辽宁省沈阳市沈北新区2025年高考模拟（九）语文试卷（含解析）

1、比一比，再组词。

脱(   )   晒(   ) 午(   ) 睛(   )

说(   )   洒(   ) 牛(   ) 情(   )

2、根据语境，在括号里填上以“无”字开头的四字词语。

（1）闰土的心里有（___________）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

（2）蔺相如机智应对秦王，将（__________）和氏璧完好无损地送回了赵国。

3、照样子，写词语。

（1）例：和弄和弄（ABAB式词语）

________ 、________ 、________ 。

（2）例：清清爽爽（AABB式词语）

________ 、________ 、________ 。

（3）例：耿耿于怀（AABC式词语）

________ 、________ 、________ 。

4、我能看拼音写汉字，并且能把字写好看。

zhěng  qí　 shuǐ  dào　    shēng  bìng

（　　）　   （　　  ）   　 （　　 ）

zán  liǎ　 jǐng dǐ　    qīng wā 　 yóu  liàng

（　　）　   （　　  ）   　（　　 ） （　　  ）

5、根据课文内容或按要求填空。

1．鲜花朵朵，______________，_______________。

2．“因释其耒而守株，冀复得兔。”这句话出自《______________》，句中“释”的意思

是___________。我还知道的寓言故事有：__________________、_____________________。

3．竹外桃花三两枝，_____________________。人间四月芳菲尽，___________________。诗句出自唐代大诗人_________写的《大林寺桃花》。

4．通过本学期的学习，我认识了世界闻名的赵州桥的设计者_______________，法国著名的昆虫学家、文学家_____________，他们都是我敬仰的人。

6、阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】“三万里河”指的是________，“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。

【2】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（　　）的修辞方法。（多选）

A．比喻

B．夸张

C．拟人

D．对偶

【3】对前两句诗的理解不正确的是（　　）

A．这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。

B．山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。

C．诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D．这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

【4】后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

_________________________

7、小朋友，你会背好多古诗了吧？下面

的古诗看谁先会读。画一画。

yǒnɡé

咏鹅

ééé

鹅，鹅，鹅，

qūxiànɡxiànɡtiānɡē

曲项向天歌。

báimáofúlǜshuǐ

白毛浮绿水。

hónɡzhǎnɡbōqīnɡbō

红掌拨清波。

8、阅读课外古诗，完成练习。

春风

［清]袁枚

春风如贵客，一到便繁华。

来扫千山雪，归留万国花。

【1】为什么说“春风如贵客”？用诗中的原句作答：（       ）（填序号）

A．一到便繁华

B．来扫千山雪

C．归留万国花

【2】诗中的春风吹化了( )，吹开了( )（填序号）

A．寒冰             B．山上的雪             C．桃花            D．春天的花朵

【3】新趋势·开放探究   读这首诗的第二句时，你脑海中想到的画面是：春风吹来，_________。

9、课内阅读《乡下人家》。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友  ， 它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。

【1】填空。

________的红霞         ________的微风      ________地吃起来     ________ 的田园风景画

【2】“向晚”的“向”的意思是

A. 对着​   B. 将近​ C. 向来​

【3】“他们的好友”指的是什么？

________

10、阅读文章，按要求作答。

谁是第一个发现微生物的人

高士其

我首先要给大家介绍一位17世纪的伟大人物，第一个微生物的探险家，第一个在显微镜里见到微生物的人，这个人就是列文虎克。他是欧洲荷兰国德尔夫市人，生于1632年，是德尔夫市市政府传达处的主任。他有一种业余工作，就是制造显微镜。他家里有几百架显微镜。他有一种好奇心，想在显微镜下发现各种东西的秘密。他以百折不挠的精神在显微镜底下做实际的观察。

他在一滴停留过没有几天的雨水里面，在他自己口腔的齿垢里面，在辣椒泡过的水里面，在人和牲畜的大便里面，在昆虫的肠子里面，都看到各种不同的微小生物在活动着。

“这些小动物的形状真小呀！”他说，“比最小的沙粒，比我们的头发尖，比跳蚤的眼睛还要小好儿頁億；而具它们都是很活泼地在水黑面游冰。”

于是，他就写信给英国伦敦皇家学会，报告他的观察经过。他从1675年起，一共写了二百封信。这些信引起了当时科学界的注意，但是，他们开始都不把这种研究当作一种新鲜的玩意儿看。他们做梦也没有想到，这些微小的生物，会有多么了不起的作用。就这样，列文虎克为科学界开辟了一个新的园地，打开了微生物世界的大门，为后来微生物学的发展奠下了基石。他的功绩是永远不可磨灭的。列文虎克是看见微生物的第一个人，在他所见到的微生物当中，有一种就是我今天所要讲的细菌。

