山西省临汾市隰县2025年高考模拟（3）语文试卷（含解析）

1、脑筋急转弯。

蝌蚪没有尾巴，成了青蛙。如果猴子没有尾巴，是甚么?

2、给下面的音节标上声调。

wang yang bu lao shan qiong shui jin

亡 羊 补 牢  山   穷 水 尽

xiao ti da zuo wang en fu yi

小 题 大  作  忘  恩  负 义

3、根据课文内容填空。

1．《夏天里的成长》一文围绕_____________________这一中心，通过对植物、_______、_______、_______、_______等不同事物的描写，告诉我们夏天里万物都在生长，人也要珍惜时间，积极增长知识、能力、经验，不能________，否则就会成为__________的人。

2．你在棚架上看__________，一天可以长出几寸；你到_______、高粱地里__________，在_______的声响里，一夜可以多出半节。昨天是________，今天是_________，明天就变成了___________。一块白石头，几天不见，就长满了___________；一片黄泥土，几天不见，就变成了_________。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了________________。

4、请看拼音写词语。

tiào wǔ     yán liào     bǔ yú     chéng qún jié duì

( )       ( )       ( )       ( )

wán shuǎ     yǒu qù     bí zi     yán yán shí shí

( )       ( )       ( )       ( )

5、比一比，再组词

钮( ) 拂( ) 泽( )

扭( ) 佛( ) 译( )

妞( ) 沸( ) 择( )

6、阅读天地。

成功的花(一)

成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

【1】说说这首诗所表达的意思。

__________________________

【2】这首诗歌给我们的启示是什么？

____________________

7、读下面一段小诗，回答问题。

今天住进你的书包，

明天住进他的书包。

后天，后天，大后天……

绘本在班级里旅行，

住进亲切又陌生的书包，

那是一家家移动的旅店。

【1】查字典，填一填。

①要查“陌”的读音，先确定“陌”的部首是“阝左”，再数数“阝左”的笔画，共________画。

②在“部首目录”里的相应位置找到“阝左”在“检字表”第________页。（见图1）

③按照页码，在“检字表”中找到“阝左”部，“陌”字除去部首还有________画。通过查找，发现“陌”在字典第________页。（见图2）

④按照页码，在正文中找到了“陌”字，“陌”的读音是________。（见图3）

图1 图2 图3

【2】猜一猜，再核对。

我猜“陌生”这个词的意思是：________。

我从字典中发现“陌生”的意思是：________。

【3】诗中“移动的旅店”是指（ ）

A．干净便宜的酒店

B．同学们的书包

8、先把诗句补充完整,再回答问题｡

1.碧玉妆成一树高,   ｡

妆:   ｡

这句诗出自( )代(   )写的《   》｡这句诗所运用的修辞方法是(   )｡

2.等闲识得东风面, ｡

等闲: ｡

这句诗出自(   )写的《 》｡用自己的话说说这句诗的意思:

｡

9、快乐阅读

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的绮(q‹)丽梦境一般:空气是那么清澈透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现,由于夜空到处布满星辰,那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉。

  如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种叫"冈多拉"的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去,到那夕阳余温未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴(duàn)树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上,天竺(zhú)葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时,就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂,使你觉得整个身心已溶化在那足以忘掉一切的安谧(mŒ)和静止之中。

【1】从文中找出两组意思相近的词。

_____________   _______________

【2】根据解释写出文中相应的词语。

（1）形容威尼斯的夜色美好、可爱。（ ）

（2）形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。 （ ）

（3）形容环境十分安静。  （ ）

【3】用“——”画出文中的一个比喻句。

【4】缩写下面的句子。

圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高耸立着。

_____________________________________

【5】威尼斯的三绝是____________、_____________、_____________。 

【6】文中提到了威尼斯的建筑物有

__________________________________________________________________________

【7】作者在描写威尼斯夜色美时，写的三种植物是___________________________。

【8】文章第2自然段是按（ ）顺序来记叙的。（把正确答案的序号填上）

①时间变化  ②空间变化  ③地点变化

【9】本文写了威尼斯的（ ）。（把正确答案的序号填上）

动态美  ②夜色美  ③静态美

10、故事林里寻宝贝。

有一只可爱的小兔子，要去找太阳。小兔子去问妈妈，妈妈说：“太阳圆圆的，红红的。”小兔子指着两盏红红的、圆圆的灯笼问：“这是太阳吗？”妈妈说：“这是灯笼，太阳在屋外呢！”

小兔子来到菜园，指着三个圆圆的、红红的萝卜问：“这是太阳吗？”妈妈回答说：“这是萝卜，太阳在天上呢！”

小兔子抬起头，指着天上飘着的红红的、圆圆的气球问：“妈妈，这是太阳吗？”“不，这是红气球，太阳会发光呢，你瞧……”小兔子顺着妈妈手指的方向找到了太阳。小兔子大声喊道：“我找到了！太阳是红红的、圆圆的，_______________________。”

【1】这里共有________个自然段。

【2】故事里讲的是小兔子找什么呢？在正确的答案后面画“√”。

①灯笼（   ） ②气球（   ） ③太阳（   ）   ④ 萝卜（   ）

【3】照样子，写词语。

圆圆的 红红的 ______________ ______________

【4】小兔子发现太阳还有什么特点呢？请你在故事结尾处的“ ”上写一写。

11、快乐读书吧

谈创造性思维（节选）

那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？

有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在6分钟之后，也可能在6个月之后、6年之后。但当事人坚信它一定会出现。”

我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。具有创造性思维的人，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？

