山西省朔州市怀仁市2025年高考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、把下面的词语补充完整。

意味(　　  )长　　　不可思(  　　)

(　  　)以为常　　　变化多(　  　)

见(  　　)勇为　　　(　  　)疲力尽

不动(  　　)色　　　轻松(  　　)在

无忧无(　  　)　　　喜出(　  　)外

全神(　  　)注　　　抑扬顿(  　　)

2、给带点的字注音。

3、根据课文内容填空。

1．小公鸡把捉到的______给小鸭子吃，小鸭子到河里______给小公鸡吃。

2．树和喜鹊都有了邻居，所以都很_______。

4、整本书阅读。

本学期我共读了_________本课外书。其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________。

5、读拼音，写词语。

zhèn xīng（________） xí fu（________）   cuī cù（________）

yǐn rén zhù yì（_________）   tí xīn diào dǎn（__________）

shén jī miào suàn（________） wú yuán wú gù（________）

fèn fèn bù píng（__________） suí yù ér ān（__________）

6、阅读短文，回答问题。

清平乐·村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿溪东，中儿。最喜小儿亡赖，溪头。

【1】把上面的词补充完整。

【2】本词的词牌名是_________，题目是________。我还知道_______、_______等也是词牌名。

【3】下列理解不正确的一项是（ ）

A．词中“相媚好”形容老夫妇相互逗趣取乐的样子。

B．词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。

C．这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。

D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。

【4】词的上阕中“___________，__________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿__________。最后一句中“_____”字用得很妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。

7、课内阅读

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在， 。

，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列字的意思

（1）闻：___________________

（2）涕：___________________

【3】以下赏析不确切的一项是（ ）

A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了“喜”字。

B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。

C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。

8、古诗阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

________________

________________

【1】把古诗补充完整

【2】这首诗的作者是_______代的________，他是“__________八大家之一”。

【3】用自己的话说说所填诗句的意思。

_______________________________

【4】说说诗的最后两句讲了一个什么样的道理。

___________________________________________

9、根据下面的短文，回答问题。

我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山，一群群鱼儿在河里游来游去。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

【1】短文共（______）个自然段，第二自然段共有（______）句话。

【2】按短文意思填空。

短文写了村子前面小河的河水，河岸上的（______），过了桥的（______）；村子后面山上的（______），告诉我们月亮湾是一个（_______）的村子。

【3】联系上下文，给第二自然段中画横线的句子选择正确的意思，在括号里打“√”。

（1）这句话讲小河里有很多的鱼儿。（   ）

（2）这句话讲小河的河水很清。（   ）

（3）这句话讲小河里有小桥、绿树和青山。（   ）

【4】你觉得哪个句子写得美，请用波浪线在短文中画出。

10、两棵树

农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。

第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶，便迫不及特地挤出花蕾。

第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长（  ）身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟，便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子的石头的袭击。更有甚者，孩子会攀上它那羸（léi）弱的身体，在掠夺果子的同时，也损伤着它的自尊心和肢体。

时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松（  ）吐出花蕾。由于养分充足、枝干强壮，结出（ ）果实又大又甜，而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。

——有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

1．把“的 地 得”填在文中相应的括号里。

2.写出下列词语的近义词。

盘算（   ）  储备（ ）  损伤（ ）  承担（   ）

3.用“ ”画出讲述第一棵树身材茁壮的原因的句子，用“﹏﹏”画出讲述另一棵树身体羸弱的原因的句子。

4.下面哪个成语形容第一棵树最贴切？   （   ）

A．桃李不言，下自成蹊 B．量力而行  C．厚积薄发 D．事实胜于雄辩

5.本文采用了_______________手法，通过两棵树_______________________，告诉___________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、读一读，“识字大王”就是我。

