山西省长治市城区2025年高考模拟（6）语文试卷（含解析）

1、照样子，写词语。

蓝湛湛ABB__________  __________  __________

叽叽喳喳AABB__________  __________  __________

2、照样子，在括号里填入恰当的词语。

例子：一双双小手

一（________）雨珠   一（________）山花   一（________）欢笑

一（________）斗笠   一（________）蜻蜓   一（________）笑脸

3、我会写

①十年树木，_____________。

②爷爷终于回到了故乡，他激动地说：“树高百尺，_______。”

③“_______，_______”让我明白了树木失去根就不会再生长，人没有志向就不会有大的作为。

4、看拼音，写词语。

chuí bèi   wán pí   dà gài

（_________）   （_________）   （_________）

kǒu zhào   chī kuī tiě guō

（_________）   （_________）   （_________）

5、读句子，根据拼音写词语。

听到比赛失利的消息，教室里shùn jiān( )就炸了。有人拧着眉头，一脸的jǔ   sànɡ( )；有人晃着脑袋，轻轻地bào   yuàn( )；还有人扯着sǎnɡ   zi( )，不停地páo   xiào( )……只有班长李敏，一直抿着zuǐ   chún( )，默默地chén   sī( )着。měnɡ rán( )间，他站起身来，zhǎn dīnɡ jié tiě( )地说：“大家不要气馁！只要我们团结一心，刻苦训练，明年一定能打个漂亮的翻身仗！”

6、课内阅读。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙画亦奇。

， 。

【1】补充诗句

【2】解释下列字词。

潋滟：   空蒙：

奇：   相宜：

【3】《饮湖上初晴后雨》是 写的，诗中描绘了 的美景，作者在诗中把 比作 ，所以人们也常把西湖比作 。

【4】诗中“水光激滟”，借近景展示西湖的 ；“山色空蒙”托远景表现西湖   。后两句借 的淡妆浓抹比喻西湖 的 。

【5】用自己的话写出前两句诗的意思。

__________________________________________

7、阅读下面的诗歌，完成练习。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

【1】这首诗是按照___________顺序写的， 表达了诗人___________的思想感情。

【2】诗中，“一湾浅浅的海峡”是指_________________海峡。

【3】诗人为什么把乡愁比喻成“邮票”、“船票”？

_________________________________

【4】诗人又为什么把乡愁比喻成“坟墓”、“海峡”？

________________________________

8、阅读短文，完成练习。

梅  花

王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【1】给加点的字选择正确的读音。

数（shǔ  shù）枝梅

为（wéi  wèi）有暗香来

【2】这首诗通过赞美梅花，来表现 _____________。

【3】从“凌寒独自开”可以看出梅花 _______________ 的品性，这种品性也正是________________________________________的写照。

【4】“暗香” 喻指_____________，由此我们明白 _______________________。

9、课内阅读。

富饶的西沙群岛（节选）

①西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】选段中概括描写海水的词语是____________，它的近义词有____________。

【2】哪些词句可以让我们感到鱼很多？请你用“﹏﹏”标出来，至少3处。

【3】选段②的主要内容可以概括为___________________________。

【4】仿照选段②，用上“有……有的……有的……”补充下面的句子。

树叶的形状各不相同。_______________________________

10、阅读短文，完成练习。

下了火车坐上汽车。牡丹江昨天是好天，镜泊湖附近却落了雨。乍上来，这小卡车在平展的公路上轻快地飞驰，高粱、谷子，一色青青，微风吹来，绿波粼粼，扩展到极处和青山与碧天相接。望着眼前的景色，心里惊叹着祖国的辽阔广大。已经接近初秋了，这里的麦子刚刚上场，关里关外的气候，悬殊多大呀！小卡车好似一只蚱蜢舟，冲开碧波行驶在绿色的大海里。一个庞然大物，老虎似的迎面而来，一时烟尘滚滚，风声呜呜。原来是一部大型柴油汽车，拖着五六节车厢，上面横躺着粗大的木柴，它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业做贡献！三三五五朝鲜族的妇女，不时从车边走过，头上顶着罐子，走起来衣裙飘飘，大方而美丽。光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑恰似一个小水塘，车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。

远远在望的青山看不见了，我们的车子已经走到山腰上，一盘又一盘地在步步升高。路两旁长满了奇花异草，有的像成串的珍珠，有的像红色的小灯笼，有的像金黄的大喇叭……它们用自己的美色和幽香列队在路的两旁向客人们热情地打招呼。但是，湖在哪里？

呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身！你引领着汽车向它的终点疾驰，又好似望到了亲人，热情地追在车子后面。我的视觉，我的嗅觉，我的心灵，完完全全地沉浸在镜泊湖美妙的情境里了。

