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1、写反义词:
空虚—（____________） 匆匆—（____________）
觉察—（____________） 伶俐—（____________）
2、将下面的句子工整地抄写在横线上。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
______________________________________________________
3、比一比，再组词。
尾______ 彩______ 匹______ 炉______
屋______ 菜______ 四______ 户______
4、照样子，写词语。
1.懒洋洋（ABB式） _____________、_____________
2.安安静静（AABB式）__________________、___________________
3.荡来荡去（×来×去）_________________、___________________
5、在括号里填上合适的词语。
（______）的树苗 （______）的小树 （______）的额头
（______）的风景 （______）的笑容 （______）的日子
6、四时田园杂兴
宋·范成大
梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
【注释】①麦花：荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物。②蛱蝶：蝴蝶。
1.诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？
2.诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？
3.写出下列词语的反义词。
肥——（ ） 稀——（ ） 长——（ ） 无——（ ）
7、阅读下面的诗歌，完成下列各题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
【1】解释下列词语。
故人：________
下：__________
尽：__________
惟：__________
【2】点明送别的时间是_______，地点是_______。
【3】这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：__________________，____________________。
【4】古人写送别的诗很多，请你再写出两句来。
____________________________
8、诗词歌赋，我会做。
按要求做。
望洞庭
________
湖光秋月两相和，遥望洞庭______，
____无风镜未磨。白银盘里一青螺。
【1】在题目下方的横线上写出诗的作者。
【2】在横线上填上适当的词语，把诗补充完整。
【3】摘录诗中的一个比喻句，再写出：这句话把什么比喻成什么了？
______
9、“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”让我们感受到黄河裹挟黄沙，奔腾而来又蜿蜒而去的气势。请阅读下面的资料，并根据积累，完成后面的练习。
资料1
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省（自治区），最后流入渤海。
资料2
黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。每年，黄河都会携带约十六亿吨泥沙，其中约有十二亿吨流入大海，剩下的泥沙常年留在黄河下游，形成冲积平原，有利于种植。
【1】读了资料1，不禁让我们想起了李白的《将进酒》中描写黄河的名句：___________，_____________。
【2】保护“母亲河”，我们在行动。读了资料2，我想写一句保护黄河的宣传语：____________
10、借镜子
一百多年前，美国有个孩子叫汤姆，他从小就爱动脑筋。
一天晚上，汤姆的妈妈突然肚子疼得厉害，豆大的汗珠一滴一滴地往下淌( )。爸爸赶紧请来了医生，经检查，医生诊断出妈妈患( )了急性阑尾炎，必须马上动手术。
可是小汤姆家只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得双手抱着头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心想：要想方设法让屋里亮一些，可是到哪儿去找那么多灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩时，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现了很亮的光斑吗？想到这儿，他跑了出去。
小汤姆飞快地跑到邻居家借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏煤油灯。这样一来，病床上的光线亮多了，医生顺利地做完了手术。
你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家——爱迪生。
1．把文中加点字换成意思相同的字，写在括号里。
2．从哪些句子可以看出妈妈当时病得厉害，情况十分危急？用“——”在文中画出来。
3．面对因光线暗而无法动手术的困难，爸爸和医生的表现是：__________________________________________________
4．为了让屋里亮一些，小汤姆是怎么做的？这一做法是根据什么想出来的？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5．小汤姆是一个_______________________________的孩子。
11、阅读与理解。
《九寨沟》（节选）
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌的彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
【1】找出文中两个描写颜色的成语：____、___。请你再写出几个描写颜色的成语：____、____。
【2】文中画“ ”的这句话用了___的修辞手法，分别把____比作___，把___比作___。
【3】人们为什么把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”？请用“﹏﹏﹏”画下来。
12、课内阅读。
铺满金色巴掌的水泥道
一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
【1】文中划线部分的句子，将__比作___，生动地写出了水泥道上__的美景。（ ）
A.水泥道、彩色的地毯；布满落叶
B.地上的落叶、地毯；铺满地毯
C.水泥道上的落叶、彩色的地毯；布满落叶
【2】短文中写水泥道和落叶的语句写出了____的画面，而写到“我”在落叶上行走时的是____的画面。（ ）
A.静态、动态 B.动态；静态 C.静态；动静结合
【3】读到“要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。”这句时，可以体会到作者的心情是（ ）（多选）
A.依依不舍 B.流连忘返 C.恋恋不舍
【4】短文中的“两只棕红色的小鸟”指的是（ ）
A.在我身边飞翔的小鸟 B.地上小鸟图案的落叶 C.“我”的两只小脚
13、阅读
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。
（1）这段共有 句话。把比喻句用“——”画出来。
（2）文中说明车多的两个词语是： 、 。
（3）照样子写词语。
又宽又长 、 、
14、课内阅读
黎明的时候□雨突然大了□像泼□像倒□
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可当（dāng dàng）。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁，惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。[ ]，两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们[ ]疯了似的折(zhē zhé)回来。
东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人爱戴的老汉。
老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。像一座山。
……
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和儿子。
【1】在（ ）里选择正确的注音。
【2】在文中[ ]处填关联词语。
【3】在文中“□”处依次填入标点符号。
【4】在文中找出下列词语的近义词或反义词：
A．找近义词：怒吼（ ） 肆意（ ）
B．找反义词：静悄悄（ ） 稳稳当当（ ）
【5】山洪是怎么咆哮的？请用“ ”在文中画出。这句运用 和 修辞手法，这样写的好处是 。
【6】第一自然段改成：“黎明的时候，雨突然大了。”好不好？并说说理由。
_________________________________________________________
【7】老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。像一座山。 从“像一座山”中你体会到了什么？
____________________________________________________________________
15、仿写句子。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那时春天的眼睛吧？
从海上升起来的圆月，是天空的( )吧？
16、根据要求完成下列句子练习。
（1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）
______________________________________________________________
（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
______________________________________________________________
（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）
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17、按要求改写句子。 （6分）
（1）衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句）
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰 。
（2）教室里真静啊， 静得连铅笔掉在地上的声音都能听到。（补充完整）
（3）太阳真红，红得像 火一样。（从颜色上比喻）
（4）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）
孩子穿过空地。
（5）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
（6）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
树叶在唱着动听的歌儿 。
18、按要求写句子。
（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿照着写一句）
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。（改为被字句）
（3）精诚所致， 。
（4）爱人者， ；敬人者， 。
19、照样子，写一写景物的动态或静态之美。
例：夜晚的荷兰牧场——车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
早晨的公园——______________________________________
20、按要求写句子。
（1）同学们被小演员动听的歌声和舞姿吸引住了。（修改病句）
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（2）没有花的绿地是寂寞的。（改为反问句）
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（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）
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21、提示：图中发生了什么事？小狗是用什么方法回到家的？
