福建省漳州市云霄县2025年高考模拟(二)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、日积月累我知道。

(1)克勤于邦,_____________。——《尚书》

(2)_______________,桃花流水鳜鱼肥。

(3)一粥一饭,________________;半丝半缕,________________

(4)____________________,此日中流自在行。

2、拼一拼,组成音节。

f----ó→__   t----ǔ→__

q----ǚ→__   zh----u----ō→__

3、比一比,再组词

缓(   陪(     绕(     备(     病(   伞(

暖(   培(     浇(     惫(     柄(   命(

 

 

4、读句子,完成词语练习。

(1)词语乐园。

清晨,水雾还未散去,白洋淀上烟波____,宛如仙境。这里湖水_______万顷,开满荷花,荷香______,令人沉醉。夜晚,华月升空,月光_____澄澈,伴着船上的点点灯光,美不胜收。这良辰_____,令游人流连忘返。果然是:“华北明珠”白洋淀,风光_________美名传!

(2)读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语:__________________________

(3)读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语:____________________

5、根据括号中的意思,在横线上写出恰当的词语。

(1)我只好打开电视,__________(不出声)地听英语讲座。

(2)我挺着脖子,__________(举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽)地跑下了楼梯。

(3)我几步跑回家,__________(理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧)地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读诗歌片段内容,回答问题

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

【1】根据诗意,在括号内填写适当的关联词。

有的人______活着,______他已经死了;有的人______死了,_______他还活着。

【2】本小节中两个“活”字和两个“死”字的含义全然不同,请将正确的理解填在下面的括号里(填序号)。

A.作者的鄙视和轻蔑 B.作者的肯定和赞美 C.作者的痛恨和咒骂 D.作者的惋惜和怀念

第一个“活”字,充满了____________, 第二个“活”字表达了__________________

第一个“死”字,充满了_____________,第二个“死”字表达了_____________________

7、阅读理解。

钱塘湖春行

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1这首诗描写了钱塘湖早春的景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?

_________________________________

2全诗以______为线索,诗中的“钱塘湖”是指___________

3诗中最能突出诗人感情的一个词语是:_________

4这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

_________________________________

8、课后补充。

 

(唐)刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

1我言秋日胜春朝春朝的意思是_________。该句运用了_________表达手法。

2这首诗,作者是在( )。

A. 悲秋 B. 赞秋 C. 叹秋

3晴空一鹤排云上理解错误的是(  

A. 是推、冲的意思 B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面 C. 这幅画面是对秋日胜春朝的生动注脚

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读课外选段,回答问题。

一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却lǎn lǎng)洋洋地sài shài)太阳,什么也不干。

【1】我能给划线字选择正确的读音。

(lǎn lǎng)洋洋 (sài shài)太阳

【2】我能找出第一句话中表示动作的词。

____________________

【3】我能写出“非常”的近义词:________

【4】我会照样子,写一写。

例:懒(懒洋洋)   另一只却懒洋洋地晒太阳。

________  ________

10、下面是关于"垃圾分类"的两张宣传图。认真阅读,然后作答。

垃圾分类的好处和坏处

一、垃圾分类的好处

1.垃圾分类收集可以从源头减少垃圾的产生量;

2.可以减少垃圾后续处理的负担;

3.减少垃圾处理的设施;

4.降低垃圾处理的成本;

5.减少土地资源的消耗。

二、垃圾分类的坏处

1.需要增加过程措施进行垃圾的分类;

2.分类不明确导致错误的垃圾被回收。

常见的垃圾分类

图1 图2

【1】判断正误,正确的打“√”错误的打“×”。

①常见的生活垃圾分为三大类。其中第二类是可回收物。______

②垃圾分类有两点好处,好处大于坏处。______

【2】见到妈妈把垃圾随手放进垃圾箱,你怎么劝说?

_____________________

11、快乐阅读,我能行:

这时候,毛主席来了,喝茶水的乡亲们忙向毛主席打招呼。毛主席来了,喝茶水的乡亲们忙向毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头,说:要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,不能让人多吃饭……”毛主席给乡亲们说起喝茶的好处,正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到毛主席身边,便停了下来。毛主席舀了两碗茶送到她们母女手里,说:你们俩歇会儿吧!然后对警卫员说:来,咱俩试试,半年多不推这玩意儿了。毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席,说:这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?

(1)这段话选自《_______________》。

(2)这段话主要讲了________________________________________________________。

(3)毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。这句话说明了什么?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

12、读儿歌,完成练习。

我自己干

妈妈别帮我穿衣,爸爸别帮我穿袜。

爷爷别帮我洗脸,奶奶别喂我吃饭。

我都已经长大了,自己的事情自己干。

【1】连一连。

妈妈 别帮我洗脸

爸爸 别帮我穿衣

奶奶 别喂我吃饭

爷爷 别帮我穿袜

【2】“我”为什么不让大人帮“我”?

________________________

【3】你自己都会做些什么事呢?

__________________________________________

13、课内语段品析。

看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越飘渺,我一声不吭,忽然有点明白了。

【1】请用一个四字词语形容我此时心情____________________

【2】你曾经看到过傍晚的风景,当你怀有下列心情时,看到的景色分别是怎样的?请写一写。

心情快乐时:_________________________________________

心情难过时:_________________________________________

14、读读短文,完成练习题。

啄木鸟医生

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。它用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄个洞。它伸出长舌头,把一条条虫子钩出来吃,吃完虫子,就张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出一片片新叶子来。这个医生就是啄木鸟。

【1】短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。

【2】短文写的这个医生是( )。(填序号)

①麻雀             ②喜鹊               ③乌鸦             ④啄木鸟

【3】选择合适的量词填空。(填序号)

①个             ②棵               ③片             ④条

( )医生                      ( )虫子

( )                         ( )叶子

【4】医生捉虫子用的是( )(填序号)

①嘴             ②爪子               ③牙

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、变魔术,改句子。

1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。

一阵风吹过,枯黄的树叶就像

 

16、我扶起了摔倒的老奶奶。(改为被字句)

___________________________________

17、妈妈对芳芳说:“明天上午八点到十二点小区里要停水,你告诉奶奶要做好储水准备。”

改成转述句:______________________

18、照样子,写句子。

例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?

这么小的雨不用打伞。 ________________

19、按要求写句子。

例如:

没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

  没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。

1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?

 

2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?

 

 

 

20、天空飘着气球。   蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。

池塘开满荷花。  ______________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、补充语句,并在括号里写出作者或出处。

1)爱亲者,不敢恶于人;________________

2___________________ ,非宁静无以致远。

 

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