1、先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。
全神( )注 斩钉( )铁 居高( )下
不( )思索 别出心( ) 技高一( )
忘( )所以 暴露无( )
1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以_________,观赏美景了。
2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。
2、根据词语写意思。
1、感动羞耻和惭愧。(______)
2、比喻说话办事前后不一致或互相抵触。(_________)
3、心里想往南走,而车却向北行,比喻行动和目的相反。(_________)
4、从旁指点,督促注意。(______)
3、拼一拼,写一写。
(1)无论医生多么努力,也没能wǎn( )救在车huò( )中受重伤的人。
(2)秋天到了,chén diàn diàn( )的稻suì( )笑弯了腰,黄澄澄的jú( )子挂满枝头,就连hé( )色的小虫也一展歌hóu( ),为地里辛苦gēng( )作的农民唱响了丰收的歌。
4、数一数,填一填。
1.“以”字共有_____画,第一笔是_____。
2.“北”字共有_____画,第五笔是_____。
3.“门”字共有_____画,第一笔是_____。
4.“伙”字共有_____画,第五笔是_____。
5、把下列词语补充完整,并选择填空。(填序号)
①怒(_____)圆睁 ②耳(_____)目睹 ③目瞪口(_____)
一天,我和表弟边写作业边玩耍,只听见“哐当”一声,爸爸最心爱的紫砂茶壶被我们摔到地上,粉身碎骨了。爸爸对这茶壶的喜爱,我们平日里(_____),所以吓得(_____),一时不知如何是好。这时,爸爸回来了,看到满地的茶壶碎片,顿时(_____),一旁的我们也是大气不敢出一声。
6、阅读理解。
静夜思(节选)
床前明_______,疑是地上霜。
举头望_____,低头思_____。
【1】把诗句补充完整。
床前明_______,疑是地上霜。
举头望_______,低头思_______。
【2】诗中加点的字“疑”的意思是____________。
【3】这首诗表达了作者对__________的思念之情。
7、阅读
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
【1】这首诗的作者是______代诗人______。
【2】解释诗句中加点字的意思。
①半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
鉴:____________ 徘徊:_____________
【3】把相应答案的序号填到括号里。
这首诗的前两句(_____),表面写景。诗的后两句(______),富含哲理。
A.寓问于答 B.运用比喻
【4】读了这首诗,让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在《古人谈读书》中,他是这样说的:余尝谓__________,谓心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。___________,眼口岂不到乎?
8、嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
1.给生字注音。
屏( ) 烛( ) 晓( ) 偷( )
2. 根据内容填写诗句。
(1)《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。
___________________________________________________________________________________
(2)《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。
___________________________________________________________________________________
3. 从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?
___________________________________________________________________________________
9、阅读短文,回答问题。
纪晓岚巧戏和珅
纪晓岚和和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。一清一贪,同朝为官。某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,能不能再在原址上扩建一下。和珅当即拍板,尽管去建,而并不问其他。
恰好纪晓岚从旁走过,和珅素知纪晓岚大才,平常他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。这次上朝尚早,何不出一对联难难他?也好解解气。和大人便借这次工部失火之事出了一联:“水部失火,金尚书大兴土木。”(工部有时也称水部)一件很平常的火灾和灾后重建工作,被和大人一句话概括了。这上联的独特之处在于把金木水火土五行(xínɡ)全加了进去,就事出联,不可谓不妙。和珅满以为会难倒纪晓岚。岂知纪晓岚先端详和珅一会儿,说:“和大人虽然是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。”和珅以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:“北人南面,和中堂什么东西?”和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出。这次又吃亏了。
原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想奏明要严查此事,不想和珅竟然有心思出对联来风雅。也好,借此机会骂他一通,让他警醒一下。 纪晓岚的对联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用“东西”二字,狠狠骂了和珅一顿。
1.联系上下文,解释下列词语。
目瞪口呆:
别出心裁:
2.和珅对联中的“五行”指的是 。
3.纪晓岚及和珅的对子好在哪里?
4.你从这个故事看出纪晓岚是个怎样的人?
