辽宁省锦州市太和区2025年高考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、填空。

（1）燕子去了，有________的时候，________枯了，有________的时候，桃花________了，有________的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不________呢？

（2）《匆匆》一文是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的________。文章细腻的刻画了________，表达了作者________。朱自清原名________，字________，中国现代著名________、________。代表作有：________。

2、我会查字典。

1、“紫”用部首查字法，应查（ ）部，再查（  ）画。

2、“惹”用部首查字法，应查（ ）部，再查（  ）画。  

3、“蹦”用部首查字法，应查（ ）部，再查（  ）画。

4、“察”用部首查字法，应查（ ）部，再查（  ）画。

5、“笨”用部首查字法，应查（ ）部，再查（  ）画。

3、词语模仿秀。

例：红（通通）

金（   ）   黄（   ） 白（   ）

绿（   ）   黑（   ） 红（   ）

例：（欢乐）的浪花 （拼命）地奔跑

（   ）的树叶 （   ）的太阳

（   ）的秋天 （   ）的泉水

（   ）地飘动 （   ）地劳动 

（   ）地演唱 （   ）地玩耍

4、根据课文内容和平时的积累填空。

（1）感受田园诗情，想象优美画面。古人用诗词句为我们描绘出一幅幅富有情趣的乡村生活画面。从“_________，________”可以想象出篱笆小路、枝叶嫩绿的画面；从“_________，____________”可以想象出梅黄杏肥、麦花白、菜花稀的画面；从“__________，______________”可以想象出老夫妇悠闲自在、惬意聊天的画面。

（2）胤__________，博学多通。家贫不常得油，___________，__________。

（3）我将“少年不知_______，老来方知_________”作为我的座右铭，以此警示自己要珍惜时间，刻苦学习。

（4）丽丽就要参加钢琴比赛了，她担心自己不能取得好的名次，妈妈鼓励她说：“‘胜人者有力，__________’，无论最后能不能得到第一名，只要能战胜自己，你就是强者。”

（5）同桌刚转学过来，有点跟不上搭建的进度，她因此非常灰心。我安慰她说：“‘学习不怕根底浅，____________’，只要现在开时怒力，成绩一定会有所提高。”

（6）毛泽东的《卜算子·咏梅》中，“风雨送春归，__________。已是悬崖百丈冰，_________”表现了梅花不畏风雪严寒的强大生命力；“____________，_____________”则借梅花表现了共产党人豁达大度的品格和无私奉献的精神。

5、原文，我会填。

它把______________给了枫树，______________的枫叶像一枚枚______________，______________，邮来了秋天的凉爽。

6、阅读理解

回延安

一

心口呀莫要这么厉害的跳，

灰尘呀莫把我眼睛挡住了，

手抓黄土我不放，

紧紧贴在心窝上。

 几回回梦里回延安，

双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你

——母亲延安就在这里！

杜甫川唱来柳林铺笑，

红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带，

亲人们迎过延河来。

满心话登时说不过来，

一头扑在亲人怀

二

 二十里铺送过柳林铺迎，

分别十年又回家中。

树梢树枝树根根，

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶望着妈，

小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷，

肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我，

母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里，

天南海北想着你……

三

米酒油馍木炭火，

团团围定炕头坐。

满窑里围的不透风，

脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧：

“我梦见鸡毛信来——可真见亲人”

