1、请将错别字改正过来写在括号里。
含辛如苦( )百折不绕( )目不转晴( )
坚真不屈( )赴汤道火( )喜出往外( )
2、给下面的字加偏旁,组成新字再组词。
辟 _____(________) _____(________) _____(________)
曷 _____(________) _____(________) _____(________)
肖 _____(________) _____(________) _____(________)
3、课文回顾。
1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话是全文的_______句。这句话的意思是______________________________________________。
2.《丁香结》一文从______、______、______三个方面描写了丁香花,表达了作者____的生活态度。
3.《宿建德江》中“________,_______”这两句借景抒情,描写了清新的秋夜,突出表现了细微的景物特点。
4.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中的“___”以及“____”“___”这几处写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜上了船。
5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人___创作的一首吟咏___的词。此词着意描写黄沙岭的夜景:___、___、___、___、___。
6.请把孟浩然的《过故人庄》补充完整。
故人具鸡黍,_______。_______,____。
开轩面场圃,_____。_______,_______。
4、课文回顾。
1.《竹节人》围绕竹节人讲述了_____、_____、_____三个内容,写出了传统游戏带给大家的乐趣。
2.《宇宙生命之谜》主要围绕____讲了三个内容:(1)____;(2)____;(3)______。
5、比一比,再组词
塘________ 欣________ 赏________ 传________ 叹________
糖________ 硕________裳________ 转________ 汉________
6、阅读诗歌,回答问题。
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁①里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
注释:①篁:竹子,竹林。
【1】这首诗营造了一种氛围,这种氛围可用诗中的一个字“__________”来概括,诗人选择竹林而坐,也足见其品格之__________。
7、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难, 。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山 ,三军过后尽开颜。
【1】先补充诗句,再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。
红 军 不 怕 远 征 难
【2】这首诗是围绕“____________,______________”这两句来叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”。
【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?
___________________
【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是__________,表达了作者的__________之情。
【5】你还知道红军长征途中发生的哪些故事?写出一个。
______________________
8、阅读下面这首诗,回答问题
七律・长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】对“红军不怕远征难,万水千山只等闲”理解有误的一项是( )
A.“远征”即指长征。
B.“万水千山”表明红军长征途中跋山涉水,环境恶劣。
C.“红军不怕远征难”是本诗的总领句,莫定了全诗雄浑博大的基调。
D.“只等闲”表现了长征途中的轻闲。
【2】“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”两句运用了________和_______
的修辞手法。结合诗句内容分析这样写的好处是___________。
【3】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这两句诗中蕴含了红军长征途中的两个典型事例:_______、_______。诗中“暖”“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了战士们巧渡金沙江的喜悦,“寒”字冷峻严酷,让人体会到_____________。
【4】从本诗的最后两句可以看出红军长征胜利前的最后一个难关是______;诗中“________”一词预示了长征最后的胜利。
其中“三军”指_______。
【5】下面对这首诗理解有误的一项是( )
A.诗中不仅写了闻所未闻的险山恶水,还写了惊天动地的伟大战斗。
B.这首诗气魄雄伟,对仗工整,巧用拟人,写得细腻委婉,有声有色。
C.诗人以点代面,写出了红军长征途中的“万水千山”,“万水”以金沙江和大渡河为代表,“千山”以五岭和乌蒙山为代表。
D.诗歌歌颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命浪漫主义。
9、课内阅读。
但是,这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮,他在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一(颗 棵)石子钻进了他的壳内,那个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又(戴 带),棱角,他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的荣誉;但他黑理才地,他说不出来。
【1】1 .用“ / ”画去括号中不正确的字。
【2】写出下面词语的反义词。
漂亮——(_______)失去——(_______)
【3】把画线句子改写成“把”字句和陈述句。
_______________________________________________
【4】请你联系课文说说“做贝的荣誉”指的是什么?
________________________________________________
【5】为什么这只贝是“丑陋”的呢?
