福建省南平市政和县2025年高考模拟（2）语文试卷（含解析）

1、在括号里填上合适的词。（4分）

（   ）的阳光 袅袅地（   ）

（   ）的海滩 嘎嘎地（   ）

2、我们一起参加叠词大聚会。

1.ABB式的词语，如：白花花

孤（________） 笑（________）水（_______） 阴（________）圆（________）傻（________） 空（_________）

2.AABB式词语   如： 密密麻麻

平平（________）  马马（________）

兢兢（________）

3.AABC式词语     哈哈大笑

依依（________） 斤斤（________）  默默（________）  历历（________） 滔滔（________）

4. ABCC式词语   如：白雪皑皑

果实（________）  千里（________）

气喘（________）

3、填空。

1.《校园生活二三事》是篇__________的文章，地点限制是____________，数量限制是____________。

2.《一位我敬爱的长辈》是篇________的文章，对象限制是________，数量限制是________。

3.《我心爱的玩具》是篇________的文章，对象限制是________。

4.《我为同桌做了一件好事》是篇________的文章，对象限制是________，数量限制是________，内容限制是________。

5.《参观市展览馆》，地点限制是____________，内容限制是________________。

6.《老家的竹子林》是篇____________的文章，地点限制是______________。

7.《二十年后回故乡》是篇____________作文，时间限制是______________，地点限制是____________。

4、读拼音，写词语。 

5、给下面的字先换个部首，组成新字，再组词哟。

沸______（______）   哦______（______）

怀______（______）   滔______（______）

6、读儿歌，按要求填空。

小彩笔，我爱你。

我用蓝色画天空，

我用红色画国旗，

我用黄色画高楼，

我用绿色画草地，

五颜六色都用上，

我们的校园多美丽！

【1】把儿歌中颜色的词语用○圈出来。

【2】连一连。

蓝色画   红色画 绿色画 黄色画

高楼 草地 天空 国旗

7、快乐阅读。

我的书包

我的书包怪模样，嘴巴大大肚子胖，

书本、文具里面装，每天陪我把学上，

任劳任怨把我帮，伴我度过好时光。

【1】“我”的书包是什么样子？请找出来。

_____________

【2】“我”的书包里装了些什么？写下来。

_____________

【3】你的书包有哪些文具？和同学说一说。

_____________

8、古诗理解。

六月二十七日望湖楼醉书（其一）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】作者是宋代文学家______，本诗的诗歌体裁是____________

【2】诗人描绘了一场______雨，天气变化是_______________

【3】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）

A．第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态

B．第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。

C．第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将大雨吹得无影无踪

D．全诗写雨不在雨，全为一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而做。

9、阅读短文，完成下列各题。

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌

有一次他去上学，一只小蜗（wō）牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢（tī）了过去，把小蜗牛踢得滚出去很远．

又有一次，小老鼠到河边喝水，河里的一条小鱼妨（fáng）碍（ài）了他，于是，他抬起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭（xí）击（jī），吓了一跳，慌忙躲避（bì）。小老鼠哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧。”

一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾（zhǐ）高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路？”说着，他狠很踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“哎哟哎哟”地叫了起来，原来他的脚上肿（zhǒng）起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说：“你对别人做慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。“小老鼠看着受伤的脚，羞愧（kuì）地低下了头……

【1】第二自然段画“ ”的部分应读出语气是（     ）

A．喜悦

B．悲伤

C．傲慢

D．焦急

【2】第四自然段中的“趾高气扬”形容（     ）

A．小老鼠讲话的声音很响亮。

B．小老鼠讲话的样子很傲慢。

C．小老鼠踮起脚变得很高大。

D．小老鼠说话时装得很镇定。

【3】给短文选择一个恰当的题目（     ）

A．可爱的小老鼠

B．善良的小老鼠

C．聪明的小老鼠

D．做慢的小老鼠

【4】故事中小老鼠的“神态”发生一系列变化，按照短文顺序选择词语填写在方格里。

【5】小老鼠后来会怎么做呢？请你预测一下，并说说你这样预测的依据。

________________________________

10、我爱阅读。

火红的树叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了更红的。啊，我终于找到了一片最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红，它的样子很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，在写上一首小诗，成了一张贺卡，送给我的老师。

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】在括号里填上合适的词。

一（_______）枫叶   一（______）贺卡   一（______）小诗

【3】选词填空。

放 拾

（1）我（____）起枫叶，向家里跑去。

（2）我把枫叶做的贺卡（_____）在老师的办公桌上。

【4】我要寻找火红枫叶原因是____________________

11、阅读短文，完成练习。

风筝

我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。你看。此刻样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竞和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。

还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。

最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！

在地面上，我们一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。

可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！

【1】根据词语解释，从文中找出相关的词语。

（1）形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的样子。_________

（2）一同走向死亡或毁灭。_________

【2】文中为我们描写了____种风筝，在这些风筝中，最棒的要数_______________，最土的是___________，最美的是______________。