（有删改）

【1】从文中找出下列词语的反义词。

狭窄——（_____）　娇小玲珑——（_____）  平坦——（_____）

【2】写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）小卡车好似一只蚱蜢舟，冲开碧波行驶在绿色的大海里。（______）

（2）光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑恰似一个小水塘，车子在上面蹦蹦跳跳，像在跳舞。（______）

（3）呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身！（____）

11、课内阅读。

《卖火柴的小女孩》节选

小女孩只好赤（ ）着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙（ ）里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。

  可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是平安夜——她可忘不了这个。

（1）在文中加点字写上拼音。

（2）“赤”字的部首是（ ），文中这个字的意思是（ ）。

A、红色；B、真诚，忠诚；C、空无所有；D、裸露。

（3）“不过她没注意这些”中“这些”指的是   ，她注意的是   。

（4）概括这两段的主要内容。

12、阅读下文，回答问题

光阴

赵丽宏

谁也无法描绘出他的面目， 世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然zhàn开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘zhuì落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。       

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把沙漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁yǎn和世界的运动正是由他精心指挥的。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。 你权重如山、腰缠万贯， 一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他 在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是 他把脚印留在人们心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙yān没了他的脚印。

【1】按拼音，在文中依次填入的字正确的一项是（       ）

A．绽   坠   衍   湮

B．绽   缀   延   淹

C．展   坠   衍   淹

【2】文中横线处填关联词，依次正确的一组是（       ）

A．而   尽管……尽管   便   因为

B．而   即使……即使   就   由于

C．但   不管……还是   便   因为

【3】对下面句中运用的修辞方法，判断错误的一项是（       ）

A．“他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。”——比喻

B．“当旭日驱散夜的残幕时……”——拟人

C．“他是一把神奇而又无情的雕刻刀……”——比喻

【4】从内容上看这篇文章告诉人们的是（       ）

A．年华虚度，无可奈何。

B．光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。

C．时光易逝，不如及时行乐。

【5】上海浦东新区的世纪大道与杨高路交汇处开阔的环岛上，落地横架着一个巨大无比的不锈钢日晷（guǐ）仪（日晷，又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻，日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成）。这个日晷仪吸引了来往行人的目光。架起这一巨大日晷仪的主要寓意是（       ）

A．让人们学会像古代人那样看时间。

B．不仅使人们了解日晷，更体现“时光”主题，借用中国古代经典的测时工具“日晷”形象来隐喻珍惜时光、把握时间、追赶光阴的意境。

C．为了让更多的人知道日晷是什么样子的。

【6】文中的“他”有哪些特点？（最少写出三个）

_____________________

【7】读完短文，你有什么感悟？请你试着写出来。

________________________

13、课外阅读。

花　钟

夏天，天亮得早，我起得也早。

大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。

我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。

我知道，牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；蒲公英开放的时候，我就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放。

在花的学校里，花是遵守时间的孩子。

1．短文第二自然段共有(　　)句话。

2．短文中介绍了哪些植物呢？它们分别在什么时间开放呢？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3．短文中“点点阳光在闪烁”指(　　)。

A．太阳光　　　B．蒲公英金黄的花冠

4.读了课文和上面的短文，你觉得自己是一个遵守时间的孩子吗？请写一写。

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14、阅读课文片段,完成练习。

试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。

1.联系上下文解释词语。

眼花缭乱:    

目瞪口呆:    

2.为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”?

3. “猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。”这说明了什么?

15、请将下面的反问句改成陈述句。

①人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

_______________________________

②我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？

_____________________________________

③毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

__________________________________________________________________

④实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

_________________________________________________________________

⑤为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？

___________________________________________________________

16、连词成句。（写序号）

①出去          ②和          ③小鸭子          ④玩          ⑤一块儿          ⑥小公鸡

____________

17、将下列句子改为“被”字句。

①不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。

____________________________________________

②雨水把我的衣服淋湿了。

_____________________________________________

18、句子训练。

1．我爱雏鸟。(扩句)

________________________________________________________

2．他经常回忆过去一些有趣的往事。(修改病句)

________________________________________________________

3．他非常着急。(改写成比喻句)

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4．假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来，我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)

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19、用下面任意两个词语，描写一下烟花。

霎时     顿时       忽然     过了一会儿       一会儿工夫

烟花：___________________________

20、句子创作沙龙（按要求完成句子）。

1．漫山的桂花正沐浴着阳光竞相开放。（缩句）

2．桂花很香。（改为夸张句）

3．桂花纷纷落下。（改为比喻句）

4．小河流向远方。（改为拟人句）

21、习作。

西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”的确，书是我们的良师益友，你们一定有自己的读书故事，写出来和大家分享吧。题目自拟。