山西省运城市绛县2025年高考模拟(五)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、积累与运用。

1.你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后悔。你会用岳飞的名言“______________”来劝告他。

2.小明不爱吃馒头,常趁人不注意扔掉。你可以用名言“______________”来劝告他。

3.吾尝终日不食,____________,以思,_________________________

4.春天最美是_____,夏天最美是_______,秋天最美是_______,冬天最美是________

5.半亩方塘一鉴开,_____________。问渠那得清如许?_____________

2、比一比,再组词。

曼(   袜(      

漫(   妹(      

恕(   俱(      

怒(   惧(    

 

3、根据课文内容填空。

1.完好无损的水罐为______________________而感到骄傲,破损的水罐因为_____________而感到惭愧。我想对完好无损的水罐说:___________________还想对破损的水罐说:____________________________________________

2.地球上的资源不是_____________________________________的,过度消耗会影响人类的______________________。节约还要______________________,使每一样东西都得到合理高效的______________________

3.常将有日思无日,_______________________________好吃懒做福不久。

4. ______________,天外有天。强中更有强中手,_________________

4、日积月累。

(1)补充诗句:____,霜叶红于二月花。

(2)写两个描写秋天的四字词语:________

(3)常言道:____。几个普通人团结起来可以胜过一个聪明人。

(4)“有理走遍天下,____”告诉我们做人做事要讲道理。

(5)妈妈常常教育我关心别人要像关心自己一样,就像《墨子》所说:“____。”

5、例:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠

国庆期间,城市各大景点到处都是游人。野生动物园里____,珠江岸边________,胜利路上________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、朗读《清平乐》,完成练习。

春归何处?__________________。

__________________,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?__________________。

__________________,因风飞过蔷薇。

【1】把诗词补充完整。

【2】这首词的作者是______(朝代)诗人、词人、书法家__________。“清平乐”是________ 名。根据这首词的内容,作者写的应是_________时节,表现了强烈的 _____________ 之情。

【3】“春归何处?寂寞无行路。”词人为什么要寻找春的踪迹?结果如何?

__________________________________________

【4】“若有人知春去处,唤取归来同住。”运用怎样的手法,表达了怎样的情感。

__________________________________________

【5】“若有人知春去处,唤取归来同住。”运用怎样的手法,表达了怎样的情感? 

__________________________________________

【6】这首作品写春,运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。

__________________________________________

【7】欧阳修曾有一首《蝶恋心》,表现一位深闺女子对意中人的思念,作品下阕运用了与这首《清平乐》相似的表现手法:“雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花 花不语,乱红飞过秋千去。”这两首作品所抒发的情感有何相同之处?试结合作品具体分析这两种感情又有何不同。    

__________________________________________

7、阅读李白的《夜宿山寺》,完成题。

危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

【注】危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。

【1】首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云?

________________

【2】“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的?其实,这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过,试写出连续的两句。

________________

【3】试赏析“恐惊天上人”一句中“恐惊”一词的妙处?

________________

8、阅读下面的诗歌,完成练习。

上元夜

[唐]崔液

玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。

谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?

【1】诗歌所描写的节日是(       

A.除夕夜

B.中秋节

C.元宵节

D.端午节

【2】体会诗歌情感,可以从抓关键词入手。如诗中“_______________”一词,就展现了游人高涨的游玩兴致。

【3】诗歌后两句接连反问,请分析这样表达的妙处。

__________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习

______________

一群大雁要从南方飞到北方,它们一会儿排成字,一会儿排成字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。开始,它感觉不到累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。突然,一阵大风吹来,它再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时。许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。

小雁说:我以后再也不单独飞了!

1给短文拟个标题,写在文前的横线上。

2大雁飞行时一会儿________,一会儿________,把小雁________

3小雁和大家一起飞,它感到________,它要________

4从哪里可以看出小雁单独飞很吃力,请用“________”画出来。

5小雁最后说________,因为它懂得了________

10、你不能指望一觉醒来就变得非常自信。建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢做的、拿手的事开始,做好每一件小事。

1.从文中找出下列词语的近义词。

希望—(    )  信心—(    )

2.怎样“建立信心大厦”?

