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1、看拼音，写词语。
chéng shú pú tao zhuāng jia zhú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
kuān kuò fēng sú hé dī jù shuō
( ) ( ) ( ) ( )
2、补全下列四字词语。
( )( )半解 应接( )( ) 失魂( )( )
众( )拱( ) 心旷( )( ) 栩栩( )( )
兵( )马( ) 国( )民( )
3、把下列诗句补充完整。
1．一朝春尽红颜老，_________________。
2．假作真时真亦假，_________________。
3．世事洞明皆学问，_________________。
4、给加点的字注音。
哀号（______） 堵住（______） 而且（______）
衔着（______） 重复（______） 当作（______）
5、在括号里填上合适的动词。
_________沙包 _________迷藏 _________体操
_________手绢 _________滑梯 _________风筝
_________远 _________绳 _________毽子
6、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】文章中的“绿”指的是（ ）
A．红、绿、蓝中的绿颜色
B．绿色的墨水瓶
C．生命的颜色，生命的象征
【2】品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
________________________________
【3】诗中用到的修辞手法都有哪些？
_____________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？
_____________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢？
_____________________________
【6】发挥想象，写一写，一阵风吹来，“所有的绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样？
_____________________________
7、课外阅读。
花儿的眼泪
谁都不要告诉
好吗？
清晨庭院角落里，
花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了，
传到蜜蜂耳朵里，
它会像做了亏心事一样，
飞回去，还蜂蜜的。
【1】“花儿悄悄掉眼泪”一句中，诗人用_____________的修辞手法，把_____________写作花儿掉眼泪。
【2】读画“﹏﹏”的句子。“这事”指的是____________________。从中，我读到了____________的蜜蜂。
【3】透过诗歌中奇特的想象，我读到了这样的一位诗人：_________________
8、阅读《村晚》，完成练习。
村晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【1】解释下列词语的意思。
①陂（bēī）：___________
②漪：___________
③腔：___________
【2】“衔”字运用了（ ）手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。
A．比喻
B．拟人
C．夸张
D．设问
【3】“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？
_________________________________
【4】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
______________________________
9、阅读短文,完成练习。
爱不需要理由
瑞秋决定把娜拉带回美国,不惜任何代价。瑞秋是美国芝加哥的一个小女孩,而娜拉只是重庆大街上的一条普通流浪狗。
瑞秋是去年秋天从芝加哥来到重庆的,在工商大学开始为期一年的交流学习。今年春天的一个晚上,在路街边的一家烧烤摊前,瑞秋发现了娜拉。当时娜拉瘦得只剩一把皮包骨,正歪歪斜斜地挪到烧烤摊旁搜寻垃圾吃。
瑞秋立刻跑过去,蹲下身抱起娜拉。娜拉身子不住地颤抖,低低地哀鸣着。瑞秋很可怜它,决定收养它。第二天,瑞秋带着娜拉去了宠物医院,给它注射了疫苗,做了全身体检。娜拉很皮实,两三个星期后,身体便康复如初了。瑞秋和娜拉成了最亲密的好伙伴,每次瑞秋回到公寓,娜拉总是热情地迎接她,用头蹭着瑞秋的裤角,或竖起身子眼巴巴地望着瑞秋。此时,瑞秋会弯腰抱起娜拉,和它贴面、亲吻。
瑞秋回美国的时间日益临近。瑞秋不知道该怎么处理娜拉。从心底里,瑞秋很想带娜拉回美国,可瑞秋心里也清楚,带一条狗回美国有多难。体检、打狂犬疫苗、注射身份识别芯片……手续繁琐,花费昂贵。但瑞秋最终还是决定带娜拉回美国,因为此时娜拉就像她的一个亲人,她不想失去娜拉。
瑞秋东奔西走,一家接一家地办理各种动物出境许可。各种的检疫费、医疗费、代理费……瑞秋一共花了一万多元人民币。有人对她说:“娜拉又不是什么珍贵的品种,何必花这么多钱带它走?”瑞秋说:“我认为所有的动物都是珍贵的,不论是路边的流浪狗,还是世界上最珍稀的宠物狗,它们都应该拥有一个温暖的家。”瑞秋最后的一句话感动了很多人,她说:“爱一条狗需要理由吗?不需要。只要有颗爱心就足够了!”
