1、读句子。完成练习。
爷爷戴着老花眼镜在灯下看书,感到十分吃力.他感慨地对贪玩的孙子说:“你们是好①读书,却不好②读书,我们是好③读书,却不好④读书。”
(1)爷爷的话中四次提到了“好”,其中________读音一样,________读音一样。(填序号)
(2)说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。
2、《索桥的故事》这篇课文有祥有略地记叙了“_________” 和“_________”这两个故事,以此赞美了“伟大的心”,其实这颗心代表的是_________的精神,这种精神会使我们的世界越来越美好。
3、火眼金睛。(比一比组词)
4、一字多音
Jiān y ǐ
( )往 ( )经 ( )靠 ( )子
( )持 ( )苦 ( )锐 ( )细
5、我能背课文填空。
(1)春去花还在,_________惊。
(2)天地分______,_______照今古。
6、阅读古诗,回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
_________,_________。
_________,_________。
【1】默写古诗。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
________,__________。
________,__________。
【2】这首诗的作者是____代诗人____。
【3】选择下面字、词正确的解释。
①之:______
②故人:_______
③唯:_______
④天际:______
A.天边 B.老朋友 C.去 D.只
【4】判断对错。
这首诗表达了诗人与朋友的依依惜别之情。
_______
7、阅读展示台。
大海
大海,大海,像只摇篮。
摇过去,白帆点点,
摇过来,鱼虾满船。
大海,大海,多大多宽。
瞧,太阳月亮,
也睡在里边。
【1】写出下列词语的反义词。
白——____ 多——____ 来——____
【2】太阳月亮睡在大海里,实际指的是__________。
【3】诗歌里的大海像什么呢?请用“ ”画出来。
8、阅读材料,回答问题。
从军行
, 。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【1】把诗句补充完整。
【2】本诗作者是________代著名的边塞诗人__________。
【3】诗的前两句通过描写____________、________、_________、_________、____________等景物,勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境,侧面反映出将士戍边生活的_______________。
【4】用自己的话写出这首诗后两句的意思,并写写从诗句中体会出诗人怎样的感情。
___________________________
【5】这首诗将环境描写和感情抒发融为一体,是边塞诗中的佳作。请你再写出两句描写边塞生活的诗句。
___________________________________________
【6】按提示,回忆课文,填写诗句。
诗言志,词传情。从“______________________,唯见长江天际流”中体会朋友渐行渐远时,李白的惆怅;从“_______________________,青春作伴好还乡”中体会杜甫听闻收复失地后的“喜欲狂”;从“______________________,南望王师又一年”中体会在金人统治下,南宋百姓的失望又尚未绝望;从“牧童归去横牛背,____________________”中去体会牧童放牧归来悠闲;从“___________________,也傍桑阴学种瓜”中感受古代儿童的勤劳;也从“临行密密缝,_________________”中体会慈母怎样将自己的牵挂装进儿子的行囊……
9、阅读
人丁兴旺的纳米家族
施鹤群
纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。
纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能纳米材料和结构纳米材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等; 按材质形态,则可分为纳米粉末,纳米纤维,纳米膜、纳米块体等.
纳米粉末又称超微粉、超细粉,指粒度在10nm 以下的粉末或颗粒,它被开发时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。另外,它被应用领域也最广,在催化,粉末冶金,燃料、磁记录,涂料、传热,雷达波隐形、光吸收,光电转换,气敏传感等方面有巨大的应用前景。
随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家会更加人丁兴旺。
【1】写出文中词语的近义词
重要---( )众多---( )
研究---( )领域---( )
【2】第一段描述了纳米材料的特点是:____和____。
【3】根据文章内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)按照用途,可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。( )
(2)纳米粉末是纳米材料的种类之一。( )
(3)纳米粉末比纳米膜应用的领域广。( )
(4)第二自然段介绍了纳米材料的分类。( )
【4】人丁兴旺的意思是:____ 用它造个句子: ________________
【5】为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族?
