山西省朔州市山阴县2025年高考模拟（2）语文试卷（含解析）

1、按要求填空。

（1）带有一对反义词的（喜新厌旧）：__________、__________

（2）带有数字开头的（九死一生）：__________、__________

（3）表示情感友谊的（深情厚谊）：__________、__________

2、日积月累。

（1）《夏日绝句》中的“______________ ，______________ ”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。

（2）好问则裕，_________________。

（3）雷达的研制成功是受到了______________的启发。

（4）八月______________ ，九月______________，十月还有______________。

3、妈妈带我去看黄果树瀑布。高崖上的瀑布好像从天上泻落到人间,有好几千尺。我不禁吟道:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。”

4、阅读课堂。

（1）君子坦荡荡，_______________。（《论语》）

（2）我们每一个人都要善良和正直，做不仁不义的事是不会有好多下场的，正如《左传》中说的“________________。”

（3）《威尼斯的小艇》一课既描写了小艇在水上灵活穿梭的样子，表现了威尼斯的_____美；同时也描写了这座城市沉睡后的寂静，表现了威尼斯的_____美。

5、照样子，写词语。

1．人影绰绰：____________        _____________        _____________

2．相背而行：____________        _____________        _____________

6、把古诗补充完整并回答问题。

元日

  ，春风送暖入屠苏。

  ， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】古诗第一句写出了___的节日氛围。

【3】“新桃”在诗中指____，“旧符”指____。

【4】第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了（ ）的前景。

A.光明美好 B.灰暗迷茫

【5】第四句既写了当时的民间风俗，又寓含（ ）的意思。

A.喜新厌旧 B.除旧布新

7、天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦， 夕阳西下，

小桥流水人家，   断肠人在天涯。

古道西风瘦马。

【1】这首小令前三句共列出了（___）种景物，其中“昏鸦”的意思是（____），最能触发旅人对家的渴望的景物是（____）。

【2】以下说法不恰当的是（   ）

A. “小桥流水人家”与沦落异乡的游子对比，使“断肠人”更添悲愁。

B. “断肠人在天涯”表达了对远方游子的思念。

【3】这首小令和《天净沙·秋》都是描写秋天的，读一读，你觉得有什么不同？

___________________________________________

8、阅读《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》，按要求作答。

七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰

毛泽东       其一

博大胆识铁石坚，刀光剑影任翔旋。

龙华喋血不眠夜”，犹制小诗赋管弦”

其二

鉴湖越台名士乡，忧忡为国痛断肠。

剑南歌接秋风吟，一例氤氲入诗囊。

【注释】

①[龙华喋血不眠夜]指 1931年2月7 日深夜，国民党反动派在上海龙华秘密杀害包括“左联”五作家柔石、胡也频、李伟森、白莽、冯铿在内的革命青年共二十三人之事。喋血，血流遍地。

②（犹制小诗赋管弦）犹制小诗，指鲁迅作《七律·无题》诗。犹，仍然。赋管弦，指配上音乐歌唱，这里指吟诵诗歌。

③[鉴湖越台名士乡]鉴湖，在浙江绍兴城西南两公里处。南宋爱国诗人陆游为山阴（今绍兴）人，曾在附近建快阁作为饮酒赋诗之处。清末女革命家秋瑾也是山阴人，自号鉴湖女侠。越台，即越王台，在会稽（今绍兴）境内，春秋时越王勾践为招贤士而建。本句是说，鲁迅的故乡绍兴是古今名贤荟萃之地。

④[剑南歌接秋风吟]剑南歌，指陆游的诗集《剑南诗稿》所收诗作。秋风吟，指秋瑾作的诗《秋风曲》和她被清政府杀害前书写的唯一供词“秋凤秋雨愁煞人”，以及鲁迅 1934 年作的《秋夜有感》和 1935 年写的《亥年残秋偶作》。接，连续，这里有“从……到……”之意。