拍手歌

你拍一，我拍一，预防（ ）近视要牢记；

你拍二，我拍二，读写姿势（ ）真好看；

你拍三，我拍三，书离眼睛（ ）一尺远；

你拍四，我拍四，坐得端正腰要直；

你拍五，我拍五，眼保健操要加持。

【1】照样子，给中加点的字注音。

【2】将上文中你不认识的字用“○”圈起来。

12、课外阅读。

寻找快活林（节选）

红房子里传出“哎呦哎呦”的叫唤声。三只狐狸捂（wǔ）着肚子在地上打滚。

发生了什么事？毛猴飞快地往红房子跑去。不好！它们一定吃了有毒的蘑菇（mó ɡu）。毛猴转身便跑，他要在最短的时间内采来解毒药。

白兔妈妈拼命地扇着炉中的火，她要在最短的时间里煎（jiān）好药。

药煎好了，狐狸先生和狐狸太太紧闭着嘴，坚决不喝。他们想：占了毛猴的房子，抢了白兔的蘑菇，他们来救我们的性命，到底安的什么心？

小狐狸“咕咚咕咚”喝下去。不一会儿，他站了起来：“我的肚子不疼了！爸爸妈妈，你们快喝吧！”喝完药，三只狐狸都安静地睡了。

第二天，三只狐狸把红房子打扫得干干净净，在窗（chuānɡ）台上还放了一束带露水的鲜花，欢迎毛猴回来住。

他们又去采了满满一篮子又白又嫩的蘑菇，悄悄放在了白兔家的门口。

奇怪的是狐狸先生那一向阴沉的脸，今天却像春天的阳光那样明媚（mèi）。他心里暗暗惊喜：难道我们已经找到了快活林？

——节选自杨红樱的《寻找快活林》

【1】短文共有_____个自然段，其中第二自然段有_____句话。

【2】请用圆圈在文中圈出两个表示声音的词语。

【3】狐狸先生对毛猴和白兔分别做了什么错事？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】你想对文中的狐狸一家说些什么？请你联系短文内容，写一写。

___________________

13、   元宵——黏黏的幸福

看到一碗碗热气腾腾的元宵，我就想到了元宵节。每年正月十五的晚上吃过晚饭后，我们一家人会一边说说笑笑，一边煮元宵，我站在锅边，耐心地看着白白胖胖的元宵，列盛一圈排好，等着它们在沸水中畅游的那一刻。

元宵是中国人的传统小吃。用黏黏的糯米磨出黏黏的糯米粉，再加上黏黏的芝麻馅．豆沙馅．枣泥馅，这黏黏的元宵啊，就黏出了一份对亲人黏得化不开的思念和祝福。

也许人们并不是为了吃元宵而吃元宵，而是需要这种热气腾腾、黏黏稠稠的亲情、乡情的氛围——在这里他们找到了回归、团圆的感觉。忙忙碌碌的人们，此时可以把肩上一年的工作重担放下，让自己的心放一天假；上学的孩子们，今天也可以把笔和本子黏上封条，让自己不停运算的大脑休息；老人们看着说说笑笑的满堂儿孙，那种满足感堆满了嘴角，也许他们听不懂年轻人在谈论些什么，但只要看到孩子的笑就是最大的幸福。

元宵这种食品是谁发明的，我没有考证过，但给元宵穿上“团圆．回家” 外衣的是你、我、他，是我们中国人，所以只有中国人才明白元宵的吃法，才懂得吃元宵的意义。

今年元宵节你吃元宵了吗？

【1】照样子，写词语。

热气腾腾（ABCC）：__________ __________ __________ 

说说笑笑（AABB）：__________ __________ __________

【2】根据短文内容填空。

（1）吃元宵有什么意义呢？请把文中的话概括一下，写下来。

_____________________________________________________

（2）用波浪线画出第3自然段的中心句。本段通过__________、__________、__________这三种人写出了元宵热热闹闹、团团圆圆的氛围。

【3】短文中画线的句子运用的修辞手法是______，请你再仿写一句。

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14、课外阅读

麻雀（节选）

这是一群精明的家伙。

它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活了下来。

这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（尖利 锐利）。由于时时提（dī tí）防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种（圈套 谋划），诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。

【1】在文中括号中选择正确的词语或拼音打“√”

【2】“老家贼”指的是（     ）。

A．燕子

B．黄莺

C．麻雀

【3】下列说法正确的一项是（     ）

A．麻雀的巢不建在高楼的犄角。

B．麻雀习惯被人圈养在一方天地的笼中。

C．麻雀的巢离地很远，又高又险。

【4】以下不能体现麻雀机警多疑的一项是（     ）

A．麻雀机警地左顾右盼。

B．麻雀看到食物就飞过去叼起来。

C．麻雀每时每刻都在躲着人。

【5】“由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。”这句话中的“盯”字写出了麻雀的（     ）

A．机警

B．老实

【6】所有麻雀不都是这样吗？（改为陈述句）

___________________________

【7】读完这篇短文后，你喜欢麻雀吗？请简要说明原因。

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15、按要求完成句子练习。

炮手亲手炸掉了自己的房子。（改为“把”字句）

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16、按要求改写句子。

（1）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

改成陈述句：__________________________________________________________

（2）小树成长。

扩句（至少扩两处）：________________________________________________________

（3）他很累。

用上“甚至”补充句子：_____________________________________________________

17、按要求完成句子。    

1.改为把字句。

那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。

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2.改为陈述句

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

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3.修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

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18、火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词合并句子）

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19、根据要求完成句子练习。

(1)书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。(缩句)

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(2)我不跟他谈蟒蛇，谈原始森林，谈星星。(扩句)

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(3)森林来了一只老虎。狼吓坏了，拔腿就跑。(用关联词语把两句话合成一句)

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(4)山洞没有出口，狼被老虎吃掉了。(改成反问句)

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(5)圣埃克苏佩里说：“我画的不是一顶帽子，是一条正在消化大象的蟒蛇。”(改为转述句)

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20、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改成陈述句）

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21、习作。

每个人都有自己特别钟爱的东西，想一想你的心爱之物是什么？以此为话题写一篇习作。

要求：感情真挚，题目自拟，不少于400字。