亲人见了亲人面

双眼的眼泪眼眶里转。

保卫延安你们费了心，

白头发添了几根根。

团支书又领进社主任，

当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花，

娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话，

长江大河起浪花。

十年来革命大发展，

 说不尽这三千六百天……

四

千万条腿来千万只眼，

也不够我走来也不够我看。

头顶着蓝天大明镜，

延安城照在我心中：

一条条街道宽又平，

一座座楼房披彩虹；

一盏盏电灯亮又明，

一排排绿树迎春风……

对照过去我认不出了你，

母亲延安换新衣。

五

杨家岭的红旗啊高高的飘，

革命万里起高潮！

宝塔山下留脚印，

毛主席登上了天安门！

枣园的灯光照人心，

延河滚滚喊“前进”！

赤卫队……青年团……红领巾，

走着咱英雄几辈辈人……

社会主义路上大踏步走，

光荣的延河还要在前头！

身长翅膀吧脚生云，

再回延安看母亲！

【1】文中的“母亲”指的是什么？用了什么修辞方法？

___________________

【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？

__________________

7、古诗阅读。

所见

牧童_____________ , 歌声_______________。

意欲_____________, ____________________。

【1】补全古诗

【2】诗中刻画了一个可爱的_____________形象。

【3】下列诗句中，不是描写童真童趣的一项是（ ）

A.小娃撑小艇，偷采白莲回。

B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

C.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

D.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

8、对比阅读，完成练习。

宿新市徐公店

（宋）杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

鹧鸪（ zhè gū）天·代人赋

（宋）辛弃疾

陌上柔桑①破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③，斜日寒林点暮鸭。

山远近，路横斜，青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜⑥花。

（注释）①柔桑：指桑树的嫩叶。②平冈：平坦的小山坡。③黄犊（dú）：小黄牛。④青旗：酒家用青布做的卖酒招牌。⑤洁（gū）酒：卖酒。⑥荠（jì）菜：一种野菜。

【1】从形式上看，《宿新市徐公店》属于________，《鹧鸪天・代人赋》属于_________。从内容上看，它们写的都是农村的美好景色，季节则都是春季，从《宿新市徐公店》中的“______________”和（鹧鸪·代人赋》中的“___________”等句可以看出来。

【2】诗词都很讲究炼字，《鹧鸪天・代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写，《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切，儿童（   ）的形象跃然纸上。

A.喜爱动物 B.粗心大意 C.天真烂漫 D.聪明伶俐

【3】从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对（ ）的热爱。

A.乡村生活 B.官场生活 C.城市生活 D.农事劳动

【4】仔细观察右边两幅图，根据《宿新市徐公店》，完成填空。

  图一 图二

（1）喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句，图一可以配“________”，图二可以配“__________”。

（2）慧慧以“蝶”字为关键字，再加上从这首诗中摘录出来的字组成词，分别给这两幅图命名，图一可以是“________蝶”，图二可以是“________蝶”。

9、我会读，我会做。

乌鸦不再上当了

乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。

狐狸装没听见，说：“请你飞到草地上来吧，我多想仔细听听你动听的嗓音哪！”乌鸦说：“我害怕到草地上去。”

狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我是怕狗跑来。”

狐狸一听到狗， 就逃跑了。

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】读长句子，完成练习。

①根据自己的理解，读一读，照样子用“/”给下列长句子断句。

请你飞到草地上来吧，我多想仔细听听你动听的嗓音哪！

②上面的句子应该读出（     ）的语气。

A．讨（tǎo）好    B．生气

【3】短文中写了________和________的对话。

【4】根据短文内容，判断下列说法的对错，用“√”“×”表示。

①狐狸想骗乌鸦飞到草地上来，是因为狐狸想和乌鸦一块儿玩。_____

②乌鸦说“我是怕狗跑来”是为了把狐狸吓跑。_____

10、阅读理解。

西双版纳

①西双版纳位于云南最南端，是中国生物多样性最丰富的地区，国际上重要的生物多样性保护中心。这里素有“植物王国”、“动物王国”、“生物基因库”、“植物王国桂冠上的一颗绿宝石”等美称。

②西双版纳的热带雨林在中国现存的热带雨林中属面积最大、生物多样性极为丰富、生态系统保存较为完整，具有的独特生态类型和奇异的生态景观，是十分重要而宝贵的自然遗产，有极高的保护价值。

③西双版纳分布有高等植物约5000种，众多的植物种属交错生长，形成了热带雨林、热带季雨林、亚热带常绿阔叶林、苔藓常绿阔叶林、南亚热带针叶阔叶混交林、竹木混交林、灌木林等复杂多样的植被景观；有脊椎动物800余种，无脊椎动物3000余种，保存着中国最大的野生亚洲象种群，约300头，较为集中地分布着野牛、印支虎、绿孔雀、巨蜥、蟒及特有种的鼷鹿等珍稀动物。