⑤[一例氤氲（yīn yūn）入诗囊〕氤氲，形容烟雾或云气很盛，这里比喻陆游、秋瑾与鲁迅的诗篇富有诗味和爱国热忱。诗囊，装诗稿的袋子。

【1】“一例氤氲入诗囊”这个诗句中“一例”的意思是什么（   ）

A．一律、一样

B．例子、举例

C．一缕、一丝

D．一条、一束

【2】“犹制小诗赋管弦”这个诗句中的“犹”字在表达上的作用是什么（ ）

A．突出鲁迅是一个伟大的文学家。

B．说明鲁迅很有文学创作的才华。

C．突出鲁迅顽强抗争的战斗精神。

D．说明鲁迅善于创作不朽的作品。

【3】鲁迅是一个怎样的人?请你结合诗歌内容和你查到的资料简要分析。

______

【4】小林在阅读《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》（其二）这首诗时，产生了一个疑问：诗歌题目写的是纪念鲁迅，为什么在诗里还要提到秋瑾和陆游呢?请你联系文本信息，帮助小林解答这个疑问，把你的看法写在下面的横线上。

_________

9、课内阅读。

在桂林的东南方，还有一座小县城叫朔阳，这里山水风光比桂林还要优美奇妙，所以有“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”的说法。阳朔城北是阳朔水，城东面临漓江，山峰奇特苍翠，江水清澈迂回，众山拱卫看着城，阳朔就好像隐居在开放的莲花瓣之中，所以古人说：“；阳川百里尽是画，碧莲峰里住人家。”这里的名胜风景很多，如书童山，因山腰有一块巨石耸立，高约五米，很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读。还有一座寿阳山，形状宛如含苞待放的莲花，所以也称为碧莲山。

【1】给加点字注音。

阳朔（   ）迂回（   ）耸立（   ）

【2】从文中找出下面词语的反义词。

浑浊——（ ）  闭塞——（ ）

【3】写出文中的一个比喻句：______________________________________________________

句中把____________比作了____________。

【4】阳朔县城有哪些风景名胜？

_______________________________________________________________________________

【5】为什么说“阳川百里尽是画，碧莲峰里住人家”？

______________________________________________________________________________________

【6】根据语段做出判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）阳朔在桂林的东南，漓江在阳朔的东面。 ( )

（2）莲花就是荷花。( )

（3）“迂回”就是“迂腐”的意思。( )

10、阅读下文，回答问题。 

小草

很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱杨柳，因为杨柳柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。

小草是报春的使者，它最早把春天的讯息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时，你________用手拨开紧贴着地面的枯草，________可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红。小草却默默地躺在万花丛中，把终年的积蓄，无私地献给大自然和人们。那绿绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美味佳肴。谁不喜欢它的温柔、鲜美？谁不赞美它无私的献身精神？然而，它对人和大自然的要求又是那样的少，它不求良田沃土，也不需要施肥灌溉。不管河边路旁，也不管山坡石缝，________有点儿泥土和不多的水分，它________能生根、抽芽、生长……

你别看它的身躯是那样柔弱，但生命力却是惊人的。狂风、暴雨休想摧垮它，洪水、干旱不能灭绝它，即使镰刀、锄头把它拦腰斩断，车轮把它碾得粉身碎骨，但是，不用多久，它又从地下倔强地挺起身躯，开始了新的生活。

啊，多可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰难，顽强向上的品质，赞美它默默无私的献身精神。

【1】从文中摘写出你喜欢的四字词语。

____________________________________________

【2】选择恰当的关联词填在短文的横线上。 

虽然……但是……     只要……就……     如果……就……

①不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时，你________用手拨开紧贴着地面的枯草，________可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。

②不管河边路旁，也不管山坡石缝，________有点儿泥土和不多的水分，它________能生根、抽芽、生长……

【3】谁不喜欢它的温柔，鲜美？（给句子换一种说法，意思不变）

________________________________________________

【4】用“________”画出表现小草生命力惊人的语句。

【5】这篇文章的结构是（    ）

A. 总—分—总 B. 总—分 C. 分—总

【6】“我”爱那平凡的小草是因为________。

11、阅读下文，完成1—5题。（13分）

野菊花

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，（   ）它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它（   ）没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵，（   ）它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。新中国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火治感冒。我没有想到野菊花竟有这么多的用途。

野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 人不需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长 不求索取 只要给予 给予