________________
10、阅读短文,完成下面小题。
没有什么能让我退却
①2018年,69岁的原国家登山队队员夏伯渝成功从珠穆朗玛峰南坡登顶,成为中国双腿截肢者登顶珠峰的第一人。
②1975年,中国登山队第二次攀登珠穆朗玛峰,夏伯渝被选拔为登山队突击队队员。当时,登山只能依靠老运动员的经验来决定什么时候突击登顶。登山队在攀登至海拔8600米时,强大的高空风挡住了去路。两天三夜的等待,所有的食物、燃料等补给都消耗完了,队员不得不放弃登顶。下撤到海拔7600米的那天晚上,当时才26岁的年轻、不怕冷且在登山队有“火神爷”外号的夏伯渝,将自己的睡袋让给一位体力透支的队友,结果他的双脚不幸冻伤坏死,只能截肢……双脚截止后的他,一度对生活失去了信心。专家告诉他:安上假肢可以继续登山。从此,希望的火苗在他心中燃烧!再登珠峰,成了他的梦想和奋斗目标。
③2014年,夏伯渝决定穿戴假肢去攀登珠峰,其困难是令人难以想象的。脚踩的地方地面平不平,落脚的岩石有无松动,他都是感觉不到的。等他用腰部感受到的时候,身体晃动的幅度已经很大了。所以,登山的时候,他的眼睛得始终盯着脚下,看脚往哪边歪就用两只登山杖来维持身体平衡。上山的时候,他只能用脚尖往上爬。下山的时候,就用脚跟。它和山体的接触面积只有一条线,非常容易打滑。然而,当他来到珠峰大本营时,恰巧尼泊尔政府因雪崩取消了2014年所有的攀登珠峰的活动,他只好无功而返。
④2015年,夏伯渝第三次挑战珠峰,他先攀登珠峰旁边海拔6000多米的岛峰。多年登山的经验让他对这次挑战充满信心。可是到了大本营准备突击顶峰的时候,又遭遇了尼泊尔百年不遇的8.1级大地震。幸好他从帐篷里跑得及时,才幸免于难。
⑤夏伯渝第四次攀登珠峰是2016年。这次,他顺利到达了海拔8750米,离顶峰只差94米多的地方,他只需一个多小时就可以登顶了。这时,强劲的高空风突如其来,暴风雪骤降。这样的气候下,无论是冻伤的概率,还是攀登的危险性,都在成倍增加……第四次登峰功亏一篑。
⑥为了实现梦想,2017年,夏伯渝用了整整一年的时间积蓄力量。他每天早晨4点钟就起床训练:负重下蹲,150一组,练10组;引体向上,10个一组,练10组;俯卧撑,60个一组,练6到8组。练完以后,他还骑车到距离家20多公里外的香山爬山,爬完香山再骑车回来……此外,他还穿越了腾格里沙漠,攀登了玉珠峰。2018年5月8日,夏伯渝五攀珠峰。六天之后,夏伯渝终于凭借自己不息的梦想、过硬的素质和惊人的毅力,成功登顶珠峰。
⑦夏伯渝第五次的成功攀登珠峰,距离他第一次登峰,已经整整过去43年了。43年,夏伯渝经历了珠峰受阻和双腿截肢、癌症及血栓等病魔的挑战。在困难和死神面前,他一次次告诫自己:“没有什么能让我退却!”坚持43年只为一个梦想,夏伯渝用生命诠(quán)释了攀登者的精神。
(根据相关报道改编)
【1】联系上下文,理解词语的意思。
(1)无功而返:_________________________________________
(2)突如其来:_________________________________________
【2】简要概括短文的主要内容。
_________________________________________________________
【3】用“ ”在文章第②段画出说明夏伯渝双腿截肢原因的语句。
【4】文中第④段“多年登山的经验让他对这次挑战充满信心”中“多年登山的经验”所指的内容不正确的一项是( )
A.知道什么时候突击登顶
B.怎样用两根登山杖维持身体的平衡
C.知道什么时候会有雪崩
D.预先攀登珠峰旁边的岛峰积累的经验
【5】给文章第⑥段做简单的批注。
_________________________________________
【6】写出你对文章的结尾“坚持43年只为一个梦想,夏伯渝用生命诠释了攀登者的精神。”中“攀登者的精神”的理解(至少写两点)。
__________________________________________________________________________________
【7】文章第②~⑦段叙述的顺序是________________________________________。
11、快乐阅读。
自己来
自己来,自己来,自己起床坐起来。
自己的衣服自己穿,自己的帽子自己戴,
自己的被褥自己叠,自己的玩具自己摆,
自己刷的牙儿净,自己洗的脸儿白,
自己的事情自己做,多么勤快的小乖乖!
——节选自《统编语文教科书推荐书目:快乐读书吧•读读童谣和儿歌》
【1】这学期,我们学习了音序查字法。要查“情”字,先要从“汉语拼音音节索引”里找到字母____(Q P O),再找到音节____(qínɡ qín pínɡ),按页码就能找到“情”了。字典里有好几个和“情”相近的字,它们能和谁组成词语呢?照样子,连一连。
青 请 晴 蜻 清
蜓 草 水 坐 空
【2】文中的“我”自己会做哪些事呢?请在相应的括号里打上“√”。
起床( ) 穿衣( ) 戴帽( ) 打篮球( )叠被褥( )
刷牙( ) 擦地( ) 洗脸( ) 包粽子( )摆玩具( )
【3】天天讲卫生,事事自己做。你知道下列物品可以用来干什么吗?照样子,连一连。
脸盆 牙刷 毛巾 梳子 铅笔
刷牙 洗脸 擦手 写字 梳头
12、阅读短文,《关于“中小学书法教育”的主题阅读》完成下面小题。
关于“中小学书法教育”的主题阅读
(话题背景)
教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。
(调查数据)
一项网络调查显示:
书法成为小学三至六年级必修课,你怎么看?
