山西省晋城市城区2025年高考模拟（8）语文试卷（含解析）

1、填一填。

1.《“歪脑袋”木头桩》中，一个________在木头桩上乱刻，在那个歪脑袋上刻了一个脸。

2.《孤独的小螃蟹》中，________是小螃蟹的邻居，她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排的。

3.《一只想飞的猫》中的猫非常骄傲，到处吹嘘自己“一伸爪子就逮住了十三个耗子，一甩尾巴就钓起了一条________”。

4.《小鲤鱼跳龙门》中，鲤鱼奶奶告诉大家，龙门矗立在大海和大河交界的地方，跳过那个龙门，就能变成一条________。

5.《小狗的小房子》中，小猫认为主人________，小狗认为主人________。

2、根据语境写词语。

（1）老麻雀jū rán( )从树上飞下来，用自己的shēn qū( )来yǎn hù( )这只yòu xiǎo( )的麻雀。

（2）hóu zǐ( )在台上的biǎo yǎn( )很有意思，一会儿骑车假装摔倒，一会戴帽子冲大家扮鬼脸，惹得台下的观众hōnɡ tánɡ dà xiào( )。

3、辩字组词。

燥（_________）   殃（_________）    虐（_________）    瞩（_________） 

躁（_________）    泱（_________）     虚（_________）    嘱（_________）

4、我会组词。

捕( )       载( )     猎( )        柴( )

蒲( )       栽( )     惜( )        材( )

5、比一比，组词语。

田(　　　　)　巾(　　　　)出(　　　　)石(　　　　)开(　　　　)

电(　　　　)  市(　　　　)　山(　　　　)十(　　　　)升(　　　　)

6、古诗        

九月九日忆山东兄弟

___________，__________

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】古诗补充完整

【2】这首诗的作者是_______ （朝代）诗人_________ ,描写的节日是________，诗中提到的这个节日的习俗有___________、__________。诗中最能概括诗人思念家乡亲人之情的一句是：__________________

【3】最后一句诗中的“少一人”指的是少了（        ）（填序号）。

A．诗人的兄弟

B．诗人的朋友

C．诗人自己

【4】诗人在最后两句诗中描绘了怎样的情景？

_________________________

7、阅读完成练习。

黎明（节选）

艾青

当我还不曾起身两眼闭着

听见了鸟鸣

听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫

我知道

你又叩开白日的门扉了……

黎明，

为了你的到来

我愿站在山坡上， 像欢迎

从田野那边疾奔而来的少女，

向你张开两臂——

因为你，

你有她的纯真的微笑。

和那使我迷恋的草野的清芬。

我怀念那：

同着伙伴提了篾篮

到田堤上的豆棚下

采撷豆荚的美好的时刻啊——

我常进到最密的草丛中去，

让露水浸透了我的草鞋，

泥浆也溅满我的裤管，

这是自然给我的抚慰，

我将狂欢而跳跃……

【1】将文中的词换成近义词。

叩开——（______） 疾奔——（______） 抚慰——（______）

【2】“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了_____的修辞手法，“你”指的是_____，省略号在这里的作用是_______。

【3】“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情？

________________

【4】发挥想象，在原诗的基础上补充一句，意思及风格与原诗尽量接近。当我还不曾起身，两眼闭着，听见了____________。

【5】诗人描绘出这样一幅生活场景：在孩提时代，当黎明到来的时候，“我”曾和小伙伴去采豆荚，“露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管„„”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊！试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。

________________

8、阅读下面这首诗，完成下面问题。

宿牛群头①

胡助

荞麦花开草木枯，

沙头雨过茁蘑菇。

牧童拾得满筐子，

卖与行人②供晚厨。

【注释】①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。

【1】诗中“茁”“满”二字用得好，请做简要分析。

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【2】这首诗表现了作者怎样的情感？

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9、阅读。

稻草人（节选）

①星星结队归去，一切夜景都隐没的时候，那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些小蛾下的子。这使稻草人感到无限惊恐，心想祸事真个来了，越怕越躲不过。可怜的主人，她有的不过是两只模糊的眼睛；要告诉她，使她及早看见小蛾下的子，才有挽救呢。他这么想着，扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上，发出啪啪的声音。他不会叫喊，这是唯一的警告主人的法子了。

②老妇人到田里来了。她弯着腰，看看田里的水正合适，又看看她手种的稻子，全很壮实，摸摸稻穗，沉甸甸的。再看看那稻草人，帽子依旧戴得很正，扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音，并且依旧站得很好，样子也跟以前一模一样。她看一切都很好，就走上田岸，预备回家去搓草绳。

③稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住……

④除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害。他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。