我愿做一朵小小的野菊花。

(1)给短文倒数第二段加上合适的标点。（3分）

(2)在“（　　　　）”里填上合适的关联词语。（３分）

(3)文中画“　　”的句子是（　　　）（２分）

Ａ．反问句　　　　Ｂ．设问句　　　　Ｃ．疑问句

(4)用“　　”画出第二自然段的中心句。（２分）

(5)野菊花有哪些用途？（３分）

12、综合会诊（以下是一种药的说明书，请仔细阅读后答题）

（主要成份）：羚羊角、金银花、淡竹叶、薄荷油等。

（功能与主治）：清热解毒。用于流行性感冒，伤风咳嗽，头晕发热，咽喉肿痛。

（用法用量）口服，一次4﹣6片，一日2次。

（有效期）至2007年12月

【1】除了题目中所提到的羚羊角等中药名称，你还知道哪些中药名？请写两个。

_____

【2】小明在河里游泳呛了水，咳嗽得厉害，他可以吃这种药吗？为什么？

_____

【3】小红在今年的三月得了流行性感冒，伤风咳嗽、头晕发热。妈妈想把这种药给小红吃，但爸爸却说这药不能吃。你觉得谁做得对？为什么？

_____

13、走进书房去（10分）

现代的儿童把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但过于肤浅，反应虽敏捷却未推理思索。

造成这种现状的原因很多。影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可以获得无奇不有的各种知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，就愈来愈少了。

读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间、粗略的。

(   )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏(   )是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的感受，韵味却不相同。

求知和文字欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再不必“囊萤夜读”、“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你确实养成良好的阅读习惯，走进书房里去，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

（1）在第五自然段的括号里填上恰当的关联词语。（1分）

（2）联系上下文，解释词语。（1分）

手不释卷：_____________________________________________________

（3）大部分时间花在看电视和漫画书上的弊端是：_____________  _________

___________ ________。（2分）

（4）造成这种现状的原因是：_____________________________________   _

___________________ ________   ___。（2分）

（5）“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”是一种怎样的境界？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________

（6）读了短文，说说你今后打算怎样看待电视和读书的问题？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________

14、课内阅读。

《牧场之国》（节选）

①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。②这就是真正的荷兰。

这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。③辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

【1】画横线的句①是文章的_______句，它在全文中的作用是_____________。

【2】画横线的句②在朗读中应读出_____的语气。

【3】对画横线的句③理解有误的一项是（   ）

A.马儿自由驰骋，在这里无忧无虑、自由自在地生活。

B.这句话运用了夸张的修辞手法。

C.作者赞叹了草场与骏马的和谐。

【4】请体会文中画波浪线的句子，这句话运用了__________的修辞手法，这样写的好处是：______________。

15、把反问句改成陈述句。

您为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊？

______________________________。

16、照样子,把两句话合并成一句话。

例:妈妈回到家。 妈妈赶紧做饭。

妈妈回到家赶紧做饭。

1.同学们在教室里。 同学们认真听讲。

2.老师在办公室里。 老师认真地批改作业。

17、按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

改陈述句: _______________________________________________

改感叹句:  ______________________________________________

改反问句:  ______________________________________________

2.我怎么敢和都督开玩笑？（改为陈述句）

__________________________________________________________

3.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）

______________________________________________

4.这本书是你的。（改为反问句）

________________________________________________

5.我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。（缩句）

______________________________________________

6.风吹小树。（请扩句，要扩充两处以上）

_____________________________________________

7.昨天傍晚下了一夜的大雪。（修改病句）

_______________________________________

18、将下列直接引语改为间接引语。

1．鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

_________________

2．张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”

_________________

3．张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。”

_________________

4．小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。”

_________________

19、照样子，把句子补充完整。

他在田边焦急地转来转去。

（1）快迟到了！小明_________________________________穿上衣服。

（2）小鸟在天空中__________________ 飞来飞去。

20、按要求写句子。

1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）

2.车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）

21、习作。

我的

在我们成长过程中，总少不了亲朋好友陪伴，写一位自己的亲人、朋友，给大家介绍一下他吧。补全题目，不少于400字。