【3】仿写句子。

例：风筝，是理想的翅膀！

风筝，是_______________！

【4】说说你对文章最后一句话（画线句）的理解。

_______________

【5】你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？

_______________

12、阅读《虎门销烟》片段，回答问题。

虎门临近大海。在海滩的高处，人们挖了两个五十米见方的池子。池子的前面有一个涵洞直通大海，后面有一条水沟。池子周围搭了几个高台。钦差大臣林则徐端坐在高台上，心想：“不管有多大的危险，不管遇到多少困难，我都要把收缴来的鸦片统统销毁！”

销烟开始了。林则徐一声令下，一群民工先把一包包海盐倒入水中，接着把烟土切成四瓣，扔进水池。等烟土泡透了，再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子里翻来滚去，一团团白色烟雾向上蒸腾……

【1】画线句子体现了林则徐_______________________________________。

【2】文中表明民工销烟步骤的词语依次是 、 、 ，写销烟动作的词语依次是 、 、 、 。

【3】人们为了销毁鸦片做了哪些准备工作？

（______________________________________________________________）

【4】由虎门销烟，我想到了每年的 月 日的“国际禁毒日”。

（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）

13、阅读与理解。

小蝴蝶花

①小蝴蝶花生在草丛里，从紫色花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

②它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花变得骄傲了。它说：“看来，我是百花的佼佼（jiǎo）者了，可惜被埋没在这里，和一些平平凡凡的小草小花在一起。我几时才有出头之日啊！”

③不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个五彩缤纷的花园里。初到这里，它有些志忑不安（tǎn tè），它看看白玉般里的牡丹，开得那么富丽堂皇那正在怒放的芍药（sháo yào），开得比朝霞还要（鲜艳 新鲜）。数不尽的名花在斗艳争奇，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自卑了。它耷拉着脑袋，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会（理解 理睬）我了！”

④小蝴蝶花心里正在难过的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花呀？”

⑤“它叫小蝴蝶花呀！”另一个孩子回答。

⑥“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……

⑦小蝴蝶花的心情平静了。

【1】在括号里选出恰当的词语，画“√”。

（1）它看看白玉般里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要（鲜艳 新鲜）。

（2）它耷拉着脑袋，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会（理解 理踩）我了！”

【2】结合上下文，理解下面词语的意思。

五彩缤纷：____________________。

【3】照样子写句子。

小蝴蝶花变得骄傲了。

_________得___________________。

【4】第③段画横线的句子是对小蝴蝶花______和______的描写。

【5】猜一猜，写一写。

同学们，读到第⑥段时，你们猜测一下小蝴蝶花会想些什么？试着写一写。

小蝴蝶花想：________________________

14、课外提优

珍 惜 时 间

①鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了600多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。

②鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。

③鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么事，病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前，生着病，体温很高，体重减轻到不足80斤，可是他仍然紧张地工作和翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。

④鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，为的是更好地用文艺这个锐利武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民和敌人作斗争，他几十年如一日，把毕生的精力，都献给了革命事业。

（1） 写出下列词语的近义词。

珍惜(　　　)　　　节省(　　　)　　　鼓舞(　　　)

（2） 文章第②自然段是围绕哪一句话写的？请用“　　”画出来。

（3） 写出文中画“ ”句子的意思。

________________________________________________________________________

（4） “节省时间，就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是(　　)。

A. 节省时间，就能延长一个人的生命。

B. 要延长一个人的生命，就要节省时间。

C. 充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。

（5）鲁迅先生的做法对你有什么启示？你准备怎么做？

15、按要求改写句子。

1．秦王不敢进攻我们赵国。　武有廉颇，文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)

________________________________________________________

2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

3．秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)

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4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)

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5．造句。

完璧归赵：________________________________

16、将下面句子改为“被”字句。

1．雾把天空连同太阳一起藏了起来。

________________________

2．松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

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3．他们把大象赶上了岸。

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4．沙粒会把浅水洼里的水吸干。

________________________

5．小明不小心弄丢了一把伞。

________________________

6．乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

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17、仿照例句把句子写具体。（6%）

例：天空格外晴朗，连一丝白云都没有。

（1）春天的景色真美啊， 　

（2）校园里可干净啦，  

18、例：细长的葫芦藤上长满了翠绿的叶子。

____________花园里开满了___________________花朵。

19、仿照下列句子改写

例：他的画被水弄湿了。

  水把他的画弄湿了。

（1）我把作业写完了。

 _______________________________________________

（2）她被那天边的彩虹吸引住了。

 ____________________________________________

20、将下列句子改为陈述句。

①大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

__________________________

②不耕耘怎么有收获？

__________________________

③不学习怎会有知识？  

__________________________

21、我会看图写话。