                          

 

 

 

3.对“从你喜欢做的、拿手的事开始,做好每一件小事”这句话理解正确的是(  )(多选)

A.要先做自己喜欢的、最拿手的事

B.做的事要符合自身实际,不能好高骛远

C.要从小事做起

11、阅读下面短文,回答问题。

良心如枕

张林薇

午后,倚于床头闲翻杂志,看到一个句子:“清白的良心是一个温柔的枕头。”就随手记在纸上,细细体味。这个句子让我想起一些普通的人和事来。

这件事是发生在我母亲身上的。一个夏天的晚上,我们在院中纳凉,一只大白兔从门缝跑进我家,赶之不去。母亲说:“天这么晚了,让兔子往哪儿去呢?弄不好会让什么给吃了。先留它一夜吧,明早谁吆喝,再还给谁。”我就找出一个笼子把兔子安置下来。

到了第二天,并没有人吆喝少了兔子,又过了好多天,还是没人找。兔子在我家天天过下来,母亲却日益感到不安。

瓜田不纳履,李下不整冠”的古训,母亲不懂得也没听说过,但却凭着做人莫坏良心的本能而奉行着,并教导我们一生也要这样严谨地做人。所以一只误闯我家的兔子成为母亲的心事也就不足为怪了。

她的不安在一天晚饭后再次流露岀来。那晚她一边给兔子喂青草,一边说:“我怎么老觉得眼皮跳,耳根发热,兔子,你说是喂你还是放了你?”兔子只顾埋头津津有味地吃草。母亲叹了口气,从父亲的皮夹里抽出两块钱走了出去。

过了一会儿,她回来了,如释重负地说:“我把两块钱丢在西边大路口了。随便谁捡了去,就当赎这只兔子,省得晚上睡觉也不踏实。”

这件小事在一些人看来也许觉得不可思议,甚至带着迂腐的天真,但我相信另有一些人会表示理解并有同感。生而为人,总与一些事相连。有些事情,也许不为人所知,但躲不过良心的审视,尤其当午夜梦回时,也是良心靠灵魂最近的时刻。

真的,清白的良心是一个温柔的枕头。枕着这个温柔的枕头,我们得以安于我们的心入眠。

1解释下面的词语。

(1)体味:____________________   (2)津津有味:_____________________

2“清白的良心是一个温柔的枕头。”这是个______句,把_________比作________________

3“兔子在我家一天天过下来,母亲却日益感到不安。”母亲感到不安的原因是____________

4第7自然段中的一些人和另有一些人”分别指的是哪种人?

____________________________________

5说说你对文中画“ ”的句子的理解。

_______________________________________________________

12、阅读短文,完成后面的作业。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇。村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都dào dǎo)影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差cān chà cēn cī)如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。

现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。

河边枯柳树下的几株瘦xuē xiāo)的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌bèn bēn)迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。

1给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

2请概括第1自然段和第3自然段江南水乡景物的特点。

________________________

3读一读下面的句子,品析画线词语的表达效果。

倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。“倒影”一词让你感受到了:__________,“夹带”一词让你看到了这样的景象:__________。“荡漾”一词表达了作者__________

4《好的故事》这篇文章运用借景抒情的方法,表达了作者__________之情。

5写出你积累的鲁迅先生的一句名言:_______________

13、课外阅读

借书

星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书,就坐下来专心地看,一点声音也没有。我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一页,轻轻地翻过去,再看另一页。

1这段话共有______句。

2_________,什么时间_________,在什么地方_________,干什么_________

3哪句话讲我们读书很专心?用“____”在句子下面画出来。

14、陆游教儿子作诗

陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。

一天,他的小儿子杜子聿正坐在书房里,专心致志地读父亲的诗作。读着读着,他忽然停下来想:父亲从12岁开始写诗,至今84岁,他老人家三天不写诗,心里就觉得不好过(无诗三日却堪忧”)70多年来,他写了9000多首诗,他是多么辛勤啊!可是自己一向听从父亲教导,勤奋写作,怎么写不出好诗来呢?想到这里,猛抬头看到了父亲墙上的题诗万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年”,仿佛使他找着了做诗的诀窍。他高兴地一边读着,一边自言自语地说:自己诗做得不好,还是书读得太少啊!'读书破万卷,下笔如有神'哩!”

