1、日积月累伴我前行,我一定能填对!
1.中国文化常识填空:本学期课文《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是______、______、______、______、______。
2.我还积累了好多谚语、诗句、名言等。
(1)捐躯赴国难,__________________。
(2)__________________,__________________。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(3)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给__________________绣上了__________________。
(4)“__________________,青山郭外斜。”这是唐朝诗人______写的《____________》中的句子。我们学过或读过他写的诗句还有:__________________,__________________。
2、写反义词。
(1)夏天是万物迅速生长的季节。(____)
(2)在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(____)
(3)火星是一个非常干燥的星球。(____)
(4)地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。(____)
3、写出下列字的不同读音,并组词。
切(____)(_____)(____)(_____)
鲜(_____)(_____)(_____) (_____)
都(_____)(_____) (_____) (_____)
4、补全四字词语,并按要求完成练习。
(_______)钉截铁 千(_______)一发 不假(______)索 (_______)(_______)挺胸
(_______)海一粟 忐(_______)不安 粉身(_______)骨 (_______)(_______)带舞
(1)敌人即将攻上山顶。在这_____________,也要把鬼子赶下山去!”(选词填空)
(2)形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑的词语是_________。
(3)写出画“ ”词语的反义词和近义词。
反义词:___________ 近义词:________
(4)用画波浪线的词语写一句话。
______________________________
5、写出带有下列部首的字,再填空。
口:____ ____ ____ 扌:____ ____ ____
:____ ____ ____
我发现:口字旁的字大多与____有关,提手旁的字大多与____有关,足字旁的字大多与____有关。
6、古诗阅读。
题张十一旅舍三咏·榴花
[唐]韩愈
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
可怜此地无车马,颠倒①青苔落绛英②。
【注释】 ①颠倒:回旋翻转,多指心神纷乱。②绛(jiànɡ)英:这里指落地的石榴花花瓣。绛,大红色。
【1】“可怜此地无车马”,“可怜”的意思是( )。
A.可惜
B.可爱
C.可喜
D.可羡
【2】“五月榴花照眼明,枝间时见子初成。”符合这两句诗描绘的情景的是( )
A.五月榴花初开,红艳艳的,惹人喜爱。树枝之间时时能看见刚长出来的石榴。
B.五月榴花如火般红艳,映入眼帘格外鲜明。树枝之间时时可以看到石榴初长成。
C.五月榴花如火般戏艳,映入眼帘格外鲜明。树枝之间挂满了又大又沉的石榴。
D.五月榴花初开,红艳艳的,惹人喜爱。石榴挂满枝头。
【3】有人说,这首诗在写榴花之美的同时,还抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。你是从哪一句看出来的?简要说说。
______________________________________
7、赏析古诗。
观书有感
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
1.这首诗的作者是________朝诗人________,是一首________诗,这首诗告诉我们________________________________________________________________________。
2.文中前两句写了________________________________________________________________________,
后两句写了________________________________________________________________________。
3.作者把半亩方塘比做________,用来突出________________。
4. “源头活水”现在多比喻________________。
跟我学:用同一个“韵”的字放在句尾,使之产生一种声音回环的和谐感,这就叫“押韵”。所以我们就要在诗句中最后一个字里找,找到那些韵母相同或相近的字。
5.这首诗押韵的字有:________、________、________。
8、古诗鉴赏
江南春
_____________,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,_____________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______,他的诗歌以七言绝句著称,你还曾学过他的《_______》。
【3】“南朝四百八十寺”一句中,你如何理解“四百八十”这个数量词,作者为什么这么写?
_________________________
【4】这首《江南春》四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,又表达了诗人的丰富的思想感情,请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________
9、阅读短文,完成问题。
电脑聪明吗
电脑就是电子计算机,电脑可“神”了!你可以用它写字、画画、玩游戏等。有的电脑还会下棋呢,居然战胜过世界上最好的国际象棋大师。它不仅在传统的科学计算领域发挥着越来越大的作用,而且在其他领域的应用也相当广泛,它已经遍及人类生活的各个领域,能帮助人们处理办公室事情,能帮助各级领导制定并实施科学的决策,能帮助各行各业的专家工作。许多需要人类大脑思维的工作都可以用计算机代替,电脑已经成为人脑的重要帮手。你说它厉害不?看来,电脑确实比人“聪明”。可我要是说出来,你肯定大吃一惊。电脑并不如我们想像中那么聪明,它除了认识0和1,别的什么也不懂。
1.电脑又称_________,它的用途有_____ 、_________、_________等。
2.电脑系统默认的数字只有_________ 和_________ 。
3.文章讲述了电脑的_________ ,采用了______ 说明的方法。
4.你见过电脑吗?使用过它吗?它能给你带来哪些好处?
