吉林省松原市吉林松原经济开发区2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

1、看拼音，写词语。

2、照样子，写词语。

毛茸茸                                                       

嘟嘟囔囔                                                    

左瞧右瞧  左     右         左     右        左    右    

3、区别组词。

钱________    抗________     没________     待________    因________    担________

线________    坑________     投________     持________    困________    但________

4、语言运用——根据要求完成下列句子练习。

①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用上带点的关联词语，仿写句子）

_____________________________________

②桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。（缩句）

_____________________________________

③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改成反问句）

_____________________________________

④老班长猛抬起头，支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”（改为间接引语）

_____________________________________

5、把诗句补充完整。

1.万壑树参天,　　　　　　　　。 

2.　　　　飞白鹭,　　　　啭黄鹂。 

3.　　　　　　　　,竹溪村路板桥斜。 

4.池上碧苔三四点,　　　　　　　　。

6、经典吟诵。

（1）默写古诗。

《泊船瓜洲》

作者

  ，   。

  ，   。

（2）说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。

意思：   。

思想感情： 。

（3）古往今来，梅花一直是高洁的象征，它不慕虚名,傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅,凌寒独自开”来描绘它。梅花也寄托着游子的乡愁，“江南几度梅花发， ”。同样也成为警醒后人勤奋的良言佳句，“ ，梅花香自苦寒来”。

7、日积月累

早发白帝城

朝辞白帝______________，

千里江陵______________。

____________猿声啼不住，

________________万重山。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是________朝的______________，他被称为“_____________”。

【3】用“√”给加点字选择正确的读音。

朝（zhāo cháo）辞万重（zhòng chóng）山

【4】从“朝”字中，我知道诗人从白帝城出发的时间是________。

【5】直接体现船行之快的诗句是_____________________和_________________________。

【6】从诗句中，我体会到了诗人（ ）的心情。

A．轻松愉快

B．心烦意乱

C．恋恋不舍

8、理解古诗。

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

1．联系上下文解释词语。

霜满天：________________________ 对愁眠：________________________

2．下列诗句节奏划分正确的是()

A．月落/乌啼/霜/满天 B．江枫/渔/火对/愁眠

C．姑苏/城外/寒/山寺  D．夜半/钟声/到客/船

3．古诗描写了________、________、________、________、________等景象，表达了作者________的思想感情。

4．写出画线部分诗句的意思。

________________________________________________________________________

9、快乐阅读，我能行：

（一）

有的人活着

他已经死了;

有的人死了

他还活着。

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大!”

有的人

俯下身子给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头，想“不朽”;

有的人

情愿做野草，等着地下的火烧。

有的人

他活着别人就不能活;

有的人

他活着为了多数人更好地活。

（1）“有的人”分别指两种人，一种是：( )；一种是：( )。

（2）你是怎么理解“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”这句话的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大!”

有的人

俯下身子给人民当牛马。

（3）诗句中的一个“骑”字，深刻地揭露了________________________;“呵，我多伟大!”刻画了反动派________________，并对他们________________________________。

（4）“俯下身子给人民当牛马”，刻画了鲁迅________________。这句诗，是作者根据鲁迅《自嘲》一诗中的名句“________________，________________”有感而发的。

10、阅读下面三则材料。

材料一       2020年3月起到2021年5月，一群来自我国西双版纳国家保护区的野生亚洲象，向北游荡了500千米，一路上穿越森林、牧场，甚至有人居住的村庄，这是在我国从未有过记录的路程最长的大象游荡活动。

材料二       这次导致象群游荡的原因是什么呢？科学家们有些推测。寻找新栖息地——因云南亚洲象几乎不受天敌约束，加之种群数量逐渐增长，一旦数量超出栖息地容纳范围，就会扩散，北迁原因或为寻找新栖息地。寻找食物——当时正值野生亚洲象食物青黄不接，大象知道人类不再伤害它，便走出保护区，进入人类农田觅食玉米、香蕉等作物……

材料三       大象们自由行动的背后，是我国多年来对于生态和野生象保护的成就。《纽约时报》、路透社等许多海外媒体都提到了中国野生象群的种群数量从上世纪70年代的170头增长到现在的300多头。

