1、把四字词语补充完整,并按要求归类。
(___)(___)而起 (___)(___)救赵 (___)(___)成塔
十面(___)(___) (___)(___)罗列 (___)(___)不摧
1.描写山势的是:______________________
2.表示人的精神和意志的是:_______________________
3.表示与战争有关的是:___________________________
2、根据下面的提示把本次考试的情景用成语概括一下。
(1)同学们对这次月考试准备充分:
(2)考试时教室里非常安静:
(3)期末考试同学们专心答题:
(4)考试的时候老师们认真监考:
(5)大家都认为他的胆子比老鼠还小:
(6)小张说的话被大家认为是千两难得的:
3、把下面的词语补充完整。
笑( )颜开 吉( )如意 辽阔无( ) 赏心( )目
与世长( ) 九( )云外 不( )其烦 老马识( )
4、认字标音。
喘气( ) 撕扯( )
5、写出下列词语的反义词。
好------﹙ ﹚ 弯-----﹙ ﹚ 笑-----﹙ ﹚
大-----﹙ ﹚ 黑-----﹙ ﹚ 慢-----﹙ ﹚
6、诗词曲鉴赏
三衢道中
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
____________,____________。
【1】把诗句补充完整。
【2】“却”的意思是( ),“阴”指的是( )。
【3】山路苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了乐趣的诗句是:______________________________
7、阅读
四时田园杂兴
(宋)范成大
土膏欲动雨频催,
万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,
邻家鞭笋过墙来。
【1】给( )前的字选择正确的解释。
土膏(____)A.膏药 B.泥土滋润状
晌(____)A.晌午 B.一天以内的一段时间
【2】“笋”部首查字法,先查部首_____,再查_____画。
【3】诗中描写的景物有_____、_____、_____和_____等。
【4】这首诗描写的是_____季的景色,根据诗中的词语_____可以看出。
【5】用自己的话写出后两句诗的意思。
_______________
【6】你还知道哪些范成大的古诗?写一写吧。
_______________
8、阅读下面这首诗,完成下题。
思念(舒婷)
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,
一题清纯然而无解的代数,
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待,
夕阳一般遥遥地注目,
也许藏有一个重洋,
但流出来,只是两颗泪珠
呵,在心的远景里,
在灵魂的深处。
【1】第一节用了哪些意象?这些各自独立的跳跃着的意象与“思念”有何联系?
_______________________________
【2】第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个用了什么修辞方法?它们的含义如何理解?
_______________________________
【3】第三节表达了什么意思?其诗意表达形式与一、二节有何区别?
_______________________________
9、 富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米,林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。
在大兴安岭的峰峦沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
大兴安岭的动物种类也是繁多的。大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿;珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)、紫貂、雪兔;鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊!
【1】请用“_________”画出短文第2、3、4自然段的中心句。
【2】请用“/”画掉括号里不正确的字。
【3】从文中找出下列词语的反义词。
矮小——(_______) 柔软——(_______) 普通——(_______)
【4】仔细读题,在正确的说法后面的括号里打“√”。
(1)大兴安岭不是我国四大木材生产基地之首。( )
(2)短文第三自然主要介绍大兴安岭的大型珍贵动物、珍贵毛皮动物和鸟类。( )
10、阅读短文,完成下面练习。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望態能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝()了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
【1】给文中加点的词换个词语,意思不变。
推辞——______拒绝——______
【2】按要求改写句子。
(1)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
改为否定句:___________________________
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远,如果您不答应,我就跟您同归于尽!”
改为转述句:___________________________
【3】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
_______________________________________
11、阅读芳草地。
小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”
一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”
这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
【1】文章一共有______个自然段。
【2】文中四个小乌龟的理想分别是想成为_________、_________、_________、_________。
【3】我还能写出和“滔滔不绝”结构相同的词语:
_____________ _____________
【4】你最喜欢哪只小乌龟?为什么?
_______________________________
【5】同学们,你的理想是什么呢?
我的理想是______________,因为___________________。
12、课外类文阅读。
金晶,被人们称为“现代的维纳斯女神”“轮椅上的微笑天使”。
2008年4月7日下午18时30分,北京奥运圣火正在法国巴黎进行传递。无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶,试图从她手中抢走火炬。面对突如其来的冲击,她毫无惧色,双手紧紧抱住火炬.用她那残弱的身躯,捍卫着奥运火炬.捍卫着奥运精神!
