1、填入反义词
艳丽——______ 密切——______ 连续——______ 干燥——______
2、根据课文内容填空
1.翻译成现代汉语。
伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
_____________________________
2.《我的伯父鲁迅先生》一课,除了开头描写“悼念鲁迅”之外,还写了___________、___________、 ___________、___________、_______________五件事,说明了鲁迅先生是一个_______________的人。
3.《少年闰土》写了闰土在乡下的_____ 、___________、___________、___________四件事,是他和他平时的小伙伴不知道的。
4.在本学期的学习中,我认识了__________、__________、__________的农村少年闰土,________________、_____________的鲁迅先生。我还知道了_________和____________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家_________创作《月光曲》的故事。
3、将诗句补充完整。
1.千门万户瞳瞳日,____________________。
2.此生此夜不长好,____________________。
3.谁家见月能闲坐?____________________?
4、积累与运用。
(1)读了鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中的名言,让我想到了埋头苦干的人,如为人民服务的___________;拼命硬干的人,如为国家献石油的铁人___________;为民请命的人,如以笔为刀的___________;舍身求法的人,如为共产主义民族解放牺牲的___________。(可以选择下面的人物,也可以填写自己知道的其他人物的名字)
A.王进喜 B.鲁迅 C.李大钊 D.雷锋
他们都是中国的脊梁,我们也应该成为中国的脊梁,因为____________________
(2)我还知道鲁迅的名言,如:________________________________。
5、请将成语补充完整,并按要求填空
①( )( )彬彬 ②( )( )不平 ③( )云( )雾
④( )眸皓( ) ⑤手( )足( ) ⑥( )光焕( )
(1)看到词语③我想到的人物是:_________________
(2)⑤是含有人体部位的成语,我还能再写出一个这样的四字词语:_______________
6、阅读古诗词,完成练习。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是清代的_______,“长相思”是这首词的______________。
【2】请摘录词中原句填空。
在这首词中,“__________”写出了行军之艰难;“__________”写出了气候之恶劣;“__________”写出了队伍之庞大;“__________”写出了思乡之情切。
【3】这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期学习的古诗中,你还积累了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的诗句默写在下面。
______________________
7、拓展积累。请查阅资料背景,完成练习,体会诗歌文字背后的含义。
寒食
[唐]韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【1】本诗描写的是______节,诗的前两句用______两字点明仲春景色;后两句用_______点明享受特权的对象。
【2】今天人们用此诗中的“_________________”渲染春天的美丽景色。
8、阅读短文,再按要求答题。
凉州词
【唐】 王翰
,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】在诗中的横线上把诗句补充完整。
【2】解释下列词语的意思。
沙场:______。君:______。
【3】“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的意思是______,从中体会到______。
9、阅读文段,完成练习。
对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”
【1】“这有什么关系呢”,这个句子中的“这”字在文中是指:_______________________________。
【2】照样子,写句子。
你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
你喜爱的书就像________________,就像______________。
【3】文中画横线的句子,在文中的含义是( )
A. 房间的每一个角落,只要我们留心观察,都会发现美。
B. 只要有光线照射到房间,就一定会很美。
C. 你总能从一本发现新东西,不管你看多少遍。
10、课外阅读。
窗
我最喜欢从窗子里看外面的景物。
4岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔,从窗口往外望去,天气晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。傍晚,坐在窗口看月亮在水面的(倒、到)影,倒也十分有趣,沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。
5岁时,我从武汉坐客轮去重庆。从窗口里眺望长江,江面平静得很,像一面镜子。远处的龟山和蛇山轮廓十分清(析、晰),我还看到了黄鹤楼,白白的楼阁,一面旗子迎风飘扬。大大小小数百只渔船,停泊江面上,密密麻麻的,跟煮饺子一样。
6岁时,我同爸爸坐火车到北京来,我又选择了靠窗子的座位,窗外是平旷的土地,绿色的原野,近处的树木飞快地向后退。晚上,火车的轮子隆隆地响着,吵得人不能入眠,这时,欣赏窗外的景色,却别有风味。火车道的两旁,路灯发出黄色昏暗的光,远处的灯光像一朵朵金花,一颗颗星星,点缀着大地,真是个神奇的世界。
现在,我住在和平里,我从窗口往外看,马路上,一辆辆无轨电车,在奔(驰、弛)着。
每天,我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我,常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步(代、伐),看到了新世界的远景。每年我都坐在窗口迎接春天,窗子已成了我的朋友。我们分不开了。
【1】联系上下文,解释下列词语。
一目了然:___________________
遐想:_____________
【2】仿写词语。
一朵朵: _________________ _________________ _________________
清清楚楚: _________________ _________________ _________________
【3】在下面用“√”标出搭配正确的字。
(倒、到)影 清(析、晰) 奔(驰、弛) 步(代、伐)
【4】用“﹏﹏﹏”划出文中的一个比喻句,并说明把什么比作什么。
这个比喻句把 比作 。
【5】用简洁准确的语句说出作者在不同时间,不同地点,从窗户看到了什么景物。
______________________________________
【6】从文中找出最能表达本文中心的句子,用“ ”划出来。
11、阅读理解。
穷人(节选)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音 他现在在哪儿 上帝啊 保佑他 救救他 开开恩吧 她一面自言自语 一面在胸前画着十字
【1】给短文补上漏掉的标点符号。
【2】桑娜寻思着什么?请用“ ”画出来。
【3】桑哪家很穷,表现在哪些方面?