【1】阅读材料一，再填空。

有关本次野生亚洲象的两个主要信息，一是游荡的时间长，二是游荡的______。

【2】阅读这三则材料，再填空。

材料二中，科学家推测了引起本次大象游荡的原因，提出了两个比较具体的观点。结合材料一、材料三，你比较赞成其中的一个观点是______，理由是______。

【3】请为这个“网红”野生亚洲象“旅游团”，设计一句宣传语。

11、阅读片段和短文，完成习题。

美丽的小兴安岭（节选）

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

【1】照样子，写词语。

又香又脆     ___________     ____________   _________

【2】秋风吹来，落叶在林间飞舞，像_________________。

【3】“苍翠”在文中的意思是（       ）

A．树木白而略发青。

B．树木老得发青了。

C．树木浓绿、深绿。

【4】读了这段话，让我们感受到：小兴安岭的秋天不但景色诱人，而且________。

12、品读语段。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

【1】在括号里填入恰当的字。

一（______）大船   一（______）大象

【2】从语段中加点的“才”字，我体会到___________，但__________。

【3】根据曹冲称象的过程，给下面的句子排序。

（______）再把大象赶上岸，然后往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

（______）先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少。

（______）然后称一称船上石头的重量。

（______）沿着水面在船舷上画一条线。

13、阅读理解

我的家乡有一个美丽的（de dě）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微风的吹(chuī cuī)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(lèn nèn) 绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

（1） 给短文加个题目。

（2） 第2自然段先写了湖呈圆形、 ，再写湖的四周有   ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。

（3） 用横线划出文中带点字的正确读音。

（4） 文章的主要意思是（ ）

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

14、完成课外阅读｡

明亮的眼睛

小群是个双目失明､失去母亲的苦孩子｡他非常热爱这个世界,这都是因为父亲就是小群的眼睛①｡

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江､黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音｡”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳｡

父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛②｡

难度最大的是向小群解说颜色｡小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和｡“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对｡”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的｡红色并不总同光和热联系在一起｡”小群困惑了起来｡父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的｡红色只不过是有视力的人看到的一种颜色｡”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟｡

时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩､能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了｡父亲的匆匆离去让小群痛不欲生｡小群想,今后谁还能做自己的眼睛③呢?

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生｡一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那,父亲对生活､对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上｡“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛④的,就在我的心上!”

1.联系上下文解释下列词语的意思｡

震耳欲聋:

循循善诱:

2.短文围绕“父亲为小群重安一双明亮的眼睛”写了父亲关爱小群的两件事,请概括出来｡(每件事不多于15个字｡4分)

第一件事:

第二件事:

3.文中四处写到“眼睛”,对它们的含义,理解不正确的一项是(   )

A.第一处“眼睛”指父亲帮助小群感受､了解丰富多彩的外部世界｡

B.第二处“眼睛”指父亲想让小群既具有感受､了解世界的能力,又有热爱生活､自强不息的信念｡

C.第三处“眼睛”指另一个像父亲一样能给自己帮助与鼓励的人｡

D.第四处“眼睛”指坚定的生活信念和战胜困难的勇气｡

4.结合自己的感受完成填空｡(2+3=5分)

这是一位 却 的父亲!我想对失明的小群说:  

15、我会按要求完成下面各题。

1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

2、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

3、未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

16、句子训练营。根据提示写句子。

（1）“地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们要精心地保护。”句子运用了________的修辞手法。

我来仿写：_____ __

（2）“地球是无私的，她向人类慷慨地提供着矿产资源。”句子运用了________的修辞手法。

我来仿写：____________________  

（3）又有多少人能够去居住呢？（改为肯定句）

17、改写成感叹句。

小画眉欢快地唱起歌来，歌声挺好听。

18、连词成句。（写序号）

【1】①花园里       ②真美        ③花       ④呀       ⑤的

_____________________________________

【2】①小树林的          ②蜗牛        ③住在        ④一家       ⑤旁边

____________________________________

【3】①落下来        ②叶子       ③一片片       ④树上       ⑤从

____________________________________

19、从“兴高采烈、得意忘形、安居乐业、流离失所”四个词语中选一个写一句话。

______________________________________

20、按要求改写句子。

（1）汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)

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（2）法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我这里。”(改成转述句)

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（3）小明在放学的路上，一个人向家里走去。(修改病句)

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21、习作表达部分。

2014年春天，“马航事件”让亿万中国人陷入了等待，等待飞机上154名同胞的归来。生活中，我们也在等待中品尝种种滋味：等待师长的赞许，等待花儿的盛开，等待比赛的结果……等待中，你想了些什么？又做了些什么？请结合自己的一次经历，写一篇记叙文。

要求：题目自拟，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。