某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。

（有删改）

【1】联系上下文，解释文中加点词语的意思。

（1）持之以恒：___________

（2）压制：_________________

【2】文中画线的句子是 ___________ 句，它的作用是_____________

【3】某心理学专家小组的研究结果表明，有些人缺乏创造力的主要原因是什么？

__________________________

12、雪（节选）

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉，然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大雪罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

（选自《鲁迅小说杂文散文精选》）

【1】在括号里填上合适的词语。

（   ）的杂草   （   ）地飞着   （   ）地闹着

（   ）的宝珠山茶   （   ）的单瓣梅花

【2】在文中找出下列词语的近义词。

柔润——（   ）   绚烂——（   ）   消除——（ ）

【3】作者是如何描述雪之美的？在文中用“   ”画出。

【4】判断比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。

（1）但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。（   ）

（2）孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。（   ）

（3）他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。（   ）

【5】刚塑好的罗汉是什么样子的？

_________________________

13、阅读与理解

河蚌的故事

①春天的一个早晨，暖暖的阳光照在河水中，微风吹拂，河面仿佛撒了一层闪亮的金子。

②一群小河蚌簇拥着一只老河蚌，在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮，朝气蓬勃。

③在一道河湾里，老河蚌停了下来，它回过头语重心长地对小河蚌们说：“孩子们哪，你们不能光顾着玩儿，该去捡一粒沙子了。”听了老河蚌的话，小河蚌们纷纷去捡沙子，并把它深深地埋进自己体内。

④可是，有一只小河蚌，不知道是贪玩儿，还是没有听见老河蚌的话，大家去捡沙子的时候，它没有去捡。

⑤岁月像那条河的河水，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，那些蚌壳中，竟然藏着一颗颗珍珠！珍珠闪闪发光，把满河的水照得通明。那粒埋在自己体内的小小的沙子，经过岁月的磨砺，心血和汗水的浇灌，终于变成了美丽晶莹的珍珠。河蚌们追逐着，欢笑着，歌唱着，庆贺自己的成果。

⑥这时，那只没捡沙子的河蚌悄悄地溜走了。没有沙子，它的壳中便没有珍珠；没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，后悔了。可此时衰老已爬上了它的额头，逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水，已经一去不复返了。

【1】根据这篇童话的故事情节，给②至⑥段选择恰当的小标题。

A．水中散步 B．后悔 C．没捡沙   D．变珍珠 E．捡沙埋沙

②___________   ③ __________  

④ __________   ⑤ ___________   ⑥ _________

【2】请根据上一题的小标题，简要概括文章内容。

_____________________________________

【3】这篇童话故事告诉我们什么道理？下列说法不正确的是（ ）

A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

B.少年不知勤学早，老来方悔读书迟。

C.黄河之水天上来，奔流到海不复回。

D.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

【4】在我们的生活中，老年人考上大学、老年人创业成功的例子有很多。人不管在什么时候都应该有追求，任何时候都不晚。如果那只没捡沙的河蚌明白了这些，接下来的故事会是怎样的呢？请你根据前文进行推测，简要写出你的推测内容。

____________________________________

14、阅读短文，回答问题。

帮妈妈洗脚

星期天晚上，妈妈从地里干活回来，刚到家就坐在沙发上，而且眉头紧皱，一脸的疲惫样。我连忙问妈妈：“您怎么了，哪里不舒服吗？” 妈妈笑了笑说：“没什么，今天地里的活比较多，我的脚有点疼。”我看见妈妈脚上一双沾满污泥的鞋，连忙端来一盆温水帮妈妈洗脚。

我脱下妈妈的脏鞋、脏袜，一股刺鼻的味道直冲过来，但我并不在意。我给妈妈卷好裤脚，把她的一双脏脚放入盆里，再把脚布浸湿，轻轻地替妈妈擦洗，一边洗一边问：“妈妈，现在感觉怎么样？”妈妈笑着说：“你这一洗呀，我的脚就不疼了。”洗好脚后，我把毛巾拧干，仔仔细细地擦干妈妈脚上的每一滴水。然后，我又拿来一双干净的拖鞋帮妈妈穿上，扶着妈妈上床躺下。妈妈躺在床上，抚摸着我的头说：“我能享女儿的福啦！”

听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

【1】写出和文中画线词意思相近的词语。

疲惫——(   ) 舒服——(   ) 浸湿——(   ) 抚摸——(   )

【2】 “我”是怎样帮妈妈洗脚的？在文中画出来。

_____________________________ 。

【3】把短文中你最受感动的一句话抄写下来。

________________________________。

15、【妙语连珠】用加点的词语写句子。

（1）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

_____________________________________

（2）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

_____________________________________

16、给下面句子加上标点。句中划线部分可以去掉吗？为什么？

它的果实埋在地里( )不像桃子( )石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上，使人一见就生爱慕之心( )_________________________________

17、下雪了，阿姨穿着暖和的羽绒服，厚实的帽子。（修改病句）

________________________________________________________

18、将下列句子改为“被”字句。

①不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。

____________________________________________

②雨水把我的衣服淋湿了。

_____________________________________________

19、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。

龙王听孙悟空要讨一件兵器，心里不愿意。

龙王听孙悟空要讨一件兵器，不敢拒绝。

20、按要求写句子。

例如：

没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

　　没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

2.在勇敢的考察队员面前，还有什么困难不能克服？

21、习作。

请你撷取生活中爱的感动画面,记录下来,让我们大家一起分享感动的瞬间。注意句子通顺,感情真挚。题目自拟,不少于400字。