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1、填一填，读一读。
1.少壮不努力，（ ）。
2.花有重日开，（ ）。
3.一年之计在于春，（ ）。
4.黑发不知勤学早，（ ）。
2、填上合适的量词。
一（____）图画 一（____）羽毛 一（____）花瓣儿
一（____）圆盘 一（____）微风 一（____）距离
3、理解填空。
1.《论语》中认为能保持君子风格的一句___________,___________.
2 .谈“学”与“思”辨证关系的句子 __________, ____________.
3. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，__________,____________.
4、写同音字，组成词语。
zhàn（________）领 （________）立 （________）斗 （________）放
fú蝙（________） （________）气 仿（________）篇（________）
liàn 铁（________） （________）习 锻（________） （________）爱
5、比一比，再组词
明________ 尘________ 休________ 林________ 从________
朋________ 尖________ 体________ 森________ 众________
6、古诗阅读
材料一：
忆江南（其一）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
材料二：
忆江南（其二）
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?
【1】这两首词以一个“________“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对________的回忆；第二首则是对________的忆念、向往.都表达了作者________。
【2】材料二中，描写的是江南________季的美景，可以从“________”中看出。
【3】这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么?
______________________
7、再读《墨竹图题诗》，完成后面的练习。
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
【1】这首诗的作者是 ，字 ， 朝人，他是 之一。这首诗是他在 的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是 和 。
【2】联系上下文，解释这几个字的意思。
萧萧：_____________
总：_______________
【3】理解下面两句诗的意思。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
____________________
【4】这首诗以“ ”为依托，运用象征手法，表现出作者 ，以 为己任的胸襟，以及“ ”的气概。
8、课内阅读。
在天晴了的时候
戴望舒
在天晴了的时候，
该到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
已一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】请在这首诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析，说说它好在哪里。
______________________________________________
【2】前两小节诗歌的节奏有什么不同？说说这种节奏的变化在感情表达上的特点。
_______________________________________________
【3】读诗离不开想象。在这雨过天晴的环境里，泥路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动了起来。请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一种事物，具体描写出它在这个环境中的情态。
______________________________________________
9、阅读说明性文本，完成下面小题。
为什么长颈鹿的脖子特别长？
①长颈鹿是世界上最为高大的陆上动物。曾有人量过一头特别大的长颈鹿，高度竟达到近6米。长颈鹿的相貌奇异，体态优雅。它十分警觉，行动极为灵活，长在头上的突出双眼可以同时观察四周的情况，四条硕长的腿支撑着将近一吨重的躯体，奔跑起来，时速能达到每小时60公里。在非洲的草原和森林交接处的片片树林间，可以看到它们嚼食树叶的情景。
②在远古的进化初期，长颈鹿的躯体只有小鹿大，活跃在欧、亚、非大陆上。随着地球发生的变迁，长颈鹿的生存地渐渐被集中在非洲东部的少数地区。生物学家在研究长颈鹿的进化时，认为长颈鹿的祖先，世世辈辈以青草为食。但在受到干旱等灾害时，大片草原枯荒，为了生存下去，长颈鹿就要时刻努力伸长脖子，吃树上的嫩叶子，那些脖子短的长颈鹿，吃不到树上的嫩叶，慢慢地被自然条件淘汰。就这样，经过许多世代以后，脖子就慢慢变长，最后终于形成现在的样子。
③长颈鹿的硕长脖子对于警戒放哨、了解敌情和寻求食物是必不可少的，而且还是一个卓有成效的冷却塔。靠它的脖子散热，可以适应热带炎热的困扰。在前进的时候，长颈鹿的长脖子还能用于增大动力，在漫步、跑动时，脑袋就被置于前方，借以往前推移它的重心。
④目前，世界上现存的长颈鹿总数约为45万头。长颈鹿独特的身躯和体态，没有任何一种动物可以与之相比，因此受到人们的喜爱。动物学家认为长颈鹿是有蹄类（偶蹄目）动物中最为聪明伶俐的角色。如今，文明社会对大自然的侵袭日益严重，长颈鹿的生存区域也在不断缩小。长颈鹿的性情温驯尔雅，不像犀牛会毁坏家业设施；不像狮子群会践踏大片作物和毁掉树林；也不像狮子和豹子咬死牛羊，伤害人类，长颈鹿也不去同生羊争吃青草。如若人类不再愚蠢地扩大侵略性，那么，长颈鹿还能与我们人类共同度过一段很长的将来。
（选自《十万个为什么》）