正在这时候,陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子,便问:子聿,什么事使你这么高兴?”

子聿说:阿爸,我读了你在墙上的题诗,对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。你说我算不算找到了做诗的诀窍?”

陆游摇着头说:你的想法是片面的,九年前我写给你的一首诗,你忘了吗?你再背给我听。”

子聿点头答应着,背诵道:古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

陆游说:你看,对于做诗的诀窍,你只体会到读书一面,这当然是十分必要的。但是,更重要的一面是向生活学习,身体力行,你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。

我早年写诗,偏重于炼字炼句,生硬模仿李白、杜甫的作品,虽然文辞华美,但内容缺乏血肉。后来我在选定诗稿时,将42岁以前写的18000多首诗,只留了94首,其余的都扔掉了。”

啊!扔掉这么多,太可惜了!”子聿惊讶地说。

不可惜。我到汉中南郑任职后,往来于抗敌前线,听到了老百姓收复失地的呼声,参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的种种火热的斗争生活,我的视野广阔了,写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行,喊出百姓收复中原的呼声,表达驱逐敌人的决心,书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮,也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活,我的诗是不会转变的。这种生活,是书本上看不到的啊!”

子聿听了,心中豁然开朗,说:阿爸,你说得真好,使我真正懂得了做诗的诀窍。我一定按你说的去做。阿爸,你把你的体会写下来吧,我以后经常学习。”

陆游拿起笔,写了一首诗给子聿,最后两句是:汝果欲学诗,功夫在诗外。”(意思是说:你果真想学写诗,应该在诗本身以外的生活中多下功夫)

1)理解画横线的句子的意思。(4)

_________________________________________________________  _______________

2)谈谈汝果欲学诗,功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发。(4)

_______________________________________________________  _________________

3)本文引用了陆游的一首诗:古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这首诗的题目是________________,这首诗的后两句的意思是__________________________________________________________________(4)

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子写句子。 

例:小草中夹杂着野花。

绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。

1.露珠在滚动。

2.小路穿过树林。

3.小燕子飞过田野。

 

16、按要求写句子。(6分)

(1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

仿写:  如果我是   ______  ,我将              ____________        

(2)柳条拂动着水面。

(至少扩写两处)  

(3)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

改变词序,意思保持不变  

(4)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

改陈述句:   ____

(5)我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。(在原句上)

(6)萤火虫在田间飞来飞去。

改拟人句:

 

17、按要求写句子。

(1)小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)

____________________________________________________

(2)奶浆味的草香飘进我们金色的梦境。(缩写句子)

____________________________________________________

(3)小兴安岭是一片绿色的海洋。(改为感叹句)

____________________________________________________

(4)五颜六色的各色风筝在空中飞舞,漂亮极了。(修改病句)

____________________________________________________

____________________________________________________

(5)溪潭 大都 大鱼 比较 躲在 (连字词成句)

____________________________________________________

18、句子训练营。(8分)

(1)读一读,用加点的词语写话。

他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。

终于这个词中,我读出了

我来写一句:  

(2)加恰当的关联词语,把下面的句子合并成一句话。

九月九日是重阳日。

人们把九月九日叫做重阳节

 

(3)给下面句子换个说法。

如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?

 

19、开口即美活动中,同学编写《三顾茅庐》剧本遇到了困难,请你帮帮他。

(1)张飞的台词太平淡了,不符合他豪放的性格,请用上反问句帮他改一改。

我死都不怕,更不会怕冷。我只是担心哥哥你劳心劳神。

_________________

(2)下面这段话不是重要内容,请你帮他从句中提取关键信息长话短说。

他有时于江湖泛舟闲游,有时进深山访僧问道,有时入村落拜会朋友,有时在洞府抚琴下棋,行踪飘忽不定,不知道他会去哪里。

____________________

20、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用关联词语合并成一句话)

_______________________________________________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作园地

按要求,完成下面的习作。

在家里,家人是我们最熟悉的人。选择一位家人写下来,运用我们学过的描写人物的方法,具体表现出人物的特点。要求,题目自报,选取典型事例,字数在350字左右。

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