1、比一比,再组词。
白( ) 木( ) 禾( )
日( ) 才( ) 和( )
2、先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中的括号里。
余音绕(____) 妙(____)生(____) 天(____)之音
画龙点(____) (____)妙(____)肖 笔走龙(____)
行云(____)水 轻歌(____)舞 (____)(____)如生
黄钟大(____) 巧夺天(____) 高(____)流(____)
(1)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(_______)。
(2)徐悲鸿画的骏马(_______)。
(3)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(_______),听后有(_______)三日不绝之感。
3、按要求在“ ”填写词语。
(1)走进秋天的田野,我会想起这些四字词语___________、__________。
(2)选择合适的词语填空。 (静悄悄 空荡荡 闹哄哄 乱糟糟)
放假了,同学们都收拾行李离开学校。原来闹哄哄的教室变得______的;原来乱糟糟的宿舍变得_________的。
4、解释下面划线的词语。
①弈秋,通国之普弈者也。________
②及其日中如探汤。________
③及其几中则如盘盂。________
④学弈。________
5、请先写出笔顺,再把字漂亮地写在最后的田字格里。
白 笔顺:
书 笔顺:
包 笔顺:
6、课文内容精彩回放。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗描写的是_________(季节)的景色。
【2】用自己的话说说诗句的意思。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
__________________________________
【3】《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春*图。
7、延伸阅读
清平乐·六盘山
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
(毛泽东1935年10月)
【1】用“√”给加点的字选择正确读音。
清平乐(lè yuè) 屈指(qū qǔ) 长缨(yīn yīng) 缚住(fù bó)
【2】这首词是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。
“清平乐”是(__________),“六盘山”是(___________)。
【3】体会词句的意思,写出所描绘的景象。
(1)天高云淡,望断南飞雁。
_______________________
(2)六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
____________________
【4】“不到长城非好汉,屈指行程二万。”这里的“长城”指( )
A.万里长城。 B.长征的目的地。
【5】“不到长城非好汉,屈指行程二万。”的理解正确的是( )
A.表达了一定要登上长城的决心。
B.重在抒写革命者从容豪迈、不畏艰难困苦、投身革命的英雄本色。
【6】“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”这两句词意在说明( )
A.凭中国工农红军保存着的有生力量,一定会打倒蒋介石政权。
B.凭红军的勇气,一定能征服长征中的一切困难。
8、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“王师”是指宋朝朝廷的军队。(______)
(2)这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。(______)
(3)“五千仞”是形容山之高,“三万里”是形容河之长。(______)
(4)诗题朗读时是这样划分停顿的:秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。(______)
【2】诗中描写的”河”指____,“岳”指____。
【3】这首诗的作者是____(朝代)爱国诗人____。诗的前两句向我们展示了____,后两句表达了诗人盼望____。
【4】表达诗人对沦陷区人民的深切同情,盼望收复失地,实现祖国统一的诗句是:____________
9、课内阅读。
我是什么(节选)
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
【1】太阳一晒,我就变成__________;我在空中越升越高,体温越来越低,变成了__________,小水滴聚在一起落下来,人们叫我“__________”;我变成小硬球打下来,人们就叫我“__________”。
【2】我什么时候会变成“雪”?
_______________________________________________
10、阅读下面的短文,按要求做题。
最美的逆行
2017年8月11日,一张九寨沟地震救援现场照片在网络上刷屏:乱石飞泻处,众人逃离时,一名武警战士却奋力挥臂,逆行冲向塌方地段。这一画面,被镜头定格下来,被誉为“最美的逆行。”
这逆行的身影是谁?他为什么要冲向危险?经过多方寻找,这名在滚石危险中的逆行英雄,就是武警四川总队阿坝支队十三中队士官张国金。在此处塌方山体下,张国全担负起转移游客的任务。濒临危险的那一刻,他用尽全身力气,背起游客冲出塌方地段。而那时,他已经不眠不休连续救援了40多个小时,但是,当他把游客转移到安全地带后,转身又一次冲向震中。
照片中的战士,只是众多救援官兵中的一个,事实上,在此次九赛沟地震中,像这样看得见或看不见的逆行,还有许许多多。在教援的路上,塌方不断,道路受损严重,车辆无法通行。人民子弟兵徒步赶往震中,一边是水流湍急的深谷,一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。但是,道路塌陷,阻挡不住他们向震中疾进的脚步;余震频发,阻止不了他们从废墟中营救生命的行动。
人们纷纷为英雄点赞,有的说:“别人忙着逃命,你们却忙着救命,向英雄致敬!“有人感动道:“选择了迷彩,就选择了不一样的方向。”也有人担心英雄安危:“各位英雄,你们一定要平安归来!”
