山西省运城市盐湖区2025年高考模拟（9）语文试卷（含解析）

1、读下面的语句，写出主要意思。

（1）太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量小，那里的空气就比较冷，空气有冷有热，才能流动，成为风。

________________________________________

（2）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦心情。

________________________________________

2、把下列词语补充完整，并根据意思去填空

（______）（______）无 朋  （______）（______）带 舞   顾 影（_______）（______）

（______）（______）自 赏 斩 钉（______）（______）  （_______）（_______）临 下

心驰（______）（______）  威 风（______）（______） 昂 首（_______）（_______）

①指自命清高，自我欣赏的人。 （______________）

②回头看看自己的影子，怜惜起自己来。 （______________）

③形容思想集中在追求和向往的事情或地方上。 （______________）

3、我会拼，我会写。

hūn   jià

1.中国古代通过通（ ）的形式，远（ ）到异域他乡的女子很多。

jū pèi

2.日子如白(    )过隙，我们应该恰当分(   )学习、玩耍的时间。

shuān

3.宝贵的时间是(   )不住的，我们要珍惜。

4、给下面多音字组词。

踏tā（______）tà（______） 

应yīng（_______）yìng（_______） 

便biàn（_______）pián（________）

5、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：踪迹—(   )寻觅—(   ) 奉献—（ ） 到处—（   ）

反义词：寒冷—(   )年轻—(   ) 浑浊—(   )  平常—（   ）

6、阅读短文回答问题。 

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，

小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；

吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

【1】根据短文内容连一连。 

小蟋蟀              提灯笼

萤火虫              敲鼓

青蛙                 弹琴

【2】你知道谁是观众吗？（    ）

A．蟋蟀

B．萤火虫

C．青蛙

7、阅读《稚子弄冰》，完成练习。

稚子弄冰

（宋）杨万里

稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮②（ ）。

敲成玉磬（ ）穿林响，忽作玻璃碎地声。

【注释】①稚子：小孩子。②铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

【1】查字典，给画线的字注音。

【2】“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（ ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

【3】根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

_________________

（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

_________________

8、对比读古诗，回答问题。

                                                     从军行

青海长云暗雪山， 。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

                                                     凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ，春风不度玉门关。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下面加点的字。

春风不度玉门关：_________          不破楼兰终不还：________。

【3】“黄沙百战穿金甲”中“穿金甲”的意思是________，从中可以体会到_________________________________。

【4】说一说你从《凉州词》中体会到诗人怎样的思想感情。

__________________

【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“从军行”和“凉州词”都是乐府曲名。( )

（2）这两首诗都是边塞诗，描写了边塞苍凉壮阔的景色。( )

（3）“春风/不度玉门/关”一句朗读节奏划分正确。( )

（4）《凉州词》中前两句诗描写了“黄河”“白云”“孤城”“山”等景物。( )

9、阅读

童年（节选）

曹文轩

我的童年有着特别美好而温暖的记忆。

我有一位慈和的老祖母。她是一个聋子。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”

母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里地外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，我奠定了我一生积极的生活态度。

还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一大片水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。

【1】作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”是指什么？

（1）慈爱善良的老祖母日夜将“我”思念。

（2）___________________________

（3）___________________________

（4）____________________________

【2】说说你对文中画“____”的句子的理解。

__________________________________

【3】文中说母亲“似乎没有任何食欲”，你是怎样理解的？

_______________________________

【4】“我”为什么特别依恋家乡的水？对此理解不正确的一项是（        ）

A．“我”是在水声中长大的，水让“我”灵魂永远不会干燥。

B．“我”生活在水乡，每天都干着与水有关的工作，家乡的水养活了“我”。

C．水乡滋养“我”的灵魂，“我”的性格、脾气及人生观的形成都离不开家乡的水。

10、课外阅读。

善用计谋的猞猁

小兴安岭的猫科动物猞猁个小体轻,却是食肉动物中的佼佼者。猫猞猁只能捕捉松鼠、雪兔和鸟类,而马猞猁、狗猞猁不但能捕捉机敏灵活的小动物,还能猎杀一些较自己个体大得多的狍子、野鹿。

具备这种能力,除天性凶猛外,另一个主要原因是它们在行动中善于运用计谋。猞在捕杀狍子或鹿时,拼的不仅仅是体能。成年狍子或鹿一般比猞猁大两至三倍以上,并且善于以极快的速度长时间奔跑。无论杂树灌木丛生的林带,还是积雪深厚的沼泽沟谷,它们都会发挥体健腿长的优势,从而将追捕者远远地抛在后面。

但猞猁绝不做那种穷追傻撵的蠢事。它们一般单独捕食,极少有雌雄结伴的现象。首先选准狍子或鹿经常进食和休息的林地,并不急于捕杀,而是在附近反复穿插,不规则地兜圈子。其实,它们是在散发自身的气味,迷惑对方,使对方对自己的方位分辨不清,判断不明,如坠云雾之中。然后寻一树丛茂密处隐藏起来,待对手行近,突然跃起,用锋利的牙齿准确地咬断狍子或鹿的颈部动脉。这时它会适时松口,不再消耗体力。待狍子或鹿跑一段路后因失血过多倒卧,它再沿着血的气味到近前饱餐。另外,猞猁十分清楚猎物的饮水时间和往返路径,常半路设伏,出其不意,攻其不备。