金晶尽管身体残疾,但身残志坚,心中有中华民族,心中有奥运精神,心中有奥运火炬,更有一份责任,一份自豪。所以,她才能奋不顾身地用身体去保护手中的火炬。
【1】金晶是一个什么样的人?从哪里可以看出?
____________________________________
【2】金晶用生命保护火炬的壮举被媒体报道后,有许多网友给她留言。请你也给她留言吧。
_____________________________________
13、现代文阅读。
“很好,但是”先生
叶昊
班主任江老师年事已高,这不,新学期学校给我们换了位班主任,年纪很轻,还是个男的。①你瞧。大脸盘,高鼻梁。坚毅的下巴,紧抿着的嘴唇,一双锐利的眼睛闪烁着希望的光芒。可惜个子太矮。要不是系着领带,外人准以为他是我们的同学呢!
开学第一天。大概是感到新鲜吧,同学们都端端正正地坐着,听老师自我介绍:“我姓林,是森林的林,家离溪口林场不远,那里有山林小溪,空气很好,但是我更希望我们县城绿树成荫,也希望同学们上课发言时举起的手像小树……”
掌声中,几个屁股底抹油的淘气鬼身子开始扭动。还互相暗使眼色。不好,他们的“探底”行动开始了。这一切,没有逃过老师锐利的眼睛:②“有几位男同学在做室内操,这很好,‘生命在于运动’嘛!但是我建议你们锻炼锻炼自己的意志。”说着抿紧了嘴唇,教室又恢复了安静。
“这位老师不好惹!”课间休息时,同学们三个一群、五个一伙纷纷议论起来。“林老师大概当过多年班主任了吧!”“我看他老喜欢用‘很好,但是’什么的,说不出啥滋味……”
更奇怪的是第二天的语文课。
“《沿着红军走过的路》这篇文章有几个自然段?”太简单了,我甚至不屑举手。“你说——”林老师指了指把手举得高高的李振兴同学。李振兴抓着后脑勺,面红耳赤地站起来:“这一课有……有……6个小节。”“轰——”同学们笑起来。有人喊道:“是7个小节。”林老师没有笑,大声地说:“很好,你能积极举手发言,但是请你胆子再大些,学习再仔细一些!”“很好,你能大胆提出问题,但是希望你要多读课文!”“你的思维敏捷,作业完成得快,这样很好,但是希望你把字写得更漂亮!”……
渐渐地,林老师的雅号——“很好,但是”先生在同学中叫开了。不知怎的,同学们都爱上语文课,因为我们总能及时得到“先生”的鼓励,愉快地了解自己的不足。
③一天中午,“很好。但是”先生在讲台上托着腮,皱着眉写着什么。我怀着好奇心,悄悄站到他身后,看见他正在写文章,题目好像是“正面引导”什么的。“先生”发现了我,转过头笑着说:“你能这样亲近我,关心我,很好,但是有心里话要爽快地说噢!”
【1】阅读文中画“ ”的句子,①是对林老师的_________描写;②是_________描写;③是_________描写。
【2】“林老师的雅号:——‘很好,但是’先生在同学中叫开了。”从情感角度想一想,这里的“雅号”能否换成“外号”“绰号”?为什么?
_____________________
【3】请仿照林老师的说话方式,用“很好……但是……”对你身边的人说一句话。
_____________________
14、阅读。
材料一 冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届。参与国分布在世界各地,包括欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲。冬奥会由国际奥林匹克委员会主办,按实际举行次数计算届数。
1986年,国际奥委会全会决定把冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开,每两年间隔举行,1992年冬季奥运会是最后一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。自1924年开始第1届,截至2018年共举办了23届。
材料二 第29届夏季奥林匹克运动会,又称2008年北京奥运会,2008年8月8日晚上8时整在中国首都北京开幕,8月24日闭幕。
2008年北京奥运会主办城市是北京,上海、天津、沈阳、秦皇岛、青岛为协办城市,香港承办马术项目。
本届夏奥会共有参赛国家及地区204个,共有60000多名运动员、教练员和官员参加,其中参赛运动员11438人。设28个大项、302小项。
2008年北京奥运会共创造了43项新世界纪录及132项新奥运纪录,共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌。中国以51枚金牌居金牌榜首名,是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。
材料三
在北京2022年冬奥会欢迎宴会上的致辞(节选)
中华人民共和国主席 习近平
女士们、先生们、朋友们!
