吉林省通化市辉南县2025年高考模拟(4)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、辨字组词。

( )       ( )       ( )

( )       ( )       ( )

2、将下列诗词补充完整。

(1)锺期一见知,_____________(2)___________,意恐迟迟归。

(3)九曲黄河万里沙,___________(4)___________,水村山郭酒旗风。

(5)儿童相见不相识,____________(6)_________,花木成畦手自栽。

(7)等闲识得东风面,_____________(8)___________,绝知此事要躬行。

3、我会写出下面词语的近义词。

贮藏——___________   赞叹——__________   突然——__________ 伟大——___________

鄙视——__________   笼罩——__________ 奇妙——__________   著名——___________

4、将下面四字词语补充完整,并选词填空。

( )( )实感       呕心( )( )       ( )( )惚惚

( )( )   ( )( )积虑          ( )( )

(1)陈老师为了将教育事业( ),退休以后仍然从事教育研究工作。

(2)我昨晚没有休息好,今天早晨感觉( )

5、《徐悲鸿励志学画》是一篇人物故事,课文紧扣课题,围绕__________这个重点来逐层叙述,文中点明题旨的一句话是____________________。我对这句话的理解是____________________文中有眼不识泰山的意思是________________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

         闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

【1】这首诗是唐代诗人______所作,他与李白齐名,并称“李杜”。

【2】写出诗中加点字词的意思。

闻:____________

官军:____________

妻子:______

【3】诗人“喜欲狂”的原因是“____________”。(用诗中原句回答)

【4】最后两句诗中连用了四个地名,请你分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。

__________________

7、古诗文阅读

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。

【1】此诗的主旨句是哪一句?这句与其他各句的关系是什么?

________________________________

【2】你认为此诗哪个词用得最好?找出来,作一点分析。

_________________________________

8、课内阅读。

你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

1这部分写了________________________________这几种动物。

2连线。

老虎           珍贵的国宝

黄鹂   凶猛的森林之王

熊猫   歌声清脆动听

3我身边的动物朋友还有________________________,我非常喜欢它们,从来都不伤害它们。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读下文,回答问题

第一次抱母亲

母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天,护士进来换床单,让母亲起来。母亲病得不轻,转身下床都很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候只有89斤。”

母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但凡有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”

我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,你真了不起。”母亲笑了笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”

我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。

我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……

【1】从文中找出下列词语的近义词。

经受   ___ 羞愧   ___ 孔武有力     ___

【2】当知道“母亲竟然这么轻”,为什么“我”心里会难过?(     

A.护士没有告诉“我”母亲真实的体重是多少。

B.母亲负重操劳一生,但身体却是如此瘦弱。

C.“我”用力过猛,把母亲摔伤了。

【3】第三自然段中“哪个母亲不是这样过来的”的含义是什么?请用简洁的话概括出来。

_____________

【4】文章最后说:“我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪了?清谈谈你对此的理解。____________

【5】读了短文,想想我们在平时是否应该为父母做些什么呢。请列出几件事。

_____________

10、阅读短文,回答问题。

天鹅湖

要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

湖呈(chénɡ)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mào mì)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xiù)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽了。

1照样子写词语:美滋滋(ABB___________ ___________

2读短文,在括号内填上合适的词语。

__________的草地 __________的身影 __________的树木

3文中写湖水清的词语是___________

4第二自然段先写了湖水__________________,再写湖的四周有________,树下有_________________,最后写湖上有_________

5文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》,我会默写这首诗。

咏柳 

(贺知章)

11、课外阅读。

祖父的园子(节选)

祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我也栽花;祖父拔草,我也拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后面,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,其实,不过是东一脚西一脚的瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

祖父铲(chǎn)地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲,其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩(ɡōu)一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”

我说:“谷子。”

祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”

我说:“是的。”

我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”

我跑到屋里拿了一个谷穗,远远的抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”

祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。

【1】在园子里,“我”跟着祖父__________________________________。其中作者写的最为详细的一件事是_____________

【2】用“    ”画出文中描写谷子和狗尾草区别的句子。

【3】下列说法正确的一项是(   

A.“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气。

B.“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误,而惹祖父生气。

C.作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对我的疼爱。

【4】你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?

_______________________________________

12、阅读下面短文,完成小题。

我想再上一次天(节选)

景海鹏是唯一一个三次执行过飞天任务的航天员,且一次比一次状态好。他这样总结自己三次飞天的不同感受:第一次是“(        )”,第二次是“(     )”,第三次则是“(            )”。

“你们能飞多高,我们的头就能抬多高。”景海鹏对一个瞬间记忆尤深,他曾在镜头前反复讲述:“航天员在国外访问时,有华侨老人对我们说,中国航天飞船飞得有多高,我们华侨华人的头就能抬多高。”

这件事叩动了景海鹏的“初心”:因为他始终知道,托举航天员飞上九天的,是田间耕作带着泥土的手,是车间作业长满厚茧的手,是实验室里仪器设备相伴的手,是座座营盘紧握钢枪的手,是亿万中华儿女勤劳智慧的双手。