【1】下列关于“长颈鹿”的说法，有误的一项是（ ）
A．长颈鹿是世界上最为高大的陆上动物，性情温驯。
B．长颈鹿的腿能支撑一吨多重的躯体，奔跑起来时速能达到每小时60公里。
C．长颈鹿十分警觉，行动极为灵活，是动物中最为聪明伶俐的角色。
D．长颈鹿身躯和体态独特，其他动物都比不上，因此受到人们的喜爱。
【2】为什么长颈鹿的脖子特别长？（ ）
A．为了更好地警戒放哨、了解敌情和寻求食物。
B．为了更好地散热。
C．为了跑步时增大动力。
D．随着环境的变迁，为了生存下去，长颈鹿就要时刻努力伸长脖子，吃树上的嫩叶子，就成了现在的样子。
【3】下列说法与原文意思相符的一项是（ ）
A．在跑动时，长颈鹿会将脑袋置于前方，借以往前推移其重心，这样做有增大动力的作用。
B．长颈鹿为了生存需努力伸长脖子吃树上的叶子，但这样做会毁掉树林植被。
C．世界上现存的长颈鹿总数仅45万头，濒临灭绝。
D．在远古的进化初期，长颈鹿生存地被集中在非洲东部的少数地区，其祖先世辈以青草为食。
【4】第①段采用了说明方法有（ ）
A．举例子和打比方
B．做比较和列数字
C．举例子和列数字
D．打比方和列数字
【5】第④段画线句子在表达上有什么作用（ ）
A．写出长颈鹿性情温驯尔雅。
B．通过跟犀牛、狮子、豹子做比较，强调长颈鹿能和人类和平共处。
C．说明长颈鹿是有蹄类（偶蹄目）动物中最为聪明伶俐的角色。
D．唤起读者对长颈鹿的喜爱之情，引出下文“如若人类不再愚蠢地扩大侵略性，那么，长颈鹿还能与我们人类共同度过一段很长的将来”。
【6】简要概括长颈鹿长脖子的作用。
_____________________
【7】“曾有人量过一头特别大的长颈鹿，高度竟达到近6米。”中的“近”能不能删？为什么？
_____________________
10、课内阅读：台湾的蝴蝶谷（节选）
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
【1】这段话有（ ）句。
【2】读读画线的句子，想一想：这句话中的“五颜六色的花瓣”是指（ ）。
【3】我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：________________________________________
11、课内阅读。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花，它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，这可都凭它的高兴，它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
【1】根据解释从文中找出相应的四字词语。
（1）温柔和顺，使人愿意亲近。______________
（2）形容声音、腔调变化丰富。______________
【2】本文的作者是____________。选文分别从猫____________时和____________时的不同表现写出了猫的性格古怪，表达了作者对猫的____________之情。
【3】你喜欢作者笔下的猫吗？为什么？
___________________________________________
12、背篼
黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴火，背着五彩的晚霞归来了。
一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。
村子里，炊烟袅袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。
他加快了脚步，( )一道弯，( )一道坎，( )一条窄窄的田埂，( )小石桥，走进村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻吁了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着给了围上来的邻家小弟弟。
他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费哩。
妈妈撩起围裙一角，揩去他小脸上的汗水和泥渍。他抬起头，抿着小嘴微微笑。
哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
【1】选择合适的词语填在文中的括号里。
①走过 ②绕过 ③跨过 ④拐过
【2】从文中找出能体现“他”归来的时间的词语，用“_____”画出来。
【3】画“ ”的句子用了________的修辞手法，写了“他”路上的朋友——________、________、________，画“ ”的句子用了________的修辞手法，将_____________比作_______________。
【4】本文以“背篼”为题目，是因为背篼贯穿全文，它背来了给妈妈的__________，给邻家小弟弟的__________，还有给自己的__________，即一小捆____________，背篼更是他__________品质的象征。
【5】“他抬起头，抿着小嘴微微笑”，他微笑的原因是( )
A. 看到妈妈开心。
B. 为自己通过劳动有上学的机会开心。
C. 自己心里虽然感觉很苦很累，但是为了安慰妈妈，假装开心。
13、课外阅读
帮外婆找针
一天傍晚，外婆坐在椅子上，仔细地fénɡ（ ）衣服。一不小心，外婆放在针盒上的一根针掉到椅子下面去了。
外婆叫我来找针，可我找了半天也没找到，外婆说:“算了，算了，不找了，我再拿一根。”忽然，我想到铅笔盒里有块磁铁。于是，我就对外婆说:“外婆，我有办法了，我会找到针的。”
我把磁铁拿在手里，向针丢失的方向寻去，“哈哈!终于找到了!”外婆连连夸我是个聪明的孩子。
我想:我能用所学的知识为大人做一些事情了。
1.我会选择正确的汉字，打上x“√”。fénɡ(风、冯、逢、缝)衣服
2.“我”是用什么方法找到针的?用“”在文中画出来。
3.外婆会怎样夸“我”呢?写一写。
14、信念 （玛丽•居里 ）
①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价；都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。
