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1、填空。
（1）朱熹说“____________________”，告诫我们有所为，有所不为。
（2）《三国演义》《_____________》《_____________》《_____________》合称为中国四大名著。其中《三国演义》与“三”有缘，它里面有________、蜀、吴三个国家，还有“三气周瑜”“三顾_______”“桃园三________”等故事．
（3）老张虽然不善言辞，但在风筝制作手艺上那是_____________________（填歇后语）
（4）又誉其矛曰：“吾矛之利，____________________。”或曰：“______________，何如？”
（5）《遨游汉字王国》使我们了解到_____是世界上使用人口最多的文字，在发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其演变过程以___________、金文、小篆、隶书、__________五种字体最为典型。
（6）家国情怀，亘古不变。古有王昌龄的“黄沙百战穿金甲，_________________”；陆游的“遗民泪尽胡尘里，______________________”；今有毛主席在电报记录稿上写下的“___________________，何须马革裹尸还”。同主题的课外诗词还有很多，请再写两句：“______________，_______________。”
2、（思路训练）你想写一个怎样的故事？你会从哪些方面来写这个故事？照样子写一写。
3、比一比再组词。
桃（ ） 钱（ ） 甸（ ） 难（ ）
挑 （ ） 线（ ） 句（ ） 堆 （ ）
4、给下面的汉字寻找词语伙伴
架 —— 驾
打（ ） （ ）驶 （ ）车 招（ ）
集 —— 级
年（ ） （ ）体 （ ）合 班（ ）
攻 —— 功
进（ ） （ ）劳 （ ）夫 （ ）打
5、把音节补充完整。
s____ ch____ y___ b____
耸立 传统 友谊 爆炒
__ēng ji___ q___ g___
蒸饺 炸酱面 茄子 购物
6、阅读古诗，回答问题。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【1】本诗的作者是___________。
【2】诗的前两句抓住___ ___、____ __、___ ___、傍水的村庄、依山的城郭、酒旗、风等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面。
【3】后两句则讽刺了________________________。
【4】前两句的意思是：____________________________
7、古诗品鉴。
九月九日登玄武山
[唐]卢照邻
九月九日眺山川，归心归望积风烟。
他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。
【1】本诗写于______之际，从诗句中可以了解到此节日的习俗有____，________。
【2】“归心归望积风烟”这句诗中，连用两个“归”有什么好处？
___________________________________
【3】全诗表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________
8、品读诗句，完成练习。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
【1】“沙场”指的是_______。
【2】对这两句诗理解不正确的一项是（ ）。
A.这两句诗的意思是：在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安回来？
B.“醉卧沙场君莫笑”写出了战士临行前仍嗜酒如命的可笑形象
C.第二句诗是反问句，运用夸张的手法写出了战争的残酷，深化了主题
【3】这两句诗表达了什么样的情感？（ ）
A.豪放激动 B.悲凉伤感 C.痛苦无奈
9、按课文内容填空。
(1)著名的《岳阳楼记》出自 的笔下,文章中的千古名句“ 而忧, 而乐”,被后人广为传诵。
(2)范仲淹两岁丧父,家境 ,从小读书 。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了,就用 ;饿了,就用 。后来,为了进一步深造,他又只身远赴 书院求学。
10、阅读理解
林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”柴进说：“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢”。
【1】联系上下文理解标下划线的词语。
(1)厚待：________________________________
(2)非比他人：_______________________________
(3)依草附木：__________________________
【2】选文为表现人物性格，采用了哪几种写法？用“√”选出。
(1)从语言、动作、装扮等多个角度表现人物特点。( )
(2)多处运用打比方、拟人的手法进行生动描写。( )
(3)人物相互对比，更突出各自的性格特征。( )
【3】照样子，联系全文，用四字词语概括下列人物的特点并填空。
足智多谋的吴用 ________的柴进
________的林冲 ________的洪教头
上面的四个人物中，你最喜欢________，因为____________________________________。
11、阅读短文，回答问题。
《夜间飞行的秘密》片段
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
【1】对选文中加点词“终于”理解错误的一项是（ ）
A．说明科学家付出了艰苦的努力，表明研究成果来之不易。
B．说明了蝙蝠夜间飞行的秘密很容易被发现。
C．体现了科学家坚忍不拔的精神。
【2】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请在文中找出来，摘抄在横线上。（只写开头和结尾即可，中间用“……”代替）
_____________________________
【3】雷达的天线就像是蝙蝠的_______，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的__________，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________。
【4】科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从_____________得到了启示，发明了_______________。
【5】请你根据这段选文，从不同的角度提出两个问题。
（1）____________________________
（2）____________________________
12、阅读短文，回答问题。
诚实和信任比金钱更重要
一天深夜，我开车从外地回家。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
忽然，我听到“喀嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车，结果发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车是停着的，所以责任应该在我。
我环顾四周，不见一人，便写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上，有我的姓名、电话，希望车主与我联系。
三天后，一位陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你留下了诚实和信任，这比金钱更重要。再一次谢谢你！”说完他挂了电话。