灾难面前,走在最前列的永远是中国军人!在地震发生的那个夜晚,对于很多子弟兵而言,又是一个不眠之夜。枕戈待旦对他们来说,从来不是说说而已,“时刻准备“也就意味着时刻接受检验。
【1】借助字典,写出文中加点字的读音和词语的意思。
水流湍急:________________________________________
枕戈待旦:____________________________________
【2】文章从一张刷屏照片写起,先写了_________又写了___________________
【3】对“选择迷彩,就选择了不一样的方向”这句话理解正确的一项是( )
A.穿上迷彩服,就要有独特的个性。
B.选择穿迷彩,就要选择和别人不一样的道路。
C.选择了做军人,就选择了危难之时舍生忘死,迎难而上。
D.选择了做军人,就要表现得与众不同。
【4】“一边是水流湍急的深谷,一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。”这句话是对_________的描写,说明了_________________,同时也突出了救援官兵的______________。
【5】你是怎样理解题目“最美的逆行”的?请试着从事件和人物精神两方面来回答。
__________________
11、阅读
在意大利,有一个叫皮斯阿司的年轻人触犯了国王,在法定的日子里,将被无情绞死。
皮斯阿司是个孝子,在临死之前,他恳求能和远在千里之外的母亲见上最后一面。国王感其诚孝,决定让他与母亲相见,但条件是皮斯阿司必须找到一个人替他坐牢,否则他的愿望也只能是镜中花、水中月。这是一个看似_____简单其实几_____乎不可能实现的条件。有谁肯冒着生命危险替别人坐牢?但茫茫人海,就有一个人不怕死,而且真的愿意替别人坐牢,他就是皮斯阿司的朋友——达蒙。
达蒙住进牢房以后,皮斯阿司去与母亲诀别。日子如水,眼看刑期在即,可皮斯阿司仍然没有回来的迹象。一时间,人们议论纷纷,都说达蒙上了皮斯阿司的当_____。
行刑之日是个雨天,当达蒙被押赴刑场时,围观的群众有人同情他的遭遇,有人嘲笑他的愚_____蠢。但刑车上的达蒙不但面无惧色,反而洋溢着慷慨赴死的豪情。
绞索已经挂在达蒙的脖子上,许多人为达蒙深深地惋惜,并痛恨那个出卖朋友的小人皮斯阿司。但就在这千钧一发之际,在风雨中,皮斯阿司飞奔而来,他高喊着:“我回来了,我回来了。”
【1】给文中的字注音。
看似________ 几________乎 上当________ 愚________蠢
【2】写出下列词语的近义词。
恳求—________ 嘲笑—________
惋惜—________ 千钧一发—________
【3】照样子写词语。
议论纷纷(ABCC式) ________
________ ________
【4】这个故事,对你有什么启示?
____________________
12、阅读理解。
《“诺曼底号”遇难记》(节选)
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”
克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干!”船长又叫道。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)形容极短旳时间。 ______
(2)形容遇到紧急情况不慌不乱。______
【2】画线句是对人物的______描写。(动作 语言)
【3】阅读选文,下面说法正确的一项是( )
A.“人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”这是一个拟人句。
B.哈尔威船长一句话也没有说,说明他面对死亡很恐惧,说不出话来。
C.二十分钟到了,哈尔威船长随着轮船一起沉入了深渊。
【4】阅读选文,你从中感受到哈尔威船长怎样的品质?
__________________
13、阅读,完成练习。
下面是天津的一个公交车站牌。
【1】这个方向的879路公交车一共有________站,起点站是___________,标“★”的是第_______站。
【2】879路公交车首班车的发车时间是________,末班车的发车时间是________。
【3】879路公交车单程最高票价是_______元,刘佳从环湖医院到大同门需要交费________元。
【4】现在是上午9:00,家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩,他可以在这个站牌下等车吗?为什么?
__________________________________
14、阅读时刻。
小河治病
小河爱干净,大家都喜欢她。
一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:“小河,你怎么啦?”小河难受的一句话也说不出来。啄木鸟听见了,说:“你的那些朋友把小河弄病了,快找它们给治治吧!”
小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:“对不起。”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?
【1】读短文填空。
(1)因为_____________,所以小河难受。
(2)因为___________,所以大家都羞红了脸。
【2】请你帮小兔它们出个主意给小河治病。
我的主意是:____________________________
【3】读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:“________________。”
15、桂花纷纷落下。(改成比喻句)
____________________
16、改为“被”字句。
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
_______________________
17、要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句)
______________________________________
18、按要求写句子。
我笨拙的表演把同学们逗乐了。(改为“被”字句)
_____________________________
19、句子变化多,能缩又能扩。
(1)缩句
中国第二位女航天员王亚平在天宫一号给全国中学生上了一堂生动有趣的课。
(2)扩句
花开了。
20、我会改写句子。
1.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!
改写成“把”字句:____________________
2.我们把这个念头打消了。
改写成“被”字句:__ __________________
21、[书信]请你写一封信给远方的朋友,欢迎他(她)来自己的家乡游玩。请按照一定顺序介绍家乡的风景名胜或风土人情。要抓住特点,把家乡写具体。注意写信的格式。