【1】第三自然段主要介绍了西双版纳的__________和__________数量众多。

【2】西双版纳有多个美称，其中“_____________”这一美称运用了比喻的修辞手法。

【3】阅读时我们可以从不同角度提出自己的问题，以下哪个问题是围绕读文之后得到的启示而提出的？（       ）

A．西双版纳的热带雨林为什么有极高的保护价值？

B．作者是怎样描写西双版纳的植被景观的？

C．我们国家还有哪些具有重要保护价值的生态景观？

【4】小明在查阅西双版纳的相关资料时，找到这样一条信息：“2021年12月3日，中老铁路正式开通运营。铁路北起云南昆明，途径西双版纳，最后抵达老挝首都万象。”这是关于西双版纳什么方面的信息？（   ）

A．气候

B．交通

C．物产

【5】世界生物多样性大会为何在云南举办？带着这个问题读短文，请用“ ”在文中划出相关的语句（至少1句）。

【6】2020年5月22日，云南省发布《生物多样性保护倡议书》，呼吁“保护生物多样性是全社会共同的责任，需要我们每个人付诸行动。”请你根据这个倡议，再结合短文，提出两条环保小建议。

第一__________________________。

第二__________________________。

11、阅读。

材料一：

2023年6月5日是第50个世界环境日，口号是“减塑捡塑”（BeatPlastic Pollution），顾名思义，就是______。

材料二：

2023年是中国环境保护日的第37个年头，主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。将会制定更加严格的环保政策，推行清洁能源、节能减排；更加注重绿色的生活方式，鼓励大家选择低碳生活和绿色消费，杜绝浪费现象，推动人与自然和谐共生。

材料三：

塑料污染不可忽视。

塑料污染带来了严重的环境污染。根据联合国环境署的调查研究，每年有超过1400万吨的塑料进入并破坏水生生态系统。预计到2040年，每年进入水生生态系统的塑料垃圾数量将增加近两倍，达到每年2300-3700万吨。

同时，塑料污染会危害人类健康。例如，在饮用水中发现的微塑料颗粒造成的累积效应，可能会对人类健康造成长远影响。科学家曾经对8个国家进行过抽样调查，在人类大便里发现了9种塑料颗粒，主要是PP和PET塑料，因肠道无法分解，越聚越多，在肠道内堆积，严重的会引发肠梗阻，需要做手术才能取出来，否则可能危及生命。塑料还有一个危害——放毒。塑料含有一定的有毒成分，在人体内会不断释放一些毒素，威胁到人体健康。人体本身有强大的排毒、解毒功能，可是塑料的毒素一旦超量，将造成肝脏负担，长期下去有可能让肝功能受损，降低对毒素的处理，严重的会引发肝硬化甚至是肝癌。

塑料污染还会影响经济。一是渔业损失，由于塑料污染物影响了海洋生物的生存和繁殖，导致渔业资源减少和质量下降；二是旅游损失，由于塑料污染物影响了海岸线和海水的美观、清洁，导致旅游业收入下降和投诉增加；三是增加清理成本，由于塑料污染物需要定期清理和处理，导致政府和社会承担巨大的经费和人力……根据以上估计，全球每年因为海洋塑料污染而造成的经济损失高达400亿美元。

【1】把你对“减塑捡塑”的理解填写在文中的横线上。

【2】阅读材料三，完成表格，我们对塑料污染会有清晰的了解。

【3】根据材料，判断下面说法是否正确，在括号里划上“√”或“×”。

（1）2023年，我国的环保主题和第50个世界环境日的口号没有关联。( )

（2）减少塑料污染，有利于人类健康，有利于提高国家收入。( )

【4】在生活中怎样对待塑料制品才科学？请你结合上文和生活经验，给出两方面建议。

___________________________________________

12、阅读理解。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他_______一只象脚鼓，_______欢乐的鼓点，_______凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

【1】请选择合适的词语填到文中横线上。（填序号）

①踩着   ②敲着   ③接过

【2】我可以用一句话概括这段话的内容：（   ）（填序号）

A.周总理穿着漂亮的傣族服装很高兴。

B.周总理穿着傣族服装，高兴地和傣族人民一起过泼水节。

【3】在泼水节里人们互相泼洒水是为了__________。

【4】除了穿着傣族服饰，周总理还与傣族人民一起跳舞庆祝，可以看出周总理是个__________的人。

13、阅读理解

大学里,有一堂哲学课给我留下了深刻的印象,至今记忆犹新。

　那是期中考试后的一天,班里的一位同学(　　　)各门功课都考得一塌糊涂,(　　　)忧心忡忡,在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注意,教授把他从座位上叫了起来,请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上,请他回答:这张纸有几种命运。

