青海省海北藏族自治州2025年高考模拟（九）语文试卷(含答案)

1、读拼音，写词语。

qiān xū        měi ɡuān        sī   xù        sū xǐnɡ   qīnɡ shuǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiōnɡ měnɡ     fù   zé       yuán rùn        biàn huàn     liú tǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、看拼音,写词语。

kǎo shì（______）　 fènɡ mìnɡ（______）　 ɡōnɡ diàn（______）　　　　

ɡǒnɡ xínɡ（______） tāi máo（______） xiāo huǐ（______）

biān jiānɡ（______）     hónɡ wěi（______）

3、加偏旁变成新字，再组词。

皮______  色_______  十________

果______  令_______  谷________

4、积累填空（共20分，1-8每题各2分）

（1）造物（   ），每于（ ）。作者（   ）

（2）我们爱我们的（   ），这是我们（   ）。作者（ ）

（3）诚者，（ ）；诚之者，（   ）。 作者（ ）

（4）横眉（   ，俯首（   ）。 作者（ ）

（5）大漠（   ），燕山（   ）。 作者（ ）

（6）明月（ ），清风（ ）作者（ ）

（7）孤村（ ），轻烟（ ）。   作者（ ）

（8）本学期学习过的描写春雨的古诗：

（9）这一学期所学课文中的哪个人给你留下很深的印象？为什么？请把理由写在下面。

（10）写出你最近在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。

书名（文章名）是：___________________，你认为这本书（这篇文章）好在哪里：  

5、根据提示填空

通过一学期的学习，我们结识了_________的渔夫和他的妻子桑娜；体会到了鲁迅先生的拳拳爱国之心：惟有______________，惟有___________，中国才有真进步；我们更加强烈地感受到《桥》中老支书那________的高贵品质；我们还从诸葛亮的名句“______________，____________”中体会到了什么是真正的无私奉献精神。

6、阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（ xīng xìng ）（其三十一）

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。_______，___________。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音，并把诗句补充完整。

【2】联系诗句解释下面词语。

绩麻：____________当家：_______

【3】古诗中的“儿”指的是____，“女”指的是___。本诗第一句中，____和____是一组反义词，这样的描写，向我们展示了一幅______的画面。

【4】诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是（            ）

A．表明农家孩子从小便热爱劳动。

B．表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美。

C．表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动。

7、课外阅读我能行。

打翻了

张晓风

太阳打翻了，金红霞流满西天；月亮打翻了，白水银一直淌到我面前。

春天打翻了，滚得漫野的花；花儿打翻了，滴得到处都是清香。

清香打翻了，散成一队队的风；风儿打翻了，飘入我小小沉沉的梦。

【1】这首诗写了哪些“打翻了”的事物？用“_________”在文中画出。

【2】读这首诗，完成填空。

春天打翻了，滚得漫野的_________________。

_________________打翻了，散成一队队的风。

【3】请你接着写一句。

梦打翻了，_________________________。

8、读儿歌，完成后面的练习。

太阳雨

雨点敲(qiāo)着小路，沙沙沙沙

雨弦（xián）弹(tán)响了金琵(pí)琶(pá)，

我赤（chì）着脚丫,啪啪啪啪，

童心追赶着雨花儿。

踩(cǎi)雨呀，踩雨呀，

踩着一页夏天的童话。

【1】找出儿歌中形容声音的拟声词，写在下面的横线上。

_______________________________________

【2】下雨天真有意思啊！你喜欢下雨吗？为什么？

_______________________________________

9、天 鹅

是在沼(zhǎo)泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，

沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽(qín)都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊(xùn)色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅，但不是。它自己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

（1）用“____”画出描写天鹅羽毛的句子，用“  ”画出描写天鹅神态的句子。

（2）写出反义词。

轻盈——(   )  高傲——(   )

