1、看拼音,写词语。
fēn fù(______) jù pà (______) guò lǜ(______) yóu yù(______)
hún pò (______) zào yīn (______) bàn lǚ(______) yú lè(______)
2、在括里填上恰当的词语。
漂亮的 (______) 快乐的(______) 稳健的(______)
轻轻地 (______) 深情地(______) 缓缓地(______)
3、将下列字的音节补充完整。
____ùn ____àn ____iān ____ānɡ
棍 扇 牵 汤
4、看拼音写词语。
1.音乐会上,小米为大家yǎn zòu(______)了手风qín(______),美妙的乐曲让我们gǎn shòu(______)到了丰收的喜悦。小军挥动着双bì(______),qiāo(______)着架子gǔ(______),给我们带来了强烈的震撼。
2.黎明时的鸟,chì bǎng(______)潮shī(______),飞起来沉zhòng (______),很容易被猎人打中,失去bǎo guì(______)的生命。
3.秋雨过后,树叶从树上piāo luò(______)下来,不guī zé(______)地pái liè(______)在水泥道上。
5、根据课内外阅读填空
1.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的______里没有你波涛的_________?
2.突然一阵风,好像舞蹈教练在_______,所有的绿就整齐地______飘动在一起。
6、先把诗句补充完整,再完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨, 。
等闲识得东风面, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】朱熹的这首诗表面描绘了_____(季节)的美丽景色,实则是一首_____(咏史 哲理)诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
【3】从表面上看,诗歌的第一句“胜日”指____________,点明天气;“泗水滨”点明___________;“寻芳”,即寻觅美好的春景,点明了__________。
【4】提到朱嘉,我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“_________?___________”这两句,告诉我们要不断地接受新事物和新知识,才能保持思想的活跃。
7、读一读,做一做。
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜,我会飘落到什么地方去呢?
我愿飘到小河里,变成一滴水,
和小鱼小虾游戏。
我愿飘到广场上,堆个胖雪人,
望着你笑眯眯。
我更愿飘落在妈妈的脸上,
变成娃娃亲亲她,
然后就快乐地融化。
【1】这首诗共有______句话。
【2】读短文,把序号填在表格里。
①胖雪人 ②小河里 ③快乐地融化 ④妈妈的脸上
雪花飘到哪里 | 变成什么 | 做什么 |
______ | 一滴水 | 和小鱼小虾游戏 |
广场上 | ______ | 望着你笑眯眯 |
______ | 娃娃 | ______ |
8、课内小阅读
_____________,
长河渐落晓星沉。
_________________,
碧海青天夜夜心。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_________ 代诗人_________ 。
【3】说说下面词语的意思。
晓_________应悔 _________碧海_________
【4】写出三、四句诗的意思: _____________________________________________
【5】古人描写月亮的古诗很多很多,你来默写一首吧!
_______________________________
9、课内阅读。
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
【1】根据要求写词语。
近义词:匆匆忙忙 ___________反义词:匆匆忙忙 ___________
【2】胡萝卜先生为什么发愁?____________________________________
【3】在文中找出合适的词语填在下列横线上
甜甜的________________ 浓密的________________
【4】你认为胡萝卜先生的一根胡子会变长吗?请说说为什么?
____________________________________
10、读句子,完成练习。
梅兰芳斩钉截铁地说( )普通的演出我都不参加( )这样的庆祝会当然更不会去了( )
当抗日战争获得胜利的消息传来时( )梅兰芳当即剃了胡须( )高兴地向大家宣布( )胜利了( )我该登台演出了( )
【1】在括号里填上标点。
【2】梅兰芳不参加演出是因为___________________。
【3】梅兰芳主动剃须登台演出是因为_________________。
11、(题文)为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵( )一纵地,使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹( )那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
1.给文中加点的字标注正确的读音。
2.“为了看日出,我常常早起”中“常常”说明作者不是 ,还可以说“ ”早起,早起的原因是 。
3.文中描写能听见船里机器的声音是用 的写法来表现周围很 ,说明起得很早。
4.这段话描写的是 和 时的壮观景象,表现的颜色变化是:浅蓝——( )——( )。形状是:小半边( )——( )。
12、旅 行 鸽
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似(shì sì)乎还有些有蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片黑暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只!
