吉林省白山市靖宇县2025年高考模拟（5）语文试卷（含解析）

1、照样子写词语。

例：红  火红  桃红

绿_______  _______   黄_______  _______   蓝_______  _______

（冻得直打哆嗦）→（热得______________）→（冷得______________）

2、照例子，我会填。

（1）例：圆圆的眼睛 ________的河水 ________的阳光 ________的云朵

（2）例：难过地说  ________地笑  ________地哭  ________地喊

（3）例：笑眯眯（ABB）________  ________  ________

3、读课文《军神》回答问题。

①课文中的“军神”是指________，这是________对他的敬称。

②课文按事情发展的顺序叙述，并通过人物的________、________描写，表现人物的品质。

③从沃克医生的________、________变化中，我们可以体会到刘伯承钢铁般的意志。

4、课文回顾。

1．《宿建德江》的作者是_____代诗人_____，诗中的一个“_____”字奠定了全诗的感情基调。诗中写“近观”的诗句是“_____”。

2．《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是___代诗人_____，诗人运用“_____”和“_____”两个形象的比喻既写出了天气骤然变化时的_____气氛，也烘托出了诗人舟中赏雨的_____心情。

5、按课文内容填空。

1.《三国演义》的作者是______，主要写了魏、蜀、吴三国的故事，书中塑造的_______、_______、_______、_______等人物形象家喻户晓。本册我们学习了书中的一个经典故事“________”。此外，书中还有很多经典故事，如“________”“________”“_________”“__________”等。

2.《水浒传》也是我国四大名著之一，作者是________，写的是北宋末年水泊梁山起义的故事，比较有名的人物有“及时雨”_______、“玉麒麟”_______、“智多星”_______等。

3.《西游记》的作者是______，描写的是师徒四人历经千难万险，一路斩妖除魔去西天取经的故事。我最喜欢里面_________、___________、__________这三个故事。

6、课外阅读。

我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞，

牵着万缕阳光，

悠啊，悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地，

汲取甜美的营养，

长啊，长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软，

瞧太阳多明亮，

望啊，望——

蓝天是我的课堂。

我想把我自己

种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，

变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

我会飞啊，飞——

飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，

要和爸爸妈妈商量商量……

【1】在括号里填上合适的词语。

________的白云      ________的太阳     ________的愿望

________的土地      ________的营养     ________的地方

【2】把诗歌内容连线。

把小手       接在柳树根上          飞到遥远的地方

把脚丫       种在春天的土地上      长成一座绿色的篷帐

把眼睛       安在桃树枝上          蓝天是我的课堂

把自己       装在风筝上            悠出春的歌唱

【3】根据诗歌内容判断下列说法的对错。

①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。______

②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。_____

7、阅读短文，回答问题。

卜算子•送鲍浩然之浙东

王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

【1】这是一首送别词，抒发的感情却与一般的送别诗有明显区别，请写出不同之处。

__________________________________________

【2】词的下片抒发了______之情、______之情以及对朋友的______之情。

【3】宋人王灼《碧鸡漫志》评王观的词是“新丽处与轻狂处，皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。

___________________________________________

8、古诗赏析。

游子吟（唐·孟郊）

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

注释

①寸草比喻非常微小。

②三春晖三春指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳光，形容母爱就像春天和煦的阳光。

写作背景：

《游子吟》写在溧阳，此诗题下孟郊自注：“迎母溧上作”。孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来同住。诗人仕途失意，饱尝了世态爽凉，此时更加觉得亲情之可贵，于是写出这首发于肺腑，感人至深的颂母之诗。

【1】解释词语。

游子：__________ 归：__________

【2】联系日常生活中妈妈对自己的疼爱和关心，说说你对这首古诗的理解。

___________________

9、阅读理解

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高;水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。

这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。

“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

【1】根据意思选择词语。

A．夸耀   B．朦胧   C．变幻无穷 

（1）模模糊糊，看不清。（__________）

（2）向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。 （___________）

（3）形容不断地改变。  （_______）

【2】请用“_______”画出文中既是排比又是比喻的句子。

【3】作者喜欢小溪的原因是（）

A.因为它极为平常，朴实无华。

B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

【4】文中画“ ”的句子在文中的作用是（ ）

A.点明中心

B.承上启下。

C.总结全文。

10、课外阅读：

葫芦池

葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。

【1】这段话共有（____）句，是围绕第（____）句按（_______）顺序写了葫芦池的美景。

【2】用“~~~~”画出文中的比喻句。

【3】根据短文内容搭配词语。

（_________）的景色 （________）的柳条   （_______）的桃花

（_________）的色彩 （________）的波浪   （_______）的荷花  

11、课内阅读。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看中门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲  了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲 地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】在选文中的横线上填写汉字，与前面的字组成恰当的词语。

【2】鹅的叫声的特点是什么？如果鹅也会说话，见到生客，它会说些什么？

___________________________________________

【3】选文中，作者从鹅的_____________、____________两方面写出了鹅的高傲。

【4】选文第2自然段中，作者将鸭和鹅进行__________：鸭的步调________________，_________________；鹅的步调________________，________________；这样写的好处是_______________________________。

12、阅读短文，回答问题。

包公审驴

①北宋时期，有个穷人叫王五，他养了一头驴，用它运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。这头驴是王五唯一的财产，他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样。