10、非雪天不能读书
读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。
我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。
只有冬天,对我来说是奢侈(shē chǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着薯香。书读足了,就从灰烬里拨出几只又香又烫的红薯来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。
雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。
我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。
袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬□是时令的雪天□艰难逆境□是人生的雪天□清静寡欲□是情志的雪天□雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一番神思的投入和彻骨的深味。
【1】请在短文第六自然段空格里打上标点符号。
【2】写出下列词语的反义词。
零零散散—— 静谧——
【3】综观全文,题目中的“雪天”既指( )的雪天,也指( )的雪天和( )的雪天。
【4】“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段指_____________________________________________________________________。
【5】你喜欢短文中的哪句话?请在文中划上横线,并在下面说明喜欢的原因。
喜欢的原因:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】读了这篇文章,你体会到作者什么情感?你是运用什么阅读方法体会到的?请你至少说出一种运用的阅读方法。
情感:_________________________________________________________________________
运用的阅读方法:_______________________________________________________________
【7】概括介绍你最喜欢看的一本书。(提示:可以从书名、作者、内容、启示等方面来介绍,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干,认真地寻找着小虫……
【1】你认为这篇短文的题目可以是(________),短文共有(__________)句话。
【2】这篇短文先后写了(_______)、(_______)、(________)、(_________)、(________)、(________)六种动物在森林里快乐地生活着。
【3】在括号里填上合适的词。
(________)的小鹿(________)的小黑熊(________)的歌
(________)的小松鼠(________)的小黄鹂(________)的啄木鸟
【4】从文章最后的“……”中,你知道了什么?
12、阅读。
中国国家跳台滑雪中心“雪如意”正式亮相
河北省第二届冰雪运动会开幕式21日在位于河北张家口崇礼区的国家跳台滑雪中心“雪如意”举行。据了解,此次开幕式是“雪如意”今年11月通过国际雪联验收并正式投入使用后的首秀。
国家跳台滑雪中心是中国首座跳台滑雪场地,为北京2022年冬奥会的主要比赛场馆之一。顶部最高点与地面落差达160多米,是张家口赛区冬奥会场馆群建设中工程量最大、技术难度最高的竞赛场馆。主体建筑灵感来自中国传统饰物“如意”,因此被形象地称作“雪如意”。
21日晚的开幕式设置“点亮‘雪如意’”环节,应用光影技术,通过多种不同的技术手段多方面展现“雪如意”的独特魅力。只见“雪如意”伫立于覆满白雪的山巅,在美轮美奂的灯光映射下熠熠生辉,营造了冰雪梦幻的情境。
开幕式现场还设置了“欢聚‘雪如意’”“相约‘雪如意’”等主题文体表演,展现河北各地冰雪健儿奔赴赛场欢聚,体现拼搏进取的体育精神,同时呈现全民参与冰雪运动的生动局面,并向世界发出盛情邀约。
作为北京2020年冬奥会举办地之一,河北省在去年成功举办首届冰雪运动会的基础上,今年高标准组织举办第二届冰雪运动会,为北京冬奥会预热升温。(中国新闻网)
【1】根据短文内容填空。
中国国窣跳台滑雪中心“雪如意”位于_______________,于11月通过_______________验收,河北省第二届冰雪运动会开幕式是它的_______________;这样的运动会为北京冬奥会_______________。
【2】短文写了哪四个方面的内容?请根据2〜5自然段内容简单概括。
①________________ ②______________
③______________ ④______________
【3】读文中画“____________”的句子,说说作者运用了哪两种说明方法介绍“雪如意”的,体会这样写的好处。
作者运用了____________、____________的说明方法,_____________________
13、课外阅读理解。
小黑鱼
①在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的,只有一条是黑色的,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹们游得都要快,他叫小黑鱼。
②一个可怕的日子,从海浪里突然冲出一条又快又凶又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞到肚子里,只有小黑鱼逃过一劫(jié)。他逃到了大海深处,既害怕,又孤独,伤心极了。
③大海里到处都是各种各样奇妙的生命、小黑鱼游啊游,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴起来了。他看到像彩虹果冻似的水母,五彩的海草,还有如同在风中摇曳(yè)的、粉红色的棕桐(lǚ)树一般的海葵(kuí),大龙虾走起路来像水下行走的机器,怪鱼像被一根看不见的线牵着。
④后来,他看到了一群和自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。“来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说,“不行。”小红鱼说,“大鱼会把我们通通吃掉的!”“可是。你们不能老躲在那儿吧?”小黑鱼说,“我们一定要想想办法。”小黑鱼想啊,想啊,想啊,突然,他说:“有了!”“我们可以游在一起,变成海里最大的鱼。”他教他们各就各位,紧紧地游在一起。等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。” 就这样,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。
【1】从文中加点的词语中,选择恰当的填在下面的括号里,使句子的意思完整。
(1)我买了很多气球,( )的颜色都有。
(2)100米比赛即将开始,运动员们( ),等待发令枪响。
【2】读第②自然段,下列哪一项是小黑鱼感到害怕的原因?( )
A.大海深处很黑很安静。
B.小黑鱼怕被大鱼吃掉。
C.大海里没有别的生命。
【3】下列哪项不是故事想要告诉我们的道理?( )
A.团结力量大,只要齐心协力,就有可能以弱胜强。
B.只有学会动脑筋想办法,困难才有可能得到解决。
C.海底的生命各种各样,没有哪种可以伤害小黑鱼。
【4】根据文章内容,按事情发生的先后次序排列下面各项。(只填序号)
( )→( )→( )→( )
A.小黑鱼和另一群红鱼游在一起变成了海里最大的鱼。
B.小黑鱼和他的兄弟姐妹们快乐地生活在大海的角落里。
C.小黑鱼发现大海里到处都是各种各样奇妙的生命。
D.金枪鱼把小红鱼们吃掉了。只有小黑鱼幸存下来。
14、阅读。
疫情下的世界读书日
(材料一)
4月23日,世界读书日如约而至,虽受疫情影响,但国人读书热情不减。国人在疫情下的阅读生活究竞出现哪些特点?除了催热“云读书”还发生了哪些变化?不同地域、不同人群的阅读呈现出怎样的特征?阅读之后,人们又有哪些有趣的搜索行为?