【1】理解第1段加点词语的意思。

惊恐__________________________________________

【2】稻草人想靠什么方法警告主人？可以用自己的话回答

____________________________________________

【3】稻草人把主人留住了吗？简要说说你的理由。

_____________________________________________

【4】请猜想后面会发生什么？

____________________________________________

【5】读第④段，你能体会出稻草人什么心情？

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10、阅读短文，回答问题。

云

天刚亮，妈妈就叫我起床看天上的云。

我走出去一看，天上的云可真怪，有的像红红的花，有的像白白的羊，有的像力气最大的大象。

天上的云真有趣。

1.短文一共有（ ）个自然段，第（ ）段是写云的样子。

2.我是在（ ）的时候看天上的云的。

3.天上的云有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），我觉得天上的云很（ ）。

1.3 

11、课内经典，绚烂回放。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（1）这段话节选自课文《 》，回想全文我知道它的特点主要有：大、（ ）和（ ）。

（2）细读这段话，从中找出两组反义词写在下面。

（ ）   （ ） （ ）   （ ）

（3）浏览这段话，我发现有一句话精炼概括了我们和太阳的密切关系。请你用“ ”划出来。

（4）请你用“……没有……就没有……”句式也来描写一种事物吧！

12、课外阅读。

植物也要睡觉

人和动物都要睡觉。但是你知道吗，植物也要睡觉。有的植物的叶子、花儿会昼开夜合，有的夜开昼闭。科学家把植物的这种现象叫“睡眠运动”。

花儿的睡眠，时间有早有晚，有长有短。太阳花就是一个贪睡的小家伙，它在上午10点钟才刚刚醒来，绽放开五颜六色的花，可是，一过中午，它就闭合起来睡眠了。碰到阴天，它似乎很贪玩，要到傍晚才进入“梦乡”。各种各样的花儿睡眠，姿态也各不相同：蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚；胡萝卜的花，垂下头来，则像正在打瞌睡的小老头；紫茉莉下午5时左右开花，到第二天拂晓时花闭合起来睡眠了，好像怕见太阳似的。月光下含笑开放的花还有月光花、待宵草、夜开花等，都是昼闭夜开的花。还有番红花在早春时候开花，一天之中，时而张开，时而闭合，时而又张开，醒了睡，睡了醒，醒醒睡睡，反复好几次。

植物为什么也要睡觉呢？原来，植物的睡眠是由周围环境所引起的、保护自己的一种运动。在白天和黑夜里，光线明暗差异显著，空气温度高低不同，在长期的自然选择过程中，植物就逐渐形成了对环境的这种适应能力。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

张开——( )             破坏——( )

【2】有的植物的叶子、花儿需要睡觉，第2自然段介绍了__________、________、____________、_____________等花，让我们知道了花的确是需要睡眠的，其中___________描写得最具体详细。

【3】找出文中的一个比喻句。多读几遍，你体会到了什么？

___________________________________________

【4】植物为什么要睡觉呢？用“——”在文中画出来。

13、读一读，回答问题。   

青青草地上，走来鸡鸭鹅，

小鸡jī jī jī，小鸭gā gā gā，

小鹅é é é，大家争着来赛歌：

a—o—e…

小鹅是怎样叫的?________

14、阅读短文。

坚守你的高贵

三百多年前，建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后，市政府权威人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子。

莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全，他的“固执”惹恼了市政官员，险些被送上法庭。他非常苦恼；坚持自己原先的主张吧，市政官员肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。

三百多年过去了，这个秘密始终没有被人发现。直到前两年，市政府准备修缮大厅的天花板，才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集，当地政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨在引导人们崇尚和相信科学。

作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大。这种伟大表现在他始终恪守着自己的原则，给高贵的心灵一个美丽的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。

【1】莱伊恩为什么不愿听从政府官员多加几根柱子？

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【2】第3段中的“弄虚作假”具体指什么？请用简洁的语言概括。

___________________________________________

【3】结合第4段回答，莱伊恩的伟大体现在哪里？

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【4】莱伊恩的“固执”以此体现了莱伊恩怎样的品质？

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15、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

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16、把下面的句子改为反问句。

（1）西沙群岛是个可爱的地方。

____________________________________________

（2）我们应该珍惜时间，努力学习。

_____________________________________________

（3）我不能离开自己的阵地。

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17、按要求，写句子。

1.你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）

2.我把报纸按日期排列起来。（改为“被”字句）

3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）

18、按要求完成句子练习。

1.魔王抢去了美丽的公主！（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句_____________________________

“被”字句______________________________

2.爸爸拾起一根又长又细的枝条。（缩句）

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3.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……（用画线词写句子）

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4.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（扩句）

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19、按要求写句子。

我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句，你知道下面的句子是什么句吗？

“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句？你能再写一个吗？

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“它有特别好的工具吗？没有。”这是一个什么句？

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20、按要求写句子。

1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)

2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)

光华岛把湖水分成两半,北边像  的太阳,叫“日潭”;南边像　　　　　的月亮,叫“月潭”。 

3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)

21、习作（15分）

看图写话，