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10、课内阅读
有一天,我伏案写作时,它 落到我的肩上。我手中的笔 ,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!
看着这可爱的小家伙,我 地发出一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?
【1】按原文填空。
【2】“小家伙”这个词表达了作者对小珍珠鸟的____之情。
【3】读选文中画“ ”的句子,在脑海中想象画面,你可以给这幅画取名为______。
【4】“信赖”和“美好的境界”之间有什么联系?写出你的理解。
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11、课内语段阅读。
洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
【1】“打破沙锅问到底”在文中的意思是 __________。
【2】这段话在整篇课文中的作用是_____________。
【3】“有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”这四个词语换一下顺序行不行?为什么?
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12、课内阅读。
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
【1】在选文空白处填上合适的关联词。
【2】结合选文,总结一下猫的古怪体现在哪些方面?
__________________________________________
【3】用“ ”画出表现小猫“尽职”的语句。
【4】对加点的语气词“吧、啊、呢”的表达效果,理解不正确的是( )
A.这些词使句子读起来更自然、亲切。
B.这些词可有可无,去掉后表达效果不受影响。
【5】选文第3段中“小梅花”指的是什么?表达了作者怎样的思想感情?
___________________________________
13、读一读,完成练习。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?
蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
【1】这段话也选自《三字经》,它告诉我们什么道理?( )
A.动物都有生活习性。 B.人不如动物。 C.人必须要学习。
【2】你新认识了哪些字?圈出来,再指着它读给同学或父母听。
14、课外阅读。
太 阳
栽一棵棵树,太阳为我们造出一把把大伞。
挡住风沙,让地球村变成绿色家园。
栽一朵朵花,太阳为我们绣出一件件花衫。
披上盛装,让地球村变成美丽花园。
栽一棵棵小草,太阳为我们织出一张张绿毯,
铺满大地,让地球村永远是春天。
(1)在括号里填上合适的词语。
一棵棵( ) 一把把( )
一朵朵( ) 一件件( )
一张张( ) 一片片( )
(2)太阳能为我们地球做些什么呢?把诗中有关的句子画上“____”。
(3)在诗歌中,小作者希望地球村____________、____________、____________。
15、21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)
___________________________________________
16、按要求把句子改一下吧!
⑴他与歹徒搏斗的精神值得称赞。(改成反问句)
____________________________________
⑵爸爸对小兰说:“我背你过去。”(改成第三人称转述)
____________________________________
⑶今天的活动我要参加。(改成双重否定句)
____________________________________
⑷最近以来我们学校许多好人好事。(修改病句)
____________________________________
17、按要求改写句子。
(1)北京的春节真是十分热闹非凡呀!(修改病句)
_______________________
(2)没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的一切。(改为反问句)
__________________
(3)汤姆说,他认为他不会在意的。(改为直述句)
___________________________________
(4)仿照给出的句式,用比喻的修辞手法,为疫情中的逆行者点赞。
疫情中的逆行者,像虎一样勇猛和无畏。
__________________________
18、把下面的句子改成被字句。
1.白天强烈的阳光会把昙花灼伤。
_________________
2.我把蜜蜂放在纸袋里。
_________________
3.虎克把一片放大镜固定,另一片放大镜可以随意调节。
_________________
4.乌云把红红的太阳遮住了。
________________
19、按要求写句子。
(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(仿写句子)
夜空中升起一轮明月,________________________________,照耀着家乡的大地。
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子)
____________________________________
(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(注意冒号的用法,仿照着写“工作认真的老师”)
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(4)修改下面一段话。(共四处错误)
“稻草人”这本书情节曲折生动,我很早就想看了。今天终于借到了这本书,我非常高兴极了。一拿到书,我就迫不急待地读了起来。读了这本书,受到不少启发。
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20、在灾难面前,全国人民万众一心,有什么事情做不成呢?(把问号去掉,意思不变)
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21、习作。
题目: 真美
生活里,美的事物很多,常常会令我们惊叹:“这朵花真美!”“这首歌真美!”“这幅画真美!”“她真美!”“他的心灵真美!”“这儿的风景真美!”“团结真美!”“坚持真美!”……请擦亮你爱观察的眼睛,用心想想,把你感受最美的一个(件)事物写下来。
注意:要把题目补充完整,然后抄下来;字迹要工整,卷面要整洁;300字左右。