。（扩写句子）
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⑤我们依恋长江。长江有母亲的情怀。（用恰当的关联词语连成一句话）
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⑥懒狮子说：“我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们，我就能生活得很好。”（改为转述句）
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⑦张老师对吴明说，请吴明明天陪他去一趟图书馆。（改为直述句）
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⑧那平静的“湖面”就是被它踩碎的。（改为反问句）
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⑨你用脏手随便抓东西吃，难道肚子不会长虫子吗？（改为陈述句）
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⑩楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）
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21、习作。
你平时喜欢玩什么？哪一次玩得特别开心、印象特别深刻？回想一下，把你玩的过程写下来。注意正确使用标点符号。题目自拟。
