山西省吕梁市离石区2025年高考模拟（6）语文试卷（含解析）

1、根据意思写词语。

1．没有在目的地找到要找的对象。（______）

2．抱歉的意思。（______）

3．说明含义、原因、理由等。（______）

4．事后懊悔。（______）

2、写出下列词语的反义词。

巍峨( )     恍然大悟( )     乐此不疲( )

3、

4、下面书写都正确的一组是：（ ）

A. 心绪不宁   悲欢离和 品赏   青螺

B. 井井有条   羊肠小路 酿造   爱抚

C. 秩序井然   姹紫嫣红 仪势   庄严

D. 震惊中外   水泄不通 欺辱   牲畜

5、先把词语补充完整，再选词填空。

千（______）一（______） 闻所（_____）（______） 与（_____）隔（______） 

游手（______）（______）   座（_____）虚（_____） 鱼（_____）而（______） 

（1）在这_____________的时刻，郝副营长点燃那本书，照亮了后续部队前进的方向。

（2）现在我要开始过一种世界上_____________的忧郁而寂寞的生活。

（3）哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、_____________的“野孩子”。

6、阅读短文，完成练习。

我站在祖国的地图前

我站在祖国的地图前，

看五颜六色，都是形象语言：

金黄的是沙漠，深褐的是高山，

碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原。

妈妈，我告诉您：

我长得这么健康，

是因为我有一个

九百六十万平方千米的巨大摇篮……

珠穆朗玛峰，举手能摩天。

南沙诸海岛，撒开珍珠串。

五岳竞雄奇，江河扬征帆。

祖国啊，妈妈，

您的怀抱，这么宽阔而温暖……

【1】找出不同类的词语。

（1）沙漠   湖泊 水井   平原（______）

（2）足球   地球 排球   篮球（______）

【2】读短文，填空。

（1）五颜六色的地球也有自己的语言：金黄的是________，深褐的是________，碧蓝的是________，翠绿的是________。

（2）从地图上看，祖国像________。

【3】用“告诉”写一句话。

_______________________________

7、阅读诗歌，回答问题。

《宿建德江》

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】《宿建德江》这首诗表达了诗人怎样的感情？统摄全诗内容的一个字是？

______________________________

【2】《宿建德江》这首诗中点题兼写环境的诗句是什么?有什么作用?

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8、阅读古诗，完成练习。

饮酒·其五

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】请从炼字角度说说“采菊东篱下悠然见南山”妙在何处。

____________________________

【2】“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？

____________________________

【3】这首诗将记叙、描写、议论抒情有机地结合在一起，请选这四种表达方式中的任一种，作简要评析。

____________________________

【4】历来论者对这首诗的第六句持不同见解：有认为“悠然见南山”好的，也有认为“悠然望南山”好的。请简明扼要地谈谈你的看法。

____________________________

【5】前两句诗刻画了诗人自己的形象请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？

____________________________

9、课外阅读

齐白石爷爷

齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱蜢好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯喜爱学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里中着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟着在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了，

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了很大的成功，他的画深受各国人民的喜爱。

【1】仿照短文中画横线的句子，用“越┄越┄”写一句话。

  ___________________________________________

【2】齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为┄所以┄”的句式写出来。

 __________________________________________________.

【3】通过读短文，作为一个小学生，你认为自己以后该如何做？

  _______________________________________________.

10、阅读短文，回答问题。

海洋中的懒汉

在茫茫大海上，漂浮着一只“大圆盘”。一只海鸥刚想停上去歇歇脚，那“大圆盘”却一下子竖了起来，原来它竟是一条大鱼——翻车鱼。

翻车鱼的样子相当滑稽可笑：头特别大，嘴特小；一只背鳍高高竖起，像一张三角形的帆；后身像被切去似的，缀上一件短裙——那是尾鳍。这样的体形能很好地适应漂浮生活。由于它常在海面缓缓而行，有时还静止不动，人们喜欢称它“海洋中的懒汉”。翻车鱼堪称鱼中“巨人”。它的长度可达三米，重可达一吨，以小鱼虾为食。