近日,百度APP联合人民日报数字传播《有数青年》工作室发布的《百度全民读书搜索大数据报告》(以下简称“报告”)显示,疫情宅家使网友阅读需求激增,近90天,日均超2300万人次在百度搜索书籍相关内容,累计超21亿人次,图书类智能小程序日活跃用户环比增长55%,读书、购书线上化再进一步。
/////阅读需求激增///// 日均搜索书籍相关内容超2300万人次 •近90天, 搜索书籍相关内容超21亿人次 日均超2300万人次 •近90天, 图书类智能小程序 日活跃用户数量环比增长55% | /////线上购书成趋势///// 实体书店疫情下加速转型引关注 ■图书类智能小程序 ■图书类智能小程序 订单总金额 支付用户数 近90天,图书类智能小程序订单总金额及支付用户 数环比情况 近90天,“实体书店”相关内容搜索热度走势 |
图1
实体书店转型受关注,阅读兴趣随疫情不断变化。
疫情宅家无法出门,阅读成为国人消遣时间与充实自我的重要方式之一。根据第17次全国国民阅读调查结果显示,2019年人均手机阅读时长每天超100分钟。同时,疫情也让越来越多的人选择在线上进行购书。报告显示,近90天,百度图书类智能小程序图书订单总金额环比增长26%,支付用户数环比增长47%。在此趋势下,实体书店也积极开启线上化转型,近90天,从网友搜索“实体书店”相关内容可以发现,“书店外卖”“云书展”均是关注的热点内容,“实体书店线上经营”相关内容的搜索热度反超疫情前的水平。
(材料二)
人民日报2020年4月23日微博:有诗和远方的人,生活不会寂寞。疫情期间,在医院,在地铁,在书店……总有一些人拿起书本默默阅读。脚步丈量不到的地方,文字可以。读书,就是让自己变得辽阔的过程。今天,第25个世界读书日。一起读书吧!
图2
【1】根据阅读材料判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)2020年4月23日是第25个世界读书日。(_____)
(2)疫情之下,线上购书成趋势,加速了实体书店的转型。(_____)
(3)疫情期间,图书智能小程序订单总金额和支付用户数都减少了。(_____)
【2】对材料一中“图1”理解正确的一项是( )
A.用举例子,突出疫情期间阅读需求激增。
B.用列数字,突出中国阅读人口数量庞大。
C.用举例子,突出中国阅读人口数量庞大。
D.用列数字,突出疫情期间阅读需求激增。
【3】仿照材料二图片中的文字,写一句阅读推广语。
我的阅读推广语:______________________________,文字可以。
15、句子万花筒(按要求写句子)。
1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)
2.小树在风中摇晃。(改为拟人句)
3.那一个个红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。(缩句)
16、按要求完成句子练习。
1.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。(保持句意不变,给句子换个说法。)
______________________________________________
2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!(改为陈述句)
____________________________________________________
3.有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。(用加点词语造句)
________________________________________________
17、我有时候很温和,有时候很暴躁。(用加点的词语写句子)
_______________________________________________
18、句子乐园。
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)
变为“被”字句:
2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。
缩句:
3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)
19、按要求完成下面题目。
1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)
2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)
3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)
4.月亮挂在天空。(改成比喻句)
5.马老师布置我们预习 师恩难忘 这篇课文 写完作业后 我便读书 查字典 进行预习 (加标点符号)
20、按要求,写句子。
1.狐狸的话蒙住了老虎。(改成被字句)
____________________________________________________________________________
2.这时候走来的一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。(用加点的字造句。)
____________________________________________________________________________
21、读读下面的词语,看看画面,选几个词语连起来写几句话。
熊猫 竹林 竹子 慢吞吞 笑眯(mī)眯