1、唐代诗人往往有诗号,例如李白的诗号为“诗仙”。你能说出以下诗人的诗号吗?
杜甫_______ 白居易_______ 王维_______
李贺_______ 王勃_______ 贺知章_______
2、根据课文内容填空。
1.按照老北京的规矩,过年是从 开始的,到了 和 达到高潮, 上市又是一个高潮,直到正月十九才算结束。
2.藏戏的开山鼻祖是 。在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其 和 基本相同。 的面具是白色的,白色代表 ; 的面具是黄色的,黄色代表 。
3.《元日》的作者是宋代的 ,其中“ , ”这两句诗中描绘的习俗和现在贴对联的习俗是一样的。
4.《各具特色的民居》一文让我们了解到了被誉为“世界民居奇葩”的 和藏在浓绿竹林中的 。
5.“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”出自 (诗人)的《 》,这首诗借捡桂花一事道出了中秋佳节赏月之情。
3、按要求写词语。
(1)写出划横线词的近义词。
①等到敌人疲乏时,我军再出击,一鼓作气,取得胜利。(___)
②小山城常常令孩子们产生奔赴他乡的幻想。(___)
(2)写出划横线词的反义词。
①人们只能在无边的黑暗中度过一个个漫长的夜晚。(___)
②她觉得,在这关键时刻,一定要保持镇静。(___)
4、我会读拼音写词语。
pái huái luò tuó xì nì zhàn fàng dān wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、按课文内容填空。
(1)黑云翻墨未遮山,___________________。卷地风来忽吹散,___________________。
(2)明月别枝惊鹊,___________________。稻花香里说丰年,___________________。
(3)锺子期死,伯牙___________________,终身不复鼓琴,以为世无足___________________。
(4)千里莺啼绿映红,___________________。___________________,多少楼台烟雨中。
6、根据下面图片,完成练习。
____________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
【1】默写古诗。
【2】这首诗是___________代诗人__________的作品。
【3】这是一首题画诗。从题目中可以看出,古诗描写的是__________(谁)画的一幅描绘____________的画。画中描绘的景物有( )
A.竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽
B.竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚
【4】作者根据画面展开了丰富的想象,想象的诗句有:_______________、_____________。
7、补充诗句,并完成练习。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
, 。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是________代诗人________写的一首________诗。
【3】由“寒雨”“楚山孤”,你体会到诗人怎样的心情?
___________________
【4】联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
___________________
8、阅读古诗,再按要求答题。
游园不值
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春*满园关不住,一枝红杏出墙来。
【1】解释加点字的意思。
(1)应怜屐齿印苍苔:___________________
(2)小扣柴扉久不开:__________________
【2】对本诗赏析有误的一项是( )
A.后两句诗形象鲜明,构思奇特。“春*”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。
B.这是一首无法成游却胜于成游的别具—格的记游诗。
C.这首诗写诗人兴致很高地去拜访园的主人。却吃了个闭门羹,所以情绪低落。
【3】说一说:“春*满园关不住,一枝红杏出墙来”给了你什么样的哲理感受?
____________________
9、阅读下文,回答问题
牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒(xǐng)来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sōng)神经,促(cù)进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有疗效(xiào)呢!”
【1】这段话共有________句。
【2】牛伯伯住的是________医院。
【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这段话是________对________说的。
【4】音乐有什么作用,在这段话中找一找,用“________”划出来。
10、读文段,做习题。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤(lǜ)出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
——选自《鲸》
【1】依据文段的内容连一连。
【2】填一填。
①文段中画横线的句子运用的说明方法是:________。
②这段文字主要介绍了________。
11、阅读下文,回答问题。
乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、桃树、李树、杏树……春末夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩映在浓浓的绿阴之中。
【1】短文是围绕“________”这句话来写的。
【2】作者依次对公路两旁、________、________、________的各种树进行了具体描写。
12、阅读短文《耐磨的人生》,回答问题。(15分)
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
(1)给下列的词语写上近义词。(2分)
笨拙( ) 不幸( ) 特别( ) 毅然( )
(2)这篇短文主要写了一件什么事?(3分)
(3)“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答。(3分)
(4)当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。(2分)
提出问题:
回答 :
(5)面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化?(3分)
(6)读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来,你一定行!(2分)
13、阅读理解。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场〈肃静 寂静 安静),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜(飘扬 飘拂 飘动)的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(宣告 宣布 宣读)中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵(热情 热烈 热心)的欢呼。
观礼台上同时响起一阵掌声。
【1】选择文中括号里正确的词语,用“√”标出。
【2】请仿照文中加点词语“只听见……只听见……”的句式,写一句话。
__________________________________
【3】“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是( )
A.用于行文中解释说明的部分 B.用于话题突然转变
C.用于声音延长的拟声词后面 D.用于事项列举分承的各项之前
【4】文中画线部分,表达了什么?
___________________________________
14、快乐阅读。
交警
在回家的路上,我总是在十字路口看到一位交警叔叔,他神气地站在那里。他戴着白色的手套,做着各种手势。一会儿指向东,一会儿指向南,来自四面八方的车辆,都按照他的手势来来往往,很有秩序地通过十字路口。我想:有了交警叔叔,开汽车的人一定不会闯祸了。
【1】在回家的路上,“我”总能看见谁?( )
①工人叔叔 ②交警叔叔 ③清洁工叔叔
【2】交警叔叔在干什么?
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【3】文中有两个表示方向的词,一个是“东”,另一个是什么?除了这个两个词,你还知道哪些?
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15、按要求改写句子。
(1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)
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(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
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(3)用修改符号修改下面的句子。
爸爸送了我美丽的一条裙子。
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(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用划线词语仿写句子)
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16、按要求完成句子练习。
(1)海底的动物常常在______________________。(拟人化补充)
(2)妹妹___________________:“你真是笑死我了!”(提示语补动作或神态)
(3)画上的街市难道不热闹吗?(改为陈述句)
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(4)他说:“我是个慢性子裁缝。”(改为转述句)
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17、 根据要求改句子。
(1)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句)
(2)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)
(3)故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)
(4)他的革命精神时刻浮现在我眼前。(修改病句)
(5)她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。(改为被动句)
18、官员们一边看,一边议论。(用加点词写句子)
_______一边 ________,一边 ________。
19、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。 ________________
2、老百姓被洪水害苦了。 ________________
20、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(写一个打比方的句子)
_____________
21、看图写话。
图上有谁?在什么地方?干了什么?想一想,把你想到的写下来。