1、日积月累我知道。
(1)克勤于邦,_____________。——《尚书》
(2)_______________,桃花流水鳜鱼肥。
(3)一粥一饭,________________;半丝半缕,________________。
(4)____________________,此日中流自在行。
2、拼一拼,组成音节。
f----ó→__ t----ǔ→__
q----ǚ→__ zh----u----ō→__
3、比一比,再组词。
缓( ) 陪( ) 绕( ) 备( ) 病( ) 伞( )
暖( ) 培( ) 浇( ) 惫( ) 柄( ) 命( )
4、读句子,完成词语练习。
(1)词语乐园。
清晨,水雾还未散去,白洋淀上烟波____,宛如仙境。这里湖水_______万顷,开满荷花,荷香______,令人沉醉。夜晚,华月升空,月光_____澄澈,伴着船上的点点灯光,美不胜收。这良辰_____,令游人流连忘返。果然是:“华北明珠”白洋淀,风光_________美名传!
(2)读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语:_______、_________和__________。
(3)读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语:______、_______和_______。
5、根据括号中的意思,在横线上写出恰当的词语。
(1)我只好打开电视,__________(不出声)地听英语讲座。
(2)我挺着脖子,__________(举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽)地跑下了楼梯。
(3)我几步跑回家,__________(理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧)地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”
6、阅读诗歌片段内容,回答问题
有的人活着,
他已经死了;
有的人死了,
他还活着。
【1】根据诗意,在括号内填写适当的关联词。
有的人______活着,______他已经死了;有的人______死了,_______他还活着。
【2】本小节中两个“活”字和两个“死”字的含义全然不同,请将正确的理解填在下面的括号里(填序号)。
A.作者的鄙视和轻蔑 B.作者的肯定和赞美 C.作者的痛恨和咒骂 D.作者的惋惜和怀念
第一个“活”字,充满了____________, 第二个“活”字表达了__________________;
第一个“死”字,充满了_____________,第二个“死”字表达了_____________________。
7、阅读理解。
钱塘湖春行
(唐)白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】这首诗描写了钱塘湖早春的景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?
_________________________________
【2】全诗以______为线索,诗中的“钱塘湖”是指___________。
【3】诗中最能突出诗人感情的一个词语是:_________。
【4】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________
8、课后补充。
秋 词
(唐)刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
【1】“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。
【2】这首诗,作者是在( )。
A. 悲秋 B. 赞秋 C. 叹秋
【3】对“晴空一鹤排云上”理解错误的是( )
A. “排”是推、冲的意思 B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面 C. 这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
9、阅读课外选段,回答问题。
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒(lǎn lǎng)洋洋地晒(sài shài)太阳,什么也不干。
【1】我能给划线字选择正确的读音。
懒(lǎn lǎng)洋洋 晒(sài shài)太阳
【2】我能找出第一句话中表示动作的词。
____________________
【3】我能写出“非常”的近义词:________。
【4】我会照样子,写一写。
例:懒(懒洋洋) 另一只却懒洋洋地晒太阳。
胖________ ________
10、下面是关于"垃圾分类"的两张宣传图。认真阅读,然后作答。
垃圾分类的好处和坏处 一、垃圾分类的好处 1.垃圾分类收集可以从源头减少垃圾的产生量; 2.可以减少垃圾后续处理的负担; 3.减少垃圾处理的设施; 4.降低垃圾处理的成本; 5.减少土地资源的消耗。 二、垃圾分类的坏处 1.需要增加过程措施进行垃圾的分类; 2.分类不明确导致错误的垃圾被回收。 | 常见的垃圾分类 |
图1 图2
【1】判断正误,正确的打“√”错误的打“×”。
①常见的生活垃圾分为三大类。其中第二类是可回收物。______
②垃圾分类有两点好处,好处大于坏处。______
【2】见到妈妈把垃圾随手放进垃圾箱,你怎么劝说?
_____________________
11、快乐阅读,我能行:
这时候,毛主席来了,喝茶水的乡亲们忙向毛主席打招呼。毛主席来了,喝茶水的乡亲们忙向毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头,说:“要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,不能让人多吃饭……”毛主席给乡亲们说起喝茶的好处,正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到毛主席身边,便停了下来。毛主席舀了两碗茶送到她们母女手里,说:“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说:“来,咱俩试试,半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”
(1)这段话选自《_______________》。
(2)这段话主要讲了________________________________________________________。
(3)“毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。”这句话说明了什么?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、读儿歌,完成练习。
我自己干
妈妈别帮我穿衣,爸爸别帮我穿袜。
爷爷别帮我洗脸,奶奶别喂我吃饭。
我都已经长大了,自己的事情自己干。
【1】连一连。
妈妈 别帮我洗脸
爸爸 别帮我穿衣
奶奶 别喂我吃饭
爷爷 别帮我穿袜
【2】“我”为什么不让大人帮“我”?
________________________
【3】你自己都会做些什么事呢?
① ______________②______________③______________
13、课内语段品析。
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越飘渺,我一声不吭,忽然有点明白了。
【1】请用一个四字词语形容我此时心情____________________
【2】你曾经看到过傍晚的风景,当你怀有下列心情时,看到的景色分别是怎样的?请写一写。
心情快乐时:_________________________________________
心情难过时:_________________________________________
14、读读短文,完成练习题。
啄木鸟医生
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。它用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄个洞。它伸出长舌头,把一条条虫子钩出来吃,吃完虫子,就张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出一片片新叶子来。这个医生就是啄木鸟。
【1】短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
【2】短文写的这个医生是( )。(填序号)
①麻雀 ②喜鹊 ③乌鸦 ④啄木鸟
【3】选择合适的量词填空。(填序号)
①个 ②棵 ③片 ④条
一( )医生 一( )虫子
一( )树 一( )叶子
【4】医生捉虫子用的是( )(填序号)
①嘴 ②爪子 ③牙
15、变魔术,改句子。
1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。
2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。
一阵风吹过,枯黄的树叶就像
16、我扶起了摔倒的老奶奶。(改为被字句)
___________________________________
17、妈妈对芳芳说:“明天上午八点到十二点小区里要停水,你告诉奶奶要做好储水准备。”
改成转述句:______________________
18、照样子,写句子。
例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。 ________________
19、按要求写句子。
例如:
没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?
没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?
20、天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
池塘开满荷花。 ______________________________________
21、补充语句,并在括号里写出作者或出处。
(1)爱亲者,不敢恶于人;________________。 ( )
(2)___________________ ,非宁静无以致远。 ( )