飞临太空,人类暂时告别了地心引力的束缚,但对景海鹏来说,身体会失重,心灵却永远不会。因为他的坐标系,牢牢定位在国家、集体与责任中。

1998年,景海鹏从1500多名备选者中脱颖而出,正式加入中国人民解放军航天员大队,成为我国首批14名航天员中的一员。

“我永远都忘不了20年前举起拳头宣誓的那一刻。”见过了浩渺宇宙,已获得荣誉等身,但回忆起入队宣誓的那一刻,景海鹏仍然像当年那个热血沸腾的青年,“英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲。”2018年1月4日,在纪念中国人民解放军航天员大队成立20周年之际,景海鹏与其他战友一起重温了人队誓词。

【1】填在文中的括号里的词语正确的顺序是(          

A.激动     享受     幸福

B.幸福       激动     享受

C.激动     开心     享受

D.激动       幸福     享受

【2】“你们能飞多高,我们的头就能抬多高。”这句话的意思是(          

A.中国的航天飞船飞得很高,要高高地抬头才能看到。

B.中国的航天飞船飞得很高,让外国人都高声称赞。

C.中国的航天飞船飞得越高,华侨华人在海外就越有尊严。

D.中国的航天飞船飞得越高,说明中国的科技发展快。

【3】在文中找出下列词语的近义词。

浩瀚( )                      崭露头角( )

【4】文中画线句子运用了_________的修辞手法,让我们明白了___________

我也能仿写一句:________________

【5】景海鹏加入中国人民解放军航天员大队时宣誓的誓词是什么?你从中感受到了什么?

______________________

【6】再次默读文章,提出一个你不懂的问题,再写一写你打算用什么方法来解决呢?

____________________

13、阅读理解。

    蝙蝠是在夜里飞行的(   )(   )捕捉飞蛾和蚊子(   )(   )(   )怎么飞(   )从来没见过它跟什么东西相撞(   )(   )一根极细的电线(   )它(   )能灵巧地避开(   )(    )它的眼睛特别敏锐(   )能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗(  

【1】按原文补充标点并填空。

【2】科学家通过____________________________三次试验证明__________________

【3】雷达的研制成功是受到了______________________的启发。

【4】人们根据_________________的特点, 发明了_____________;根据____________的特点,发明了________________________

14、阅读短文《自己去吧》,回答问题。

小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去吧!”就这样,小猴学会了爬树。

小鸭说:“妈妈,您带我去戏水好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。

小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。

【1】短文共有 个自然段,圈出第2自然段中的句号。

【2】根据短文内容连一连。

小鸭                      看风景                    学会了爬树

小猴                      去戏水                    学会了飞翔

小鹰                      吃果子                    学会了游泳

【3】妈妈为什么要让孩子自己去呢?( )

①妈妈们没时间陪孩子。     ②妈妈们不疼爱自己的孩子。

③妈妈们想让孩子学会独立生活的本领。

【4】在生活中你会自己做什么呢?在对应的括号里画“√”。

自己吃饭(            自己穿衣(            自己整理书包(       

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)汉斯接过笛子,说:亲爱的父亲,请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子,我要骑着它出门,不再回来啦。”(改为转述句)

________________________________________________________________________

(2)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。(缩写句子)

________________________________________________________________________

(3)你是国王,你答应的事不能反悔。(改为反问句)

________________________________________________________________________

(4)汉斯出发了。(扩写句子)

________________________________________________________________________

(5)汉斯就在树上呆了许多年,一边吹着笛子,一边照看着他的猪。(用带点词语造句)

________________________________________________________________________

 

16、按要求进行句段练习。

(1)照样子用作比较的方法介绍一种事物。

例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

____________________

(2)仿照例子,根据情景提示写句子,句子中至少有3个连续动作。

例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。

妈妈开始洗衣服了,_____________________

(3)下面的句子把自然现象当成人来写,请你用这种方法写一写夏天。

例:(冬天)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

(夏天)_______________________________

(4)仿照例句,把“兰兰荡秋千”改成比喻句,表达出对兰兰的喜爱之情。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

兰兰荡秋千。

___________________

(5)修改下面这段话中的4处错误。

今天是“六一”儿童节,小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上她首先第一个上台表演,收到了大家的热烈欢迎。随后同学们表演了独唱、舞蹈、快板等许多精彩的歌舞。

___________________

17、照样子,改写句子。

1.例:蝴蝶怎么会不喜欢花儿呢?

蝴蝶喜欢花儿。

(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

______________________________________________

(2)这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

______________________________________________

(3)你看,在太空中生活,是不是很有趣?

______________________________________________

2.例:公主被我们解救出来了。

我们把公主解救出来了。

(1)浴室被科学家做成一个密封浴桶。

______________________________________________

(2)小草被人们踩在了脚底下。

______________________________________________

(3)羊圈被放羊人补得结结实实的。

______________________________________________

18、按要求完成句子练习。

(1)这些有色彩、有声音的字词,诱发了我调动这些语言文字的情绪。(改成反问句)

___________________

(2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)

____________________

(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。

_____________________________(仿写句子)

(4)变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。(修改病句)

____________________

19、句子训练营。(8分)

(1)照样子,用加点词写句子。

芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。

 

(2)给下面句子换个说法。

用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。

老师教我们读书。

老师教我们搜集标本。

 

江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?

 

(3)用例句使用的方法写话。

在旷野的课堂里,绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

 

 

20、缩写句子。

(1)父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________

(2)各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________

(3)骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________

(4)公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

_________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、同学们你们喜欢探险吗?本次习作让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。

要求:1.题目自拟。2.情节清楚。3.字数在400字左右。

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