　也许是惊慌,也许是心不在焉,那位同学一时愣住,好一会儿,他才回答:“扔到地上就变成一张废纸,这就是它的命运。”

　教授显然并不满意他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印,然后,教授又请这位同学回答这张纸有几种命运。

　“这下这张纸真的变成废纸了,还有什么用呢?”那个同学垂头丧气地说。

　教授没有说话,捡起那张纸,把它撕成两半扔在地上,然后,心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。

　我们被教授的举动弄糊涂了,不知道他到底要说什么。那位同学也被弄糊涂了,他绷着脸回答:“这下纯粹变成一张废纸了。”

　教授不动声色地捡起撕成两半的纸,很快,就在上面画了一匹奔腾的骏马,而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力,让人充满遐想。最后,教授举起画问那位同学:“现在请你回答,这张纸的命运是什么?”

　那位同学的脸色明朗起来,干脆利落地回答:“您给一张废纸赋予了希望,使它有了价值。”教授脸上露出一丝笑容。很快,他又掏出打火机,点燃了那张画,一眨眼的工夫,这张纸变成了灰烬。

　最后教授说:“大家都看见了吧,起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度看待它,就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运,它的价值就会更小。(　　　)我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,它(　　　)没有什么美感和价值了,但如果我们以积极的心态对待它,给它一些希望和力量,纸片就会起死回生。一张纸是这样,一个人也是这样。”

　一张纸片可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,也可以作画写字,更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望。一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?命运如同掌纹,弯弯曲曲,然而无论它怎样变化,永远都掌握在我们自己手中。

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词。

【2】写出下列词语的近义词。

无精打采——（_______）

心不在焉——（_______）

【3】“纸片就会起死回生”,文章中让纸片起死回生的方法是什么?

____________________________

【4】“一张纸片尚且有多种命运”,请你仔细读读短文,用简洁的语言概括一下这张纸片经历了哪三种命运。

______________________________________________________

【5】“一张纸是这样,一个人也是这样。”怎样理解这句话?

________________________________________________________

14、我爱阅读。

我属猫该多好

真恼火，真恼火！

十二生肖，偏偏缺个猫。

要是我属猫该多好！

爸爸属鼠，我属猫，

我就再也不用怕爸爸了，

毕竟天底下哪有猫向鼠求饶的！

【1】从儿歌中可以看出“我”的心情很（______）

①快乐   ②悲伤   ③恼火

【2】“我”为什么想属猫？

________________________________________________________________

【3】你害怕爸爸吗？为什么？

___________________________________________________________________

【4】你此刻最想和爸爸说什么？写一写吧。

_______________________________________________________________

15、照样子，改写句子。（4分）

例：我做完了作业。

我把作业做完了。

⑴爸爸修好了我的钢笔。

⑵弟弟改掉了马虎的毛病。

16、按要求完成句子练习。

（1）他_____：“你真是急死我了！”（把句子补充完整）

（2）只听_____，树枝被风吹折了。（加上拟声词，句子更具体）

（3）宋庆龄仰起脸说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）_____

（4）午时花开了。（改为拟人句）_____

（5）围绕一个意思写句子。

水果店里的水果可真多，_____

（6）用修改符号在原文上修改。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，我们多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，也要努力刻服，争取更大进步。_____

17、雷云拍着大手。（仿写拟人句）

花朵 _____________。

18、按要求写句子。 

①诸葛亮对鲁肃说：“三天要造好十万支箭，这件事得请你帮我的忙。”（改为转述句）

______________________________________________________

②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改为反问句）

______________________________________________________

③学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。（改为双重否定句）

______________________________________________________

④美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。（仿写句子）

例：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”

旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”

______________________________________________________

19、四年一班的同学在排练《三顾茅庐》剧本时遇到了麻烦。他们觉得张飞的台词太平淡了，不符合他的性格，请你用上反问句帮他们改一改。

我死都不怕，更不会怕冷。

______________________

20、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

例：后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

调皮的小猫　勤奋的明明　热心肠的奶奶

_________

21、请根据下面的内容发挥想象，编写一个童话故事，不少于50个字。

螳螂很贪吃，总想把小虫子吃掉，但小虫子真幸运，因为它会蹦会跳。