山西省阳泉市山西阳泉经济开发区2025年高考模拟(7)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。

全神( )   斩钉( )       居高( )

( )思索   别出心( )       技高一( )

( )所以   暴露无( )

1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以_________,观赏美景了。

2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。

2、根据词语写意思。

1、感动羞耻和惭愧。______

2、比喻说话办事前后不一致或互相抵触。_________

3、心里想往南走,而车却向北行,比喻行动和目的相反。_________

4、从旁指点,督促注意。______

3、拼一拼,写一写。

(1)无论医生多么努力,也没能wǎn(   )救在车huò(   )中受重伤的人。

(2)秋天到了,chén diàn diàn(   )的稻suì(   )笑弯了腰,黄澄澄的jú(   )子挂满枝头,就连hé(   )色的小虫也一展歌hóu(   ),为地里辛苦gēng(   )作的农民唱响了丰收的歌。

4、数一数,填一填。

1.“以”字共有_____画,第一笔是_____

2.“北”字共有_____画,第五笔是_____

3.“门”字共有_____画,第一笔是_____

4.“伙”字共有_____画,第五笔是_____

5、把下列词语补充完整,并选择填空。(填序号)

①怒_____圆睁   ②耳_____目睹   ③目瞪口_____

一天,我和表弟边写作业边玩耍,只听见“哐当”一声,爸爸最心爱的紫砂茶壶被我们摔到地上,粉身碎骨了。爸爸对这茶壶的喜爱,我们平日里_____,所以吓得_____,一时不知如何是好。这时,爸爸回来了,看到满地的茶壶碎片,顿时_____,一旁的我们也是大气不敢出一声。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解。

静夜思(节选)

床前明_______是地上霜。

举头望_____,低头思_____

1把诗句补充完整。

床前明_______,疑是地上霜。

举头望_______,低头思_______

2诗中加点的字“疑”的意思是____________

3这首诗表达了作者对__________的思念之情。

7、阅读

观书有感(其一)

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

1这首诗的作者是______代诗人______

2解释诗句中加点字的意思。

①半亩方塘一开,天光云影共徘徊

鉴:____________ 徘徊:_____________

3把相应答案的序号填到括号里。

这首诗的前两句_____,表面写景。诗的后两句______,富含哲理。

A.寓问于答   B.运用比喻

4读了这首诗,让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在《古人谈读书》中,他是这样说的:余尝谓__________,谓心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。___________,眼口岂不到乎?

8、嫦娥

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

1.给生字注音。

2. 根据内容填写诗句。

(1)《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

___________________________________________________________________________________

(2)《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

___________________________________________________________________________________

3. 从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?

___________________________________________________________________________________

 

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

纪晓岚巧戏和珅

纪晓岚和和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。一清一贪,同朝为官。某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,能不能再在原址上扩建一下。和珅当即拍板,尽管去建,而并不问其他。

恰好纪晓岚从旁走过,和珅素知纪晓岚大才,平常他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。这次上朝尚早,何不出一对联难难他?也好解解气。和大人便借这次工部失火之事出了一联:“水部失火,金尚书大兴土木。”(工部有时也称水部)一件很平常的火灾和灾后重建工作,被和大人一句话概括了。这上联的独特之处在于把金木水火土五行(xínɡ)全加了进去,就事出联,不可谓不妙。和珅满以为会难倒纪晓岚。岂知纪晓岚先端详和珅一会儿,:“和大人虽然是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。和珅以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:“北人南面,和中堂什么东西?”和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出。这次又吃亏了。

原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想奏明要严查此事,不想和珅竟然有心思出对联来风雅。也好,借此机会骂他一通,让他警醒一下。 纪晓岚的对联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用东西二字,狠狠骂了和珅一顿。

1.联系上下文,解释下列词语。

目瞪口呆:

别出心裁:

2.和珅对联中的五行指的是  

3.纪晓岚及和珅的对子好在哪里?

 

 

4.你从这个故事看出纪晓岚是个怎样的人?