猞猁食量很小,一只狍子或鹿被它咬死后,只在其肋部咬个洞,吃少量的肉,然后用枯叶或积雪掩埋,自己则躲在附近的树上或地势较高处伏卧休息,待有饥饿感再去进食。

猞猁这一狡猾的习注,使它成为食肉动物中的强者。看来,在动物的江湖中,不仅块头重要,脑子也很重要。

【1】猞猁的身体特点是_________，说它是“佼佼者”是因为_______。

【2】用自己的话说说猞猁怎么捕杀比自己个体大得多的狍子、野鹿。

_________________________________________

【3】猞猁在树林中不规则地兜圈子的原因是( )

A.自己迷路了，没方向，所以乱闯。

B.使对方对自己的方位分辨不清，判断不明，像在迷宫一样搞不清方向。

C.这是它的生活习惯，平时也是在林中不规则地兜圈子。

【4】“出其不意，攻其不备”的意思是什么？从中可以看出猞猁是一种怎样的动物？

____________________________________

11、课内阅读。

①太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

②太阳（          ）离我们很远很远，（          ）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（          ）没有太阳，地球上（          ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离不开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】比较哪句表达效果好，说说理由。

（1）太阳的温度很高。

（2）太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

_______________________________

【3】认真阅读选文第二段，完成下面表格。

12、阅读下文，回答问题。

留着爱的位置

去朋友家玩，见到了他的女儿贝贝，一个六岁的女孩，是个盲孩子。

坐下闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友却说不用，硬把我摁在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买得到的。”贝贝摸索着出去了。只是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？”

而朋友却诡秘一笑，忽然从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真的没烟吗？其实是故意让她帮忙买的。因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是像个累赘。”

听罢，我心中震撼，为这个父亲给女儿细心留下的爱的位置。回到家，我刚跨进家门，父亲正好要出去。他从衣架上取下大衣套在身上，就要匆忙出门。我一把拦住父亲：“外头冷，你把扣子扣上吧。”

父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”父亲刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切责骂着，一边帮父亲扣好大衣的扣子。

爱的本身就是一种互相的给予，或许在给对方爱的时候，也别忘了给他留着一个爱的位置，让他好好地爱你。

【1】根据意思写出短文中的词语。

（1）行动、态度等隐秘而不易捉摸。（________）

（2）多余，麻烦。（________）

（3）感到疑难，不知道该怎么办。（________）

【2】写出下面词语的近义词。

诡秘——（______）  匆忙——（______）  困惑——（______）

【3】本文记叙了两件事：一是______________________；二是__________________。

【4】朋友让六岁的盲孩买香烟，其目的是什么？用“____”画出有关的句子。

【5】标题“留着爱的位置”表述的意思是什么？理解正确的一项是（   ）

A.心怀不要被别的事情占满了，要给爱留下位置。

B.要给别人留下爱你的位置，不要被其他事情占满了。

C.在给别人爱的时候，要留下位置让对方好好爱你。

【6】本文记叙了两件事，要说明的道理是什么？用“﹏﹏”画出来。

13、课外阅读。

四季的雨

我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。

当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邀、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶而造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或渐渐沥沥，它显出一种自然、平静。

啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！（爱恋的理由是：雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动，灵魂得到净化。）

【1】这篇文章的结构是__________________。

【2】概括写出四季雨的特点。

春雨__________________                  夏雨__________________

秋雨__________________                  冬雨__________________

【3】描写春天的雨的时候主要描写了春雨的__________________和情态，从__________________、__________________两个词语可以看出。

【4】这篇短文描写哪个季节的雨写的最详细？举例说明运用了什么修辞手法？

______________________

【5】为什说夏天的雨，更是别有一番风情了？

______________________

【6】下列文章的赏析不正确的一项是（       ）

A．文章通过对雨的四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情，感情真挚而浓烈。

B．文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。

C．本文是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴典雅。

D．文章条理清晰。先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。

14、阅读下面这段话，回答问题。

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

【1】文中写了雨中树林里的____________、____________、落花和____________。

【2】照样子，写词语。

又软又香 又______又______ 又______又______

【3】文中的“童话的世界”指的是________________________。

【4】你喜欢雨中的树林吗？为什么？

_______________________________

15、雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

花骨朵变成了鲜花。___________，__________________。

16、照样子改句子。

例：我怎么会偷别人的东西呢？我不会偷别人的东西。

1.你怎么能不听妈妈的话呢？

2.百兽怎么会怕狐狸呢？

3.那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？

17、按要求改写句子。(3分)

（1）母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，是带鸡雏的“英雄”。(缩写句子)

_____________________________________

（2）猫很贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)

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（3）修改下列句子。(5分)

①鹅的叫声，音调严肃隆重，似厉声呵斥。

②许多广大师生积极参加植树活动。

18、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（改“被”字句）

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19、根据提示把句子写具体。

（1）这可是特快列车呀！（免费的）

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（2）小虫子在草叶上伸懒腰。（摇摇晃晃的）

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（3）如果你在夜晚听见歌声。（草地里的）

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20、扩句

①景物印在心中。

②歌声荡漾在水面上。

21、习作百花园

我们是炎黄子孙，革命先烈用他们的鲜血换来了我们今天幸福的生活。作为祖国的花朵，我们有责任和义务振兴中华。请写一篇“振兴中华”的演讲稿。

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