【1】瑞秋是个____,娜拉是____。文章讲述了____的事。
【2】瑞秋要带娜拉回美国是因为___________。
【3】判断。
(1)瑞秋想带娜拉回美国没有遇到困难,很容易地就带过去了。 ____
(2)瑞秋带娜拉回美国需要做各种检查,还需要办理各种动物出境许可,瑞秋遇到了很多麻烦。____
【4】读文中画“ ”的句子,你感受到了什么?
__________________________________________________________
10、阅读短文，回答问题。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
【1】给文段中加点字选择正确的读音，打“√”。
擎( qíng jìng)奔( bēn bèn)更( gēng gāng)倒(dǎo dào)
【2】写出下列词语的近义词。
汇集——_______ 出现——_______ 爆发——_______
【3】这段文字在写法上运用了先____后____的方法，重点写了_______、_______，应该说他们是全场三十万人的“____________”。
【4】用“[ ]”标出文段中的一个比喻句，这个句子把______和______比作______和______。
【5】如果把文段中的“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？
_________________________________________
11、经典流传，趣读名著。
(1)根据左图目录，推测出它出自于中国古代四大名著之一《___________》。
(2)故事第五回的写了“__________”和“反天宫 ”的事情。该章回的主人公是__________。
12、阅读短文，完成练习。
走进丽江
丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余公里。它以雄伟的山川、古老的城镇、纯朴的民风著称。在它的土地上，奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖泊、宽阔的坝子……
丽江古城始建于宋末元初，至今已有八百多年历史。走进丽江，你就会发现，古城街道是用五花石铺砌而成的，色彩斑斓，别有韵味。街道宽度刚好可以容纳两匹负重的马通过。这里是我国古代有名的“南方丝绸之路”和“川滇藏茶马古道”的重要通道。藏族地区的毛纺织品、山货药材经过这里转销内地。而西双版纳、凤庆、下关等地的茶叶、日用百货，也从这里源源不断地运往藏区。
丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，①好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景！
丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。②最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上“最温暖的雪山”。
丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观，还有母系氏族的最后乐园——泸沽湖及其神秘的摩梭人，在北边更有闻名遐迩的世外桃源——香格里拉。
月色溶溶的晚上，漫步在古城的小街上，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，③你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？
【1】用“﹏﹏﹏”画出文章的总起句。
【2】文中画横线的句子分别用了什么修辞手法？选一选。
A．比喻 B．反问 C．引用
①________ ②________ ③________
【3】短文中详写的景观是______和______，略写的景观有虎跳峡、__________、________、泸沽湖及摩梭人、________。全文表达了作者_________之情。
【4】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）短文是按照先总后分的结构介绍丽江的。 （______）
（2）丽江古城以四方街为中心，呈扇形延伸。 （______）
（3）作者在描写丽江古城时，主要采用的是静态描写。 （______）
【5】请你结合文中对丽江古城的描写，发挥想象，穿插动态描写，写一段话。