10、非雪天不能读书

读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。

我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。

只有冬天,对我来说是奢侈(shē chǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着薯香。书读足了,就从灰烬里拨出几只又香又烫的红薯来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。

雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧()的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。

我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也俸去书来容易得到了,反而素蟫灰丝,时蒙卷轴,读书的时间反倒不多了。

袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬是时令的雪天艰难逆境是人生的雪天清静寡欲是情志的雪天雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一番神思的投入和彻骨的深味。

1请在短文第六自然段空格里打上标点符号。

2写出下列词语的反义词。

零零散散—— 静谧——

3综观全文,题目中的雪天既指(   )的雪天,也指(   )的雪天和( )的雪天。

4奢侈的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段指_____________________________________________________________________

5你喜欢短文中的哪句话?请在文中划上横线,并在下面说明喜欢的原因。

喜欢的原因:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

6读了这篇文章,你体会到作者什么情感?你是运用什么阅读方法体会到的?请你至少说出一种运用的阅读方法。

情感:_________________________________________________________________________

运用的阅读方法:_______________________________________________________________

7概括介绍你最喜欢看的一本书。(提示:可以从书名、作者、内容、启示等方面来介绍,

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、阅读短文,完成练习。

森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干,认真地寻找着小虫……

1你认为这篇短文的题目可以是________,短文共有__________句话。

2这篇短文先后写了_______________________________________________六种动物在森林里快乐地生活着。

3在括号里填上合适的词。

________的小鹿________的小黑熊________的歌

________的小松鼠________的小黄鹂________的啄木鸟

4从文章最后的“……”中,你知道了什么?

12、阅读。

中国国家跳台滑雪中心“雪如意”正式亮相

河北省第二届冰雪运动会开幕式21日在位于河北张家口崇礼区的国家跳台滑雪中心“雪如意”举行。据了解,此次开幕式是“雪如意”今年11月通过国际雪联验收并正式投入使用后的首秀。

国家跳台滑雪中心是中国首座跳台滑雪场地,为北京2022年冬奥会的主要比赛场馆之一。顶部最高点与地面落差达160多米,是张家口赛区冬奥会场馆群建设中工程量最大、技术难度最高的竞赛场馆。主体建筑灵感来自中国传统饰物“如意”,因此被形象地称作“雪如意”。

21日晚的开幕式设置“点亮‘雪如意’”环节,应用光影技术,通过多种不同的技术手段多方面展现“雪如意”的独特魅力。只见“雪如意”伫立于覆满白雪的山巅,在美轮美奂的灯光映射下熠熠生辉,营造了冰雪梦幻的情境。

开幕式现场还设置了“欢聚‘雪如意’”“相约‘雪如意’”等主题文体表演,展现河北各地冰雪健儿奔赴赛场欢聚,体现拼搏进取的体育精神,同时呈现全民参与冰雪运动的生动局面,并向世界发出盛情邀约。

作为北京2020年冬奥会举办地之一,河北省在去年成功举办首届冰雪运动会的基础上,今年高标准组织举办第二届冰雪运动会,为北京冬奥会预热升温。(中国新闻网)

【1】根据短文内容填空。

中国国窣跳台滑雪中心“雪如意”位于_______________,于11月通过_______________验收,河北省第二届冰雪运动会开幕式是它的_______________;这样的运动会为北京冬奥会_______________

【2】短文写了哪四个方面的内容?请根据25自然段内容简单概括。

______________________________

____________________________

【3】读文中画“____________”的句子,说说作者运用了哪两种说明方法介绍“雪如意”的,体会这样写的好处。

作者运用了________________________的说明方法,_____________________

13、课外阅读理解。

小黑鱼

①在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的,只有一条是黑色的,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹们游得都要快,他叫小黑鱼。

②一个可怕的日子,从海浪里突然冲出一条又快又凶又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞到肚子里,只有小黑鱼逃过一劫jié)。他逃到了大海深处,既害怕,又孤独,伤心极了。

③大海里到处都是各种各样奇妙的生命、小黑鱼游啊游,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴起来了。他看到像彩虹果冻似的水母,五彩的海草,还有如同在风中摇曳()的、粉红色的棕桐()树一般的海葵(kuí),大龙虾走起路来像水下行走的机器,怪鱼像被一根看不见的线牵着。

④后来,他看到了一群和自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。“来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说,“不行。”小红鱼说,“大鱼会把我们通通吃掉的!”“可是。你们不能老躲在那儿吧?”小黑鱼说,“我们一定要想想办法。”小黑鱼想啊,想啊,想啊,突然,他说:“有了!”“我们可以游在一起,变成海里最大的鱼。”他教他们各就各位,紧紧地游在一起。等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。” 就这样,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。

【1】从文中加点的词语中,选择恰当的填在下面的括号里,使句子的意思完整。

(1)我买了很多气球,( )的颜色都有。

(2)100米比赛即将开始,运动员们( ),等待发令枪响。

【2】读第②自然段,下列哪一项是小黑鱼感到害怕的原因?(        

A.大海深处很黑很安静。

B.小黑鱼怕被大鱼吃掉。

C.大海里没有别的生命。

【3】下列哪项不是故事想要告诉我们的道理?(          

A.团结力量大,只要齐心协力,就有可能以弱胜强。

B.只有学会动脑筋想办法,困难才有可能得到解决。

C.海底的生命各种各样,没有哪种可以伤害小黑鱼。

【4】根据文章内容,按事情发生的先后次序排列下面各项。(只填序号)