天阴时是见不到翻车鱼的，因为它已经潜入深海，天气晴朗时，它就露出水面晒太阳，根据这个特点，人们送它“浮木”和“太阳鱼”的美称。

翻车鱼是鱼类的产卵冠军，一般的鱼一次产孵九百万粒已经算多了，可是翻车鱼却可以产二亿多粒孵！由于所产的卵很容易被别的鱼吞食，只好靠多产孵来延续后代。翻车鱼虽然产卵那么多，但是成活的数量依然很少，是非常需要人们保护的。

澳大利亚沿岸的海滩上有时会发现搁浅的翻车鱼，这是因为它贪吃浅海中的小鱼虾，有时忘乎所以，遇到落潮时想撤退已经太晚了。人们为了不让它死亡，常常出动十多人用绳子把它拖回大海，真是又懒又贪啊！

【1】海洋中的懒汉指的是_______，它还有_______和_____的美称。

【2】翻车鱼的头特别_______，嘴特_______；一只背鳍高高竖起，像__________；后身像被切去似的，缀上一件短裙——那是______。

【3】画线的句子使用了_______的说明方法。

【4】翻车鱼有什么特点？符合的打“√”，不符合的打“×”。

（1）样子滑稽( )             （2）能吃能睡( )

（3）体形不大( )             （4）不喜欢晒太阳( )

（5）很难人工饲养( )       （6）产卵多( )

11、阅读短文，回答问题。

青山处处埋忠骨（节选）

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说， 难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台， 示意秘书将电报记录稿放在上面。

第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

【1】选文中多处描写了毛主席的神态，请摘录关键词语，并体会他的内心，回答问题。

眷恋→（______）→（______）→（______）

从上图中可以体会到毛主席在面对毛岸英遗骨是否归葬这一问题时，内心经历了艰难抉择。作为父亲，毛泽东想见儿子，因为____________；作为主席，毛泽东不能见儿子，因为____________。最后，他选择______________。

【2】对选文最后一句话理解错误的是（   ）

A.“忠骨”指忠臣的遗骸，这里指毛岸英烈士的遗体。

B.“马革裹尸”就是把马儿的尸体包裹起来。

C.这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，那么死后尸身是否要归葬家乡已经不重要了，即使长眠于异国的土地上又有何妨。

D.这句话既是对毛岸英牺牲后长眠于朝鲜这一情况的概括，也是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。

【3】“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾”，这句话让我产生了这样的联想：夜深人静时，我们仿佛看到____________________，仿佛听到____________________

12、生命桥

有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，羚羊群分成了两群：老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。

当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。

试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等（激烈 神圣 壮观）！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了手中的猎枪。

【1】在生死攸关的时刻，羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。

① ________________________________________

② ________________________________________

【2】“试跳成功！”年轻羚羊_________；而老羚羊却 _________，这个成功是以____________为代价的。

【3】“没有拥挤 ，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。”你从这句话中体会到了什么？

_______________________________________________

【4】请你在文中的括号里选择合适的词语画“√”。

【5】谈谈你对题目“生命桥”的理解。

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13、课外阅读。

蜻蜓

提到蜻蜓，大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的优美身姿？看！在前方不远处，有一只蜻蜓正扇动着晶莹透亮的翅膀，自如地在水面上飞行，就像一位优雅的空中舞者。

如果仔细观察蜻蜓的翅膀，你会发现每一片翅膀前端都有一个小斑点，它们被称为翅痣。翅痣较重，可以在蜻蜓飞行时减少空气阻力。如果缺少翅痣，空气阻力就会使蜻蜓的翅膀向后弯曲，蜻蜓便会失去平衡。蜻蜓能够成为捕猎高手，这些翅痣功不可没！

“嗡嗡”有一只苍蝇飞入了蜻蜓的视线范围内，此时此刻，苍蝇还毫无察觉。突然，优雅的舞者化身“绝命飞行员”，只见它快速地扇动翅膀垂直起飞，以每秒20米的速度快速冲向猎物。与此同时，苍蝇发现敌情，然而自带雷达的“飞行员”早已锁定了它。说时迟那时快，就在苍蝇打算改变航向的时候，“飞行员”将其擒获。一场狩猎圆满成功，“飞行员”降落在一根草茎上，开始享用美食。它们经常在飞行过程中用餐，不过偶尔也会找一处安静的地方停下来细细品尝。