条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，_____________________
13、阅读短文，回答问题。
从天上回来的朋友
雨下得好大啊！青蛙在荷叶上淋浴，听到一阵阵快活的喊声：“我回来了！我回来了！”接着，还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。
“你是谁？从哪里回来的？”青蛙问。
“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。
“谁送你去天上的呀？”
“太阳公公送我到天上。”
“去干了些什么？”
“风阿姨带我走四方。”
“后来呢？”
“遇见寒冷大姐姐。”
“她怎么样？”
“把我送回到池塘。”
青蛙听着听着，一点也不懂，正想再问。荷花摇摆着身子，对青蛙说：“这是个谜语啊！跳进池塘去的是谁，你猜猜就知道了。”
青蛙想了想，嚷着说：“猜出来了，原来它是……”
【1】写出下列词语的反义词。
快活________ 送走________ 寒冷________
【2】从文中找出一个表示声音的词语，用横线在文中画下来，你也试着写2个。
__________________________
【3】跳进池塘里的是谁，你猜出来了吗？它是________。
【4】仔细读短文，找出青蛙说的话。
________________________________
【5】青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话，你看懂了吗？如果你看懂了，你从他们的谈话中知道了什么？请写下来？
__________________________________
14、 我家的猫和老鼠
毕飞宇
①我有两个姐姐，大姐长我6岁，二姐只比我大一岁半。我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。我们姐弟三个就像鼎立的三国，在交战的同时不停地结盟、宣战，宣战、结盟。真是天下大势，分久必合，合久必分。当然了，我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾，一起讨伐我的大姐，而午饭过后，一切都好好的，我的二姐却突然和大姐结成了统一战线，一起向她们的弟弟宣战了。
②总体说来，她们联合起来对付我的时候要多一些，因为父母多少有些偏心，对我格外好一些。这个我是知道的，在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候，父母虽说各打五十大板，但板子里头就有了轻与重的分别。比方说，在严厉地批评了我们之后，我的母亲总要教导我的两个姐姐：“他比你们小哎，让着一点哎。”对我就不一样了，母亲说：“下次不许这样了。”口气虽然凶，但说的是“下次”，“这一次”呢，当然就算了，事情到此结束。这在我是非常合算的买卖，因为“下次”是无穷无尽的。假如我的两个姐姐联起手来和我作对，在多数情况下，她们差不多就是那个叫“汤姆”的猫，而我则是老鼠“杰瑞”。我们家几乎每天都有美国卡通《猫和老鼠》式的故事，小姐俩气势凶凶的，占尽了优势，恨不得一脚就把她们的弟弟踢到太平洋里去，然而，到后来吃尽苦头的始终是她们。
③我们为什么吵呢？为什么斗呢？不为什么。倘若一定要找一个符合逻辑的理由，那只能是为吵而吵、为斗而斗。举一个例子吧，比方说，现在正在吃饭，我和我的二姐坐在一条凳子上，不声不响地扒饭，这样的饭吃起来就有点无趣，为了打破这种沉闷的局面，在二姐伸筷子去夹咸菜的时候，我会用我的筷子把她的筷子夹住，二姐不动生色，突然抽出筷子又夹我的。噼噼啪啪的战争就这样开始了。母亲突然干咳一声，一切又安静了。所争夺的咸菜到底被谁夹走，并不重要，重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上，这全靠你的运气，有点像击鼓传花。如果咸菜归我，即使我并不想吃，我也会像叼着了天鹅肉，嚼得吧唧吧唧的，二姐的脸上就会有一脸的失败。反过来，二姐要是赢了，她会把咸菜含在嘴里，悄无声息地望着屋梁，那是胜利的眼神，赢了的眼神，内中的自明得意是不必说的。