( )( )( )( )

A.小黑鱼和另一群红鱼游在一起变成了海里最大的鱼。

B.小黑鱼和他的兄弟姐妹们快乐地生活在大海的角落里。

C.小黑鱼发现大海里到处都是各种各样奇妙的生命。

D.金枪鱼把小红鱼们吃掉了。只有小黑鱼幸存下来。

14、阅读。

疫情下的世界读书日

(材料一)

4月23日,世界读书日如约而至,虽受疫情影响,但国人读书热情不减。国人在疫情下的阅读生活究竞出现哪些特点?除了催热“云读书”还发生了哪些变化?不同地域、不同人群的阅读呈现出怎样的特征?阅读之后,人们又有哪些有趣的搜索行为?

近日,百度APP联合人民日报数字传播《有数青年》工作室发布的《百度全民读书搜索大数据报告》(以下简称“报告”)显示,疫情宅家使网友阅读需求激增,近90天,日均超2300万人次在百度搜索书籍相关内容,累计超21亿人次,图书类智能小程序日活跃用户环比增长55%,读书、购书线上化再进一步。

/////阅读需求激增/////

日均搜索书籍相关内容超2300万人次

近90天,

搜索书籍相关内容超21亿人次

日均超2300万人次

近90天,

图书类智能小程序

日活跃用户数量环比增长55%

/////线上购书成趋势/////

实体书店疫情下加速转型引关注

■图书类智能小程序   ■图书类智能小程序

订单总金额   支付用户数

近90天,图书类智能小程序订单总金额及支付用户

数环比情况

近90天,“实体书店”相关内容搜索热度走势

图1

实体书店转型受关注,阅读兴趣随疫情不断变化。

疫情宅家无法出门,阅读成为国人消遣时间与充实自我的重要方式之一。根据第17次全国国民阅读调查结果显示,2019年人均手机阅读时长每天超100分钟。同时,疫情也让越来越多的人选择在线上进行购书。报告显示,近90天,百度图书类智能小程序图书订单总金额环比增长26%,支付用户数环比增长47%。在此趋势下,实体书店也积极开启线上化转型,近90天,从网友搜索“实体书店”相关内容可以发现,“书店外卖”“云书展”均是关注的热点内容,“实体书店线上经营”相关内容的搜索热度反超疫情前的水平。

(材料二)

人民日报2020年4月23日微博:有诗和远方的人,生活不会寂寞。疫情期间,在医院,在地铁,在书店……总有一些人拿起书本默默阅读。脚步丈量不到的地方,文字可以。读书,就是让自己变得辽阔的过程。今天,第25个世界读书日。一起读书吧!

2

1根据阅读材料判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)2020年4月23日是第25个世界读书日。_____

(2)疫情之下,线上购书成趋势,加速了实体书店的转型。_____

(3)疫情期间,图书智能小程序订单总金额和支付用户数都减少了。_____

2对材料一中“图1”理解正确的一项是( )

A.用举例子,突出疫情期间阅读需求激增。

B.用列数字,突出中国阅读人口数量庞大。

C.用举例子,突出中国阅读人口数量庞大。

D.用列数字,突出疫情期间阅读需求激增。

3仿照材料二图片中的文字,写一句阅读推广语。

我的阅读推广语:______________________________,文字可以。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子万花筒(按要求写句子)。

1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)

                                 

2.小树在风中摇晃。(改为拟人句)

                                   

3.那一个个红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。(缩句)

                                  

16、按要求完成句子练习。

1.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。(保持句意不变,给句子换个说法。)

______________________________________________

2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!(改为陈述句)

____________________________________________________

3.有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。(用加点词语造句)

________________________________________________

17、有时候很温和,有时候很暴躁。(用加点的词语写句子)

_______________________________________________

18、句子乐园。

1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)

变为字句:  

2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。

缩句:  

3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)

 

 

19、按要求完成下面题目。

1张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)

2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成字句)

3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成字句)

4.月亮挂在天空。(改成比喻句)

5.马老师布置我们预习  师恩难忘  这篇课文  写完作业后  我便读书  查字典  进行预习   (加标点符号)

 

20、按要求,写句子。

1.狐狸的话蒙住了老虎。(改成被字句)

____________________________________________________________________________

2.这时候走来的一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。(用加点的字造句。)

____________________________________________________________________________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、读读下面的词语,看看画面,选几个词语连起来写几句话。

熊猫 竹林 竹子 慢吞吞 笑眯()眯

 

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