②一天，王五让驴驮着木炭去卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。等送完木炭出来时，王五大惊失色：自己的驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五心急如焚（fén），到处寻找，可还是没有找到自己的驴。王五又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿去告状。

③包公来到公堂前，开始审理此案。王五把瘦驴牵上公堂，道:“包大人在上，这畜生不知来自何方，竟敢冒名顶替！”驴耷（dā）拉着脑袋，一声不吭。包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉，赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！”

④衙役们差点没笑出声来：大人怕是忙晕了吧，驴怎么能开口说话呢？他们按照包公的吩咐，把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的围栏里。这消息不胫（jìng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但这审驴可是闻所未闻的奇案呀！到了第三天，到公堂听审的人站满了大堂内外，足足有好几百人，大家都想来看看热闹。

⑤三道鼓罢，包公升堂。衙役们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱，更可怜了。包公一拍惊堂木，大声叫道：“来呀，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！”

⑥“是！”一声断喝，板子像雨点似的落下，十下，二十下，三十下，那头瘦驴足足被打了四十大板，疼得又蹦又跳，不住哀嚎。末了，包公下令道：“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”

⑦那头驴没吃没喝，被关了三天，又挨了四十大板，受够了惊吓。于是，一松掉绳子，它跑得那叫个快呀，一溜烟儿就跑远了。

⑧包公随即命令一个衙役和王五一同跟踪前去看个究竟。

⑨王五便和衙役去了，跟他们一起去的还有许多看热闹的人。他们跟了很远一段路，看到那头驴跑进了田庄中的一户人家。人们跟着走了进去，在那里，大家找到了王五被偷走的那头好驴，也捉住了狡猾的小偷。

【1】给文中加点字选择正确的读音，用“√”标出。

挣（zhēng   zhèng）钱                  当差（chā   chāi）

【2】联系上下文理解词语并填空。

（1）“大惊失色”这个词的意思是___________，文中王五大惊失色的原因是____________。

（2）“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是______________。

【3】文中画“ ”的句子运用了______、______和______描写，我们可以读出包公______。（填序号）

A．很高兴     B．很吃惊     C．有了办法     D．没有办法

【4】仔细阅读故事内容，用简练的语言概括故事的起因、经过和结果。

（1）包公审驴的起因是___________________。

（2）包公审驴有“奇招”，过程是：关驴→饿驴→______→______→跟驴。

（3）包公审驴的结果是：_________________。

【5】文中第②自然段中写道“王五心急如焚，……”请你联系上下文，用动作描写表现出王五着急的心情。

________________________

【6】读了这个故事，说一说包公给你留下了什么印象。

________________________

13、课外阅读

不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

【1】用“   ”画出这段文字的中心句。

【2】指出下面各句分别采用的最主要的说明方法。（填序号）

①举例子　②列数字　③作比较　④打比方

（1）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。　　（____）

（2）我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长……　　（_____）

（3）一条舌头就有十几头大肥猪那么重。　　（____）

（4）鲸呼吸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。　　（____）

【3】说说下面句中划线的词语能不能去掉？为什么？

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

______________________________________________

【4】这段话开头提到大象，这样写的作用是什么？

__________________________________________________

14、阅读理解

“伤科药王”——三七

三七是多年生草本植物，属五加科。除野生外，也有人工栽培的。三七株高30到60厘米，宜生长于气候温暖的地方，以稍阴湿的黑沙质土或腐殖质土最为理想。

三七主要以根入药，叶与花也有一定的治疗作用。取三七的根制药，以生长三年以上者为好。根据挖取时间的不同，又可分“春七”与“冬七”。“春七”是在夏秋时挖取的，其根充实饱满，药效好；“冬七”是冬季挖取的，根较瘦，药力差。

三七既可内服，又可外用。李时珍“止血、散血、止痛”六个字概括了它的功效。它能治创伤、跌打损伤、虫兽咬伤、吐血、鼻出血、便血等一切血痛。用三七汁医治赤眼也有效。口服三七粉，还有解酒的作用。对治疗心绞痛、血栓闭塞性脉管炎，以及喉痛、胃痛、眼出血等痛，均有良好的效果。

【1】联系上下文写出第一自然段下面汉字的意思。

宜：___________________ 稍：__________________

【2】如果你要栽种三七，应当选择怎样的栽培环境？

________________________________

【3】假如你去购买三七，要怎样辨别“春七”与“冬七”？请用“﹏﹏”在文中划出有关的句子。

【4】三七的主要功效是“_______________”。

15、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为不带引号的句子）

_______________________

16、北京的夜，很明亮，很辉煌。（改成感叹句）

_______________________________

17、按要求写句子

（1）缩句：詹天佑是我国杰出的工程师。

（2）改成第三者转述：

例：老师说：“我们明天社区参加公益活动。”

老师说，他们明天去社区参加公益活动。

詹天佑经常勉励工作人员，说“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

（3）分别改写成反问句、感叹句和双重否定句

这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有利的回击。

反问句：

感叹句：

双重否定句：

18、按要求完成句子

1.白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

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2.我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

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19、把肯定句改成双重否定句

①他必须这么做。

___________________

②今天他可能会来。  

___________________

20、改为反问句。

1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

双重否定句：___________________________________________________________

2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

双重否定句：______________________________________________

3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

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4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

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5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。

反问句：___________________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________________

21、完成习作。

感恩是一种美德，感恩使我们快乐，使我们懂得珍惜，教我们学会回报。你最想感谢的是谁？请写一篇500字左右的习作。