④我们姐弟三个现在都已人到中年。我长年在外，节日里偶尔团聚，我们谈得最多的恰恰是少年时期的“战争往事”，谈起来就笑声不断。这一点是我们始料不及的。有一次我把话题转了，说起了姐姐们对我的好处来：我6岁的那一年得了肾炎，不能走动，每天都由我的父亲背到五六里外的彭家庄去，注射青霉素和庆大霉素。有一次是我的大姐背我去的，那时候她其实也只是一个12岁的孩子，又瘦又小。她在那个晴朗的冬日背着我，步行了10多里地。快到家的时候大姐终于支持不住了，腿一软，姐弟两个顺着大堤的陡坡一直滚到了河边。我并没有摔着，反而开心极了，大姐满头满脸都是汗，她惊慌地拉起我，第一句话就是：“不能告诉爸妈。”这件事都过去30年了，可它时不时会窜到我的脑子里来。出乎我意料的是，随着年纪的增长，我回忆起来一次就感动一次。12岁的大姐，冬天里一头的汗，惊恐的眼神——我不知道我为什么在人到中年之后反而为这件事伤恸不已。那一回过年我说起了这件事，我并没有说完，大姐的眼眶突然红了，说：“多少年了，怎么说起这个，你怎么还记得这个呢。”大姐显然也记得的，不然她不会那样。她把话题重又拉回到吵闹的事情上去了。
⑤这样的吵闹本身就设置了一个温暖的前提：我们能够，我们可以。我们幼小的内心世界也许就是在一次又一次的“打斗”中拓宽开来、丰富起来的。时过境迁之后，我们意外地发现，兄弟姐妹之间的许多东西也许并不能构成我们的日常生活，它反而是隐匿的，疏于表达的。然而，它却格外地切肤，有一种打断骨头连着筋的牵扯。美国人通过《猫和老鼠》的卡通形象向全世界的少儿表达了这样一种典范人生：打吧，吵吧，闹吧，可你们永远是兄弟，永远是姐妹——你们永远不能生活在一起，但你们谁也不能离开谁。
⑥我的儿子最喜欢我的侄女，他们在一起玩的时候几乎就是猫和老鼠，不是追逐，就是打闹。可是，他们毕竟天各一方。在他的姐姐和他说再见的时候，他漆黑的瞳孔是多么孤独，多么忧伤。我多么希望能做我儿子的好兄弟，和他争抢一块饼干、一个角落或一支蜡笔。但我的儿子显得相当勉强，因为他的爸爸后背上都起鸡皮疙瘩了，就是学不像一个孩子。
【1】下列没有错别字的是（）
A. 同仇敌忾
B. 气势凶凶
C. 不动生色
D. 自明得意
【2】对第2、3段的内容理解不正确的是（ ）
A. 交代“我家的猫和老鼠”具体所指的对象。
B. 解释“我家的猫和老鼠”吵闹争斗的理由。
C. 表明父母的“教导”和“裁判”无法解决我们姐弟间的吵闹争斗。
D. 表达“我”和姐姐们吵闹争斗获胜后无法掩饰的内心的喜悦之情。
【3】第4段中具体事件发生的时间是：__________________
相关的人物有：__________________
发生的过程是：__________________
最终的结果是：__________________
【4】说说本文题目的妙处是__________________
【5】第6段内容已经与“我的姐姐们”无关，作者写本段的意图是什么？
__________________
15、按要求写句子。
1.小明弄丢家里的钥匙。
改为被字句：
改为把字句：
2.看到抗震救灾的感人场面，我哭了。
改为反问句：
16、按要求完成句子。
1.母亲不识字。 母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)
2.她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
3.克隆技术展示前景。(扩句)
4.那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢? (改为陈述句)
5.少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
17、例：葫芦藤上开出了小花。（雪白的）→葫芦藤上开出了雪白的小花。
小枣树结了许多枣子。（又大又红的）→
__________________________________________________________________________________
18、句子练习。
1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句)
2. “神舟九号”发射成功的消息传来,教室里一片欢腾。(改为比喻句)
3.他在狭小的房间里执著地研究着。 (改为夸张句)
4.杨利伟自豪地说:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改为转述句)
19、写反问句：人类只有一个地球，我们要精心保护。
_________________________________________
20、选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
快乐 紧张 着急 生气 兴奋
写( )：____________________________
21、我会习作。
我们生活在一个五彩缤纷的世界，每天都发生很多有趣的事。请选择你最近发生的一件事或是观察到的事物，用日记的格式写下来。
注意：格式正确，语句通顺，不写错别字。（字数250左右）