【1】“我”撞碎了小红车的________，因为这辆车______________，所以责任在“我”。
【2】小红车的车主向“我”道谢的原因是____________________________。
【3】“你留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”你怎样理解这句话？
_________________________________________________________________
【4】结合生活实际，说一说你读完短文的感想。
_________________________________________________________________
13、阅读以下材料，完成练习。
材料一：某报社联合网站邀请网友参与“和父母的距离”的问卷小调查，共有数百位网友投票。调查显示，有7成以上网友和父母不在同一城市生活，距离1000里以上的有1/4。这意味着他们不能在短时间内见到父母，他们大多是远离家乡到城市打拼的年轻人。有35％以上的网友说，一年中陪父母的时间不到10天;1/3的网友则只有在黄金周或小长假才会回去陪父母。
材料二：据不完全统计，目前南宁市空巢老人约8万户，35％的老人感到生活孤独，对他们来说，节日送东西不在礼物多少，重在心意。
材料三：天猫对11月22日至11月28日在天猫上购买鲜花速递、美容保健、首饰等各类感恩节产品的消费数据进行统计，做了趣味排行。其中，广东省、浙江省、江苏省购买感恩节类产品总体金额最高，排行居“最舍得给妈花钱”省份前三。
材料四：学生李平与父母闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你父母亲下跪吧，至少他们已给了你十五年的饭吃。”
【1】材料一和材料二反映了一种什么现象？
______________________________________________________________________
【2】结合前三则材料谈谈你的看法。
______________________________________________________________________
【3】研读材料四，假如你是李平，回家后，你会对父母说什么？（至少运用一种修辞手法，50个字左右）
______________________________________
14、片段阅读
腊八粥（节选）
①从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲就给我们煮腊八粥。
②母亲说：“我的母亲是腊八这一天逝世的！那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。”
③我的母亲是一九三〇年一月七日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥，虽然我凑不上十八种的干果，但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。
④今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌子旁边，在洗红枣、剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧！妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了，心想这些孩子们真馋。我说：“那是你妈妈们小时候的事情了，在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？”
⑤他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说：“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面，印着：“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说：“您看，这是妈妈保留下来的，周爷爷的忌辰，就是腊八！”
⑥我没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
【1】这篇文章的内容共涉及“我”家几代人？分别是谁？
_____________________________________________________________________
【2】找出与结尾段相照应的语句，用“______”画出来。
【3】结合文章内容，分析“泫然”所流露的感情。
__________________________________________________________________
15、按要求改写句子。
1．你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句：________________________
2．老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句：___________________________
16、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）
_____________________________________
17、按要求完成句子练习。
1．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？ （改为陈述句）
_____________________________
2．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（改成“把”字句）
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3．庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩句）
____________________________
4．李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为转述句）
_____________________________
5．雅鲁藏布大峡谷的出现，是上个世纪人类最重要的地理事迹之一。（修改病句）
________________________________
18、照样子写句子。
例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子( )游到小公鸡身边。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
______________很甜，____________也很甜。
19、读句子，想成语。（6分）
（1）漫步秋天的校园：
（2）你在报纸上看到“神州八号”与“天宫一号”成功对接的消息：
（3）我终于了万里长城，想到了成语：
（4）中秋节到了，我想到了成语：
（5）学习了《狼牙山五壮士》，我想到的成语有：
（6）看到母亲脸上的皱纹，越来越多的白发，我想到的成语有：
20、连词成句，并加上标点符号。
（1）提着 我 浇水 水壶
_________________________
（2）桥 一座 天上 美丽的 有
_________________________
（3）乱跳 我 就 一看 窗外 心
__________________________
21、习作。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊！现在我要把它写下来！我会大胆地运用积累的词句，还会给我的习作拟一个好听的题目呢！快快动笔吧！