95.93%的受访者支持
3.49%的受访者反对
0.58%的受访者其他
71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;
72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;
42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;
74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。
(摘自《中国青年报》)
(各方声音)
网友吞可吞:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动,没有行动。上了初中,作业多了,就更没有时间练字了。
沈尹默(书法家):世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏……
郭振有(中国教育学会常务副会长):书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。
沙如(中国教育学会书法专业委员会副秘书长):到初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。
【1】阅读材料中的数据,下列说法正确的是( )
A.受访者表示有经常拿字帖练字的习惯
B.大部分人认为自己的字挺好看的。
C.受访者中超过一半的人表示一个人字代表着一个人的形象气质的。
D.多数人认为互联网时代,写一首好字已不重要了。
【2】对于“书法成为小学三至六年级必修课”,与文意相符的一项。( )
A.初中学习压力加大了,没必要每天用半小时的时间练字。
B.练习书法能让人静下心来,学校每周应安排2课时的毛笔书法课。
C.普通高中可开设书法必修课,并进行书法等级考试。
D.书法教育既要培养汉字书写的能力,还要发展学生的审美能力。
【3】根据以上材料,说说小学生学习书法有哪些好处,至少写出两条。
__________________________________________________
【4】关于开展书法课,有各方声音。如今学校每周也开展书法学习课,请说说你的“声音”,写下来。
_____________________________________
13、阅读短文,并回答问题。
有一只老虎在野地里寻找食物,看见地上有一只刺猬正仰卧着晒太阳,老虎以为是一个鲜美的肉团,馋得直咽口水,急忙一口咬去。刺猬突然竖起浑身尖刺,死死地卷在老虎的鼻子上。老虎大吃一惊,甩也甩不脱,痛得嗷嗷怪叫,狂奔乱跳,逃进深山。
老虎跑得精疲力竭了,便一头倒在地上,昏睡过去。刺猬趁机松开,跑进草丛里藏起来了。老虎清醒过来,发觉鼻子上那个可怕的东西不见了,顿时满心欢喜。
它走到一棵大橡树下,准备在那里休息一会儿,无意中看到满地落着一团团的橡籽,个个都是浑身硬刺,吓得它倒(dào dǎo)退几步,侧着身体仔细打量(liàng liáng)起来。
它心想:这些刺团同刚才那个东西差不多,只是个头小些,恐怕是那个东西的儿子吧?如果是的话,那我可就要遭殃了,我得(de děi)想办法逃命。
于是,老虎恭敬地对这些小刺球说:“刚才碰见你们的父亲大人,我已经领教过尊父的厉害了,愿乞小郎君高抬贵手,让我过去吧。”
【1】故事一共有_____个自然段。
【2】请给文中加点字选择正确的读音并画“√”。
【3】请在文中找出下列词语的近义词。
手下留情——_______ 筋疲力尽——_______
【4】根据短文内容,回答问题。
“这些刺团同刚才那个东西差不多,只是个头小些,恐怕是那个东西的儿子吧?”
(1)那个东西指的是____。
“刚才碰见你们的父亲大人,我已经领教过尊父的厉害了。”
(2)尊父指的是____。
14、阅读理解。
融雪(节选)
一场大雪之后,世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后,太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木,都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。
等你细看的时候才发现,屋檐上、树叶上,已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下,白雪再也坚守不住它的高贵。
我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化,瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始嘀嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子,便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。
累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处,那里一处,这边的雪还没有落尽,那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末,在阳光下发出好看的光芒。
我们再也不甘心就这样看着,于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上,雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。那些雪花,在空中洋洋洒洒,阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。要时间,大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。
【1】根据文章内容填入恰当的词语。
(______)的棉被 (______)地睡觉 (______)的雪水 (______)地滑落
【2】写出下列词语的反义词。
沉寂—(______) 高贵—(______)
【3】文中画横线的两个句子运用了什么修辞手法?其中“横飞的子弹”和“一枚枚炸弹”分别指什么?
________________________________
【4】文中的融雪出现在哪里?分别是什么样子的?
__________________
【5】文中孩子们是怎样享受融雪的乐趣的?
________________________
15、(1)把下面句子变成陈述句,并比较一下表达情感的强弱。
对这位年轻的老师来说,这是一个多么大的挑战啊!
(2)用关联词语把下面句子合并成一句话。
她理解我。
她自己就有一段类似的经历。
16、按要求完成练习。
(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)
__________________
(2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)
__________________
17、按要求写句子。
1.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
2.根据“骄傲”的两个不同意思分别造句。
(1)自以为了不起,看不起别人:________________________________________________________________________
(2)自豪:________________________________________________________________________
18、我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩成5个字)
___________________
19、按要求写句子。
1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)
__________________________________
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问句)
__________________________________
3.汽车在奔驰。(扩句)
__________________________________
4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)
__________________________________
20、按要求写句子。
(1)蝴蝶谷吸引了大批中外游客。(改成“被”字句)
__________________________________
(2)这些小精灵不是在欢迎前来游玩的客人吗?(换个说法,意思不变)
_____________________________________
21、习作天地。
人生中的“第一次”都是特别的、难忘的,因为在心中难以忘却,所以时时浮现在脑海中。这些“第一次”都是表达自己成长过程中有所触动的新的认识和感受,而这些感受都是在具体场景中自然流露出的。回忆自己的“第一次××”,写下来。
要求:
1.条理清楚,表达自己的真情实感。
2.把题目补充完整,不少于400字。