__________________________________
【4】桑娜家穷还收养了两个孤儿,说明桑娜人 __________________
12、课内阅读。
1. 年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。
从这里你能看出少年时的黄道婆是一个怎样的人吗?
___________________________________
2. 虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧,但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛,黄道婆便百感交集。
黄道婆为什么会百感交集?
___________________________________
13、阅读理解。
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīng yìng)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响,朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞一个地放得整整齐齐。
我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,( )是刮风下雨,( )大雪纷飞,次次不落(luò là)。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。
“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
靠卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶年龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。
突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲(chōng chòng)着他们说:“嗨,男子汉们。将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
【1】给加点字选择的正确读音,用“√”表示。
【2】在文中的“( )”里填上合适的关联词。
【3】“罐”用部首查字法先查( ),再查( )画,第九笔是( )。
【4】短文主要讲哥儿俩想用___________买__________,为此,他们就_____________________的故事。
【5】作者对哥儿俩的称呼为什么从“小家伙们”变为“男子汉们”?
___________________________________
14、蜗牛的荣(誊 誉)
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。
【1】用“/”划去括号内不正确的汉字。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
害怕(________) 困难(________) 重要(________)
【3】依照词语的格式(ABCC),写出两个你最喜欢的词语。
得意扬扬 __________________ _________________
【4】这则故事属于寓言故事.我还知道这样的故事有:____________________(至少写出两个)
【5】对比蜗牛以前和现在的样子,想一想它为什么会变成这样?写在下面的横线上。
_____________________________________
【6】这则寓言告诉我们一个什么道理?请选择正确答案( )
A. 得奖后不能总是惦记着奖杯。
B. 得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
C. 取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
15、读句子,照样子,补充句子。(注意加点字)
(1)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐__________。
(2)例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他___________:“你真是急死我了!”
16、仿照示例,选择一个词语,试着写一写符合这个词语的情景。
备选词语:悲伤 高兴 入迷 震惊 害怕
例:我选悲伤:天黑沉沉的,只有远处的一盏台灯蒙蒙地照亮脚下的路。走在路上,雨丝渐渐密集起来,冷冷的,像寒针,手里已揉皱的试卷一次次攥紧,眼泪不争气地流了下来。
我选:__________
17、按要求写句子。
(1)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你自己照顾自己。”(第三人称转述)
____________________
(2)金色的海滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子,把句子补充完整。)
_____,_____,构成了村庄美丽的风景。
(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(照样子,注意冒号的用法,把句子写具体)
小狗的鼻子十分灵敏:___________________。
18、按要求完成句子练习。
1.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。(改为反问句)
_______________________
2.蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去”。(改为转述句)
______________________
19、按要求写句子。
(1)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(注意加点的部分,照样子把句子补充完整)
“我们班赢了!”杨亮 ______ 。
(2)他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。(围绕一个意思,照样子补写句子)
姐姐真是个故事大王, ______ 。
20、句子训练营。
(1)他首先第一个举手发言。(修改病句)
____________
(2)例:王明很着急。→王明着急得像热锅上的蚂蚁。
小刚跑得很快。→小刚跑得____________。(仿写句子)
(3)蚂蚁队长搬不动那块大奶酪。蚂蚁队长叫来七八只蚂蚁当助手。(用关联词连成一句话)
____________
(4)小狗的叫声把小母鸡吓得逃走了。(改成被字句)
____________
(5)那不是小丽吗?(改成陈述句)
____________
21、习作。
游戏可以锻炼我们各方面的能力,也可以让我们进入自由自在的快乐天地。请你把玩过的游戏写下来,记得写清楚游戏的过程以及自己当时的感受哦。题目自拟,350字以上。