你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了？蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆虫！它一共有3只单眼和2只复眼，而每只复眼都由2万到3万只“小眼”组成。借助复眼，蜻蜓可以上、下、左、右无死角巡视。任何猎物只要进入它的视线范围内，就会被它锁定。不仅如此，蜻蜓的复眼还是天生的测速仪，眼前有猎物移动时，每只小眼都会捕捉一幅画面传给大脑，经过信息处理，蜻蜓能准确判断猎物的运动速度，并预测它的运动轨迹。正所谓“知彼知己，百战不殆”，能准确地把握猎物的动向，是蜻蜓成为捕猎高手的又一个重要因素。

小小的蜻蜓拥有高超的捕猎水平，几乎是天生的害虫“收割机”，它们专门吃蚊子、苍蝇及其他的小昆虫，并且食量惊人。一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆虫，捕猎成功率超过95%，是大白鲨的两倍，是草原之王狮子的四倍，真让人惊叹！就这方面而言，科学家称它们是地球上最致命的猎手，是自然界里最成功的捕食者是毫不夸张的。

【1】下列对本文的中心意思的概括，最恰当的一项是（ ）

A.绝命飞行员—蜻蜓

B.地球上最致命的猎手—蜻蜓

C.食量惊人的捕食者—蜻蜓

D.捕猎高手—蜻蜓

【2】下列素材中，没有紧密围绕中心意思来说明的一项是（ ）

A.蜻蜓能够快速、平稳地飞行

B.蜻蜓能无死角巡视，准确把握猎物的动向

C.蜻蜓能在飞行过程中用餐

D.蜻蜓捕食昆虫量大、成功率高

【3】以下关于蜻蜓用复眼锁定猎物的描述，排序正确的一项是（ ）

①捕捉画面 ②猎物移动 ③信息处理 ④判断速度 ⑤预测轨迹

A.②①③④⑤ B.①②③⑤④ C.②③①④⑤ D.①④⑤②③

【4】短文中画线句子中的“就这方面而言”能否删掉？请说明理由。（________）

【5】作者为蜻蜓取了不少有趣的别称：“优雅的空中舞者”“绝命飞行员”“天生的害虫‘收割机’”……请选择其中一种，说说这样写所采用的说明方法及其好处。

（________）

14、课内阅读。

看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。

现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多！科学家认为光的传播速度是最快的。

【1】写出下列画线字的正确读音。

呼啸________       手电筒_____       赤道_______

【2】找出文中的一对反义词，写在下面。

_____—_____

【3】读文中画线的句子，所用的说明方法是_____ ，其作用是______________________________。

【4】“科学家认为光的传播速度是最快的”这句话改为“光的传播速度是最快的”行不行？请说说你的观点。

_______________

15、白求恩大夫对工作极端负责，值得我们每一个人敬佩。 （改为反问句）

____________________________________

16、听了妈妈的话，我心里怎能不充满骄傲呢？（改为陈述句）

___________________________________________

17、照样子，写句子。

例：我一看窗外心就乱跳。

（1）_________一____________就__________________。

例：小鸟飞走了。——小鸟（从树枝上）飞走了。

（2）小狗睡着了。—— __________________ 。

18、用修改符号修改病句：

全校师生和学生参加了升旗仪式。

19、用上合适的关联词语，把两个句子合成一句话。

小华的字写得很快。小华的字写得很好。

________________

20、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）

它的味道很特别。

（1）难道这里的景色不美丽吗？

______________________。

（2）难道你不想父母吗？

______________________。

21、习作表达（以下两题任选一题习作）

1．题目：二十年后的家乡

要求：（1）大胆合理想象，二十年后的家乡会发生什么样的变化？

（2）分段叙述，把重点部分写具体。

（3）字迹工整，语句通顺，情感自然，字数在400字以上。

2．亲爱的同学们，本学期你一定学到了关于说明文的一些知识，请你选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、健身器材、玩具、文具或电器等。要按一定顺序写，并且用上多种说明方法。题目自拟，字数在400字以上。