自古以来,奥林匹克运动承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。
—— 。奥林匹克运动为和平而生,因和平而兴。去年12月,联合国大会协商一致通过奥林匹克休战决议,呼吁通过体育促进和平,代表了国际社会的共同心声。要坚持相互尊重、平等相待、对话协商,努力化解分歧,消弭冲突,共同建设一个持久和平的世界。
—— 。新冠肺炎疫情仍在肆虐,气候变化、恐怖主义等全球性问题层出不穷。国际社会应当“更团结”。各国唯有团结合作,一起向未来,才能有效加以应对。要践行真正的多边主义,维护以联合国为核心的国际体系,维护以国际法为基础的国际秩序,共同建设和谐合作的国际大家庭。
—— 。奥林匹克运动的目标是实现人的全面发展。要顺应时代潮流,坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进不同文明交流互鉴,共同构建人类命运共同体。
女士们、先生们、朋友们!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”中国刚刚迎来农历虎年。虎象征着力量、勇敢、无畏,祝愿奥运健儿像虎一样充满力量、创造佳绩。我相信,在大家共同努力下,北京冬奥会一定会成为简约、安全、精彩的奥运盛会而载入史册。
材料四
历届冬奥会中国奖牌榜
奥运会 | 金 | 银 | 铜 | 总数 |
2002年盐湖城 | 2 | 2 | 4 | 8 |
2006年都灵 | 2 | 4 | 5 | 11 |
2010年温哥华 | 5 | 2 | 4 | 11 |
2014年索契 | 3 | 4 | 2 | 9 |
2018年平昌 | 1 | 6 | 2 | 9 |
2022年北京 | 9 | 4 | 2 | 15 |
总计 | 22 | 32 | 23 | 77 |
【1】材料三中,如果“消弭”的“弭”字不认识,需要用 _______查字法查字典,先查 _______,再查 _______。在字典中,“弭”字有如下解释:①平息,停止,消除;②顺从;③姓;④弓末的弯曲处。“消弭”一词中,“弭”应该选择第 _____种解释。“俯首弭耳”一词中,“弭”应该选择第 _____种解释,整个词语的意思是 ______________。
【2】在北京冬奥会上,我国运动健儿顽强拼搏,共获得了 _____ 枚金牌,为祖国争得了荣誉。请在下面的横线上填上不同的词语,均要表达“夺冠”的意思。
在北京冬奥会上,任子威在男子1000米短道速滑中 _________,苏翊鸣在男子单板滑雪大跳台中 _________,徐梦桃在女子自由式滑雪空中技巧中 _________。
【3】请选择合适的语句,将序号填入材料三的横线上。
①我们应该践行奥林匹克运动宗旨,持续推动人类进步事业
②我们应该牢记奥林匹克运动初心,共同维护世界和平
③我们应该弘扬奥林匹克运动精神,团结应对国际社会共同挑战
【4】从材料一和材料四可知:北京冬奥会是第 _______届冬奥会。
【5】结合材料二、材料三和材料四,写出北京被称为“双奥之城”的原因:
____________________
【6】阅读材料二和材料四,你最大的感受是:
____________________
15、句子加工厂(按要求写句子)。
1.母亲把我推开了。(改为“被”字句)
2.我心里不由得泛起一阵同情和怜悯。(缩句)
16、将下面句子改写为反问句,且不改变句子的意思。
这种坚韧不拔、不屈不挠的奋斗精神,是抗击疫情中人们最坚实的精神源泉。
________________________
17、陈述句与反问句互改
1.我们难道能做损人利己的事吗?
_____________________________________________________
2.每到这时,我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。
______________________________________________________
18、句子乐园。
1.人类只有一个地球,我们怎么能破坏它呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.小树长叶。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)
____________________________________________________________________________
19、女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的龙。(缩句)
____________
20、按要求写句子。
(1)从“果然”“居然”“仍然”中选择一个词语写句子。
_____________________________
(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
改为陈述句:______________________
(3)他普通话说得好。他声音十分动听。
用恰当的关联词把两句话合成一句:________________
21、看图写话。
哎呀,袋子破了!怎么办呢?仔细看图,小刺猬是怎样把地上的果子搬回家的呢?请你看图编一个完整的故事写下来。