（3）第1自然段中的破折号的作用是_______________________________。

（4）天鹅的美是什么样的美，请用短文中的语言写出来。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

10、阅读理解。

汉字与中国心

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

【1】根据上下文理解词语：

戏答：________                 铸就：________

心潮难已：________

【2】根据短文回答：

文中提到的“神州”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么？

“神州”指：_________        “海内”指：_____________

“天涯”指：_______________   “知己”指：______________

【3】仔细阅读课文，回答问题：

（1）汉字中文的特点是什么？

_____________________

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

____________________

【4】根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？

_____________________

11、触摸春天

早晨，我在绿地里面的小径（jìng  jìn ）上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅（chàng  chàn），没有一点儿磕磕绊绊（bàn  bàng）。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄（qiǎo  qiāo）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（   ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（   ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（   ）没有体验过的地方。

【1】给加黑的字选择正确的读音。

【2】根据课文内容，在括号里填上合适的词语。

【3】写反义词。

合拢（   ） 流畅（ ） 准确（ ）

【4】照样子。磕磕绊绊：_______________________________________________

12、   变色龙（片段）

这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“唰”地伸出它那惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。

【1】这段话主要写了 __________________。

【2】“刹那间”可以换成词语：________、______________。

【3】“我们被它吓了一跳”的原因是__________________________________。

【4】上文中“______”、“_______”等词语写出了变色龙捕食速度快。

【5】关于变色龙舌头的说法正确的是（ ）

A. 变色龙舌头的长度跟它的身子差不多长。

B. 变色龙舌头的长度比它身长的两倍多一点。

C. 变色龙舌头的长度是它身长的两倍。

【6】这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。

（__________）不如一见   有眼不识（___________） 有志者（___________）

13、乡村生活

三年级的那个暑假，我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。

奶奶家的房子是两层楼，墙上满是爬山虎，只不过是一边密集，一边稀疏，她们伴着轻轻的风声，有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘，池塘里有很多蝌蚪，非常有趣！我常常去观察，看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。

我在这里还认识了一些好朋友，我们经常在一起玩游戏，其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏，大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的：一只脚用手提着，架在大腿上，另一只脚单独站立，然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞，直到一方支撑不住，另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队，强的搭配弱的，以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念，斗起来也更有激情。然后依据各自的战功，进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等，都用上了。得到这些称号的孩子，自然喜不自禁。

乡村生活太有趣了，我喜欢那里的生活，也喜欢那里的孩子！

【1】从短文中找出和下列词语意思相近的词。

观测——（______）　　均匀——（______）

【2】短文中画“　　”的句子运用了____________的修辞方法。请你运用这种修辞方法，将下面的句子改写得生动有趣一些。

屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。

________________________

【3】“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活，觉得最有趣的事是（　　）。

A. 在池塘边观察蝌蚪

B. 和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏

C. “封王领爵”

【4】短文写了“我”在奶奶家体验到的__________的乡村生活，表达了“我”对那里生活的________。

14、课内阅读。

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú   shú）语。搭石，原本就是天然石块，踩（cǎi   chǎi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落（luò   là）脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（chuò   cuò），给人画一般的美感。（《搭石》节选）

【1】用“√”选择文中加点汉字的正确读音。

【2】文中表现了乡亲们的哪些美德？（可以自己概括，也可以摘抄短文中的句子回答）

____________________________________________

【3】写出选文的中心向，再围绕（2）所给出的中心向续写几句话。

（1）选文的中心句是：_______________________________

（2）大课间的校园，是同学们欢乐的海洋。_______________________________________

15、按要求改写句子。

1.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）

2.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）

3.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）

4.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）

5.那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句）

6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）

16、不改变句子的意思，按要求变换句式。

(1)对于这个地方，他并不陌生。

改为肯定句：

(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢？

改为陈述句： 

17、“我还有作业没完成，不能和你玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。（写人物说话时，可以不用“说”来表达，仿照例句写一写。）

_______________________________________________________________________

18、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为肯定句）

答：_____________________________

19、把句子写完整。

（1）天上的云，____________的，好像________________________。

（2）__________________，一会儿_______________，一会儿_____________________，一会儿____________。

20、俄国文学家列夫•托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”；高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；我说，书籍是______________。

21、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。