④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如载花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
（1）联系上下文解释下列词语
获益匪浅—— 闲暇——
（2）写出下列词语的反义词。 简陋（ ） 固执（ ）
（3）居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？
答：①_________________ ②__________________
（4）居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？
_____________________________________
“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是_
（5）文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？
寻求现实的人：_________________
梦想家：____________________________
居里夫人对这两类人的态度分别是什么？ ____________________________
（6）“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？ ________________________________ （7）“科学的这种强力，就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么？ _________________________________ （8）从本文中，可以看出来出科学家具有怎样的品质？用四个四字短语来概括。
___ ，_____ ，_ ，_____ 。
15、按要求完成句子练习。
(1)海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)
________________________________________________________
(2)草地上盛开着各种各样的野花，真像个_____________________________________________。(补充完整)
(3)造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)
(4)在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。(用加点的词写句子)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
16、雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
果树上结满了苹果，______________________________________。
17、我能按要求写句子。（6分）
（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（缩句）
_________________________________________________
（2）这是一条伟大的路。（改成反问句）
_________________________________________________
（3）果树上结满了许许多多又红又大的果子。（修改病句）
_________________________________________________
18、许多人被火围困在山顶上。（改“把”字句）
_________________________________
19、引述句改转述句。
1．贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。” ________________________
2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？” ________________________
3．姐姐说：“你说得对，我就这样做。” ________________________
4．老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。” ________________________
5．蔺相如对秦王说：“如果你愿意用城池换和氏璧，我就把璧给你。” ________________________
6．小明对小敏说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。” ________________________
7．陈老师对小明说：“我今天中午不能到公园去了，请你告诉小青，叫他不要等我了。”
________________________
20、按要求完成句子。
（1）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用上加点字仿写一个句子）
_________________________________
（2）月亮穿过微云，月光洒在海面上。（将这句话描写得更具体、生动）
_________________________________
（3）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句）
_________________________________
（4）马宝玉纵身跳下悬崖，把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了。（修改病句）
_________________________________
（5）我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。（请根据这句话想象补充雨点儿打在雨衣上的情景）
_________________________________
21、读了课文，你喜欢葡萄沟吗？把你喜欢的词语和句子抄下来吧！