【1】单项选择：列文虎克喜欢制造显微镜，借助显微镜，他成为发现微生物的第一人，当时他大约仅（   ）岁。

A．23

B．33

C．43

D．53

【2】单项选择：下面哪一个不是微生物（   ）

A．沙粒

B．病毒

C．细菌

D．真菌

【3】读了文章，我知道了列文虎克是一个________________的人。

【4】请你把文中画横线的句子长话短说：_____________________。

【5】文中画波浪线的句子写得很好，请你批注写法上的体会：_____________________。

11、激流勇进——病句门诊。

游戏提示：修改病句可按以下方法进行：一读二找三改四查。1、读，仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人想要表达的意思。2、找，认真分析，寻找病因。3、改，针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。4、查，把修改后的句子进行检查，看看是否通顺，有无新的语病发生，说话人的意思是否表达清楚了，如发现新的问题继续修改。

修改病句的原则：1、对症下药。2、尽量保持句子的愿意。3、要善于运用多种方法进行修改。

（1）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。

修改意见： （2）对下面病句的修改，最好的方法是（   ）。

病句：因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没收拾干净的柴草燃着，房子着火了。

A．把“因为”去掉。

B．在“被”前加“所以”。

C．把 “被”改为“把”。

D．把“被炉前的没收拾干净的柴草燃着”全删去。

12、课内阅读。

冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

第二天清晨，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”

【1】根据选文内容填空。

____地刮着　　　____的窝

【2】根据意思在选文中找到对应的词语。

(1)只要能够过得去，就这样过下去。____

(2)拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。____

【3】当冬天来的时候，寒号鸟和喜鹊住的地方有什么区别？

____________________________

【4】寒号鸟听了喜鹊的劝告吗？你是从哪儿看出来的？

____________________________

13、阅读平台。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

【1】“霎时”表示时间________。

【2】雾来到海上，把_____、_____连同_____都藏起来了。雾是一个_____的孩子。

【3】我也能学着课文的样子，展开想象写一写。

雾来到了校园。“_______。”于是，他把_______藏了起来。无论是________、________，还是________，都看不见了。

14、阅读。

鱼游到了纸上

西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸金鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。

就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。

“你真专心哪！”我忍不住轻声对他说。没想到他头也不抬，理也不理我。

“好骄傲的年轻人。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！

我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”

他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”

【1】看短文题目，试着提出一个有价值的问题，并运用学过的方法来解决。

问题：______________________________

答案：_________________________________

方法：_________________________________

【2】给句中加点字词选择恰当的意思，在序号上打“√”。

（1）说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。

A．特地；       B．与众不同；       C．尤其；        D．格外。

（2）他好像和游鱼已经融为一体了。

A．固体受热变软或变为流体；       B．流通；       C．融合，调和。

【3】根据意思，从文中找出成语写在括号里。

（1）因欣赏美好的情景而心情舒畅。                                             ( )

（2）办事认真，连最细微的地方也不马虎。                                   ( )

【4】从哪些语句可以看出这位青年举止“特别”，请用“ ”画出两处来。

【5】看到青年画画，围观的人是如何赞叹和议论的？请展开想象写一写，注意抓住人物的神态、动作、语言来写。

_____________________________________________

【6】读了短文，这位青年给你留下了怎样的印象？请写出两点。

（1）________________________________       （2）________________________________

15、句子乐园。

1.如果我们努力学习，怎么不会取得好成绩呢？(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

2.可爱的小兔子在草地上飞快地跑来跑去。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.福娃吸引了人们。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)

_________________________________________________________________________

5.秋天的南京是个美丽的季节。(修改病句)

____________________________________________________________________________

16、在旧社会，没有谁能改变小女孩凄惨的命运。（改为反问句）

___________________________________

17、照样子写句子。

例:这本书很沉。

这本书沉甸甸的。

1.弟弟的脸很红。

例:我的字写得很工整。

我的字写得工工整整的。

2.他上台总是很大方。

18、仿写。例句：妈妈激动得鼓起掌来。

____________________红得________________。

19、按要求写句子。

（1）水洼映射着我们的脸。（改为比喻句）

____________________

（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）

____________________

（3）仿照例子，用动作描写表现词语。

例：害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，钻进被窝，蒙上头。

着急：_____________

20、引述句改为转述句专项练习

1．老虎说：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”

_____________________________________________________

2．贼说：“走南闯北我什么都听过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”

_____________________________________________________

3．枣核说：“别看我人小，一样能做事情。”

_____________________________________________________

4．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”

_____________________________________________________

5．枣核蹦出来说：“牲口是我牵的”

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6．县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”

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7．雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”

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8．小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”

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9．房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”

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10．一个同学对我说：“借我一支笔。”

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21、作文。 

题目：（微笑、梦想、科技……）让生活更美好

要求：自选题目，写清原因。