______________________________________
10、课内阅读
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
【1】短文选自课文《__________》。
【2】选择括号里恰当的词语。
【3】仿照画横线的句子,续写句子。
________,那是春天的____吗?
【4】我会连。
小草控出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
【5】春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
_____________________________________________。
11、生命的礼物
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我做如下选择:
a.捐献我的任一器官和部件。
b.捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)
c.捐献下列部件和器官——
d.不捐献我的任一器官、部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上做了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照,一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者做了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎng shǎng)不说话,最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场
我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”
【1】给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上恰当的标点符号。
【2】在文中的括号内给加点字选择正确的读音。
【3】写出下列词语的反义词。
残酷——_______
延续——_______
激动——_______
【4】文中画横线的句子“我”“把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?
______________________________________________________
【5】文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”中的“另一种形式”是指:_________________________。
【6】倒数第二自然段中母亲的话的含意是什么?
________________________
12、快乐阅读
一朵云
从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。
到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊,于是,他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”
“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想补充道,“但我从没笑过任何人。”
【1】这个故事一共有______个自然段。
【2】那朵云伤心地哭了是因为( )
A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床
【3】那朵云突然笑了是因为( )
A.他哭得太伤心了
B.他想要变成一张又大又软的床
C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞
【4】是什么让那朵云感到受宠若惊?用“ ”在文中画出来。
【5】读了这个故事你想对其他的云说什么?
____________________________________________________________________
13、阅读感悟。
一带一路
【材料一】“一带一路”示意图
【材料二】
国家主席习近平2013年在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出“共建丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议,得到国际社会的高度关注和积极响应。在当前新冠肺炎疫情全球蔓延的特殊背景下,“一带一路”国际合作高级别视频会议在2020年的6月18日举行,习近平在书面致辞中再次阐释了“一带一路”来自中国,惠及世界的发展主旨,为世界团结合作、共克时艰贡献了中国智慧,在特殊时期释放了中国与合作伙伴继续高质量共建“一带一路”的坚定信心,为人类携手抗疫、共同发展注入了强劲动力,进一步彰显了中国作为负责任大国的担当与作为。
【1】“一带一路”中的“一带”指的是___________,“一路”指的是________。
【2】根据两份材料,下列说法错误的一项是( )
A.共建“一带一路”,是对古丝绸之路的传承和提升。
B.提出“一带一路”倡议的是国家主席习近平。
C.目前“一带一路”合作的主体是中国和非洲地区国家。
D.在当前新冠肺炎疫情全球蔓延的特殊背景下,习近平在书面致辞中再次阐释了“一带一路”来自中国,惠及世界的发展主旨。
14、阅读小短文,回答问题
9时12分,指挥员发出了“点火”的指令。瞬间,一个宏伟壮丽,动人心魄的情景出现了:只见载着卫星的巨型火箭,发出巨大的轰鸣,喷着璀璨的烈焰,如山呼,像惊雷,拔地而起,直冲云天。这飞行的火箭,并非寻常的火箭,它是我国自行研制的具有世界先进水平的新型火箭。
这飞驰的卫星,也非一般的卫星,它是一颗凝聚着我国几代科学家智慧和心血的地球同步实验通信卫星。
【1】写出三个与“像”意思相同的词。( )( )( )
【2】从文中找出下列词语的反义词。
特殊( ) 微小( ) 落后( )
【3】根据短文内容填空。
这并非寻常的火箭,具体表现在以下三点上:(1)_____________;(2)______________;(3)______________。
15、按要求写句子。
(1)叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(2)圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
________________________________________________________________________
(3)我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
________________________________________________________________________
16、将反问句改为陈述句。
我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
17、句子变变脸。
颐和园,不愧为世界著名的皇家园林。
改为感叹句:_______________________________________________
改为反问句:_______________________________________________
缩句:___________________________________
改为双重否定句:____________________________________________________
18、按要求写句子。
(一)蒙娜丽莎美丽动人。
(1)疑问句:________________________________________________________________
(2)反问句:________________________________________________________________
(3)双重否定句:____________________________________________________________
(二)用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍 的 不 那么长 一定 赴约
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
19、按要求完成练习。
院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)
_________________________________
20、虽然我一直找借口想出去,但是到底也没有得到妈妈的允许。(仿写)
_________________________________
21、习作。
幸福每时每刻都围绕着我们。回忆自己幸福的点点滴滴,用自己的笔记录下来,给我们晒晒你的幸福吧!要求语句通顺,感情真挚,题目自拟,不少于400字。