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只(或者 甚至)几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供三百万只旅行鸽!
1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中。1914年9月1日,最后一只旅行鸽在那家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了!
(1)用“/”画去文中括号里不恰当的词语或读音。2分
(2)用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子;并用“ ”从文中画出反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。2分
(3)“旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只!”这里采用了( )
的说明方法。(1分)
(4)选择正确的答案:旅行鸽命运的改变主要因为它 ( )1分
A.长得好看 B.数量繁多 C.味道鲜美
(5)读文章最后两段,写下你的感受。2分
______________________________________________________________________
_______________________________________ _____________________________
13、课外阅读。
美丽的___________
清晨,溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙(cónɡ)淙流水伴随着我的琅(lánɡ)琅读书声。
中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树、草的倒影更绿、更鲜了。
晚上,月亮静静地躺在水底,星星在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了不少美。
小溪好像把我带进了一个神话世界。
【1】把短文的题目补充完整,写在文前的横线上。
【2】写出下列词语的反义词。
聚拢——(_______) 增添——(_______)
【3】我能用波浪线画出短文中的一个比喻句。这个句子是把______比喻成______。
【4】短文是按什么顺序来写的?你从哪里看出来的?
_______________________________
【5】你喜欢什么时候的溪水?为什么?
_______________________________
14、阅读《父爱之舟》片段,回答问题。
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少 彩色的纸风车 布老虎 泥人 竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
【1】这部分主要写了什么?
_____________________________
【2】将文中画“ ”句子的标点符号补充完整。
【3】读画“﹏﹏﹏”的句子,用批注的方式体会父亲对儿子的爱。
_____________________
15、按要求写句子。(6分)
(1)英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)
________________________________________________________________________
(3)我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。(修改病句)
________________________________________________________________________
(4)张老师对小明说:“我了解了这件事情,你冤枉了小红。”(改为转述句)
________________________________________________________________________
(5)为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)
________________________________________________________________________
(6)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
________________________________________________________________________
16、句子兵工厂。
(1)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话运用了____________________的修辞手法。我也会写这样的句子:_________________________
(2)“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”我知道这是一个___________句,我能把它改为陈述句:____________________________
(3)他昨天一夜几乎完全没合眼。(修改病句)
___________________________________________
(4)爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭、收拾房间。(改为双重否定句)
_____________________________________________
17、照样子,写句子。
1.例:马路被清洁工打扫得十分干净。
清洁工把马路打扫得十分干净。
(1)父亲的话被我牢牢地记在心间。
_______________________________
(2)电视机被叔叔修好了。
__________________________________
2.例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
我们中彩得到汽车是道德的。
(1)难道你不该相信我吗?
___________________________________
(2)美丽的草原能不让人陶醉吗?
___________________________________
18、把下列句子改为肯定句。
(1)扁鼻子军官不得不压住肚子里的火气。
______________________________
(2)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗不得不关起来。
____________________________
19、直述句改为转述句。
1.鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
2.曹操的儿子冲曹冲说:“我有办法称出大象的重量。”
3.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”
4.詹天佑说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”
5.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”
20、按要求写句子。
1.小鸟不得不跟别了。(改成陈述句)
2.凡事豫则 ,不豫则 。 (把句子补充完整)
3.我做清洁工难道不行吗?(改成陈述句)
21、习作·表达
题目:《成长需要 》
提示:在成长的历程中,有的人需要鼓励.关怀,有的人需要理解空间……你认为成长需要什么?请结合自己的经历.认识和感受,在横线上填入一个你自己认为最重要的词语(如“鼓励.宽容.空间.挫折.快乐.关爱”等)然后写一篇习作,注意表达真情实感。(字数不少于500字)