1、照样子,写一写。
例:yáng 牛( 羊 ) 太( 阳 )
zài 现(______) (______)见
jìn 前(______) (______)处
jiā (______)法 回(______)
2、加个偏旁再组词。
1.给“寸”加上不同的偏旁部首,写出三个字并组词。
① 组词( )
② 组词( )
③ 组词( )
2.给“子”加上不同的偏旁部首,写出三个字并组词。
① 组词( )
② 组词( )
③ 组词( )
3、给下面的字写出意思相反的词。
近—( ) 进—( ) 合 —( ) 哭—( ) 粗心—( )
4、根据课文内容填空。
(1)沃克医生夸刘伯承将军是一个真正的男子汉,一块会说话的_____!堪称_____!
(2)《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的儿子毛岸英在_____战争中光荣牺牲,毛主席知道这个噩耗后极度_____的心情和对_____抉择过程,表现了毛主席_____的情感和_____的胸怀。
5、把下列词语补充完整,并选择正确的词语填在句子中。
摇( )晃( ) 春( )秋( ) ( )通 ( )达
严严( )( ) 银光( )( ) 一本( )( )
这座城市的道路 _________,市民出行非常方便。
6、阅读诗歌,完成练习。
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候:
( )脚,( )手,
( )新泥,( )溪流。
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】选择恰当的动词填入文中的括号里。
涉过 携着 赤着 踏着
【2】诗人发出怎样的号召?用“——”画出来。
【3】诗人描绘的景物有______、________、_________,你还想到了哪些景物呢?
写一写:______、________、_________等。
7、课内阅读
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
【1】本词作者____,词牌名是____,从题目看,本词描写的时间是____,地点是____。表达了词人____的思想感情。
【2】本词中通过对嗅觉和听觉的描写,展现丰收景象的诗句是哪两句?
____
8、读古诗,回答问题。
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天, 。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
夜书所见
宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】请在横线上把缺少的诗句填写完整。
【2】这两首诗描写的都是_________(季节)的景象,《枫桥夜泊》中,诗人看到的景物有___________、___________等,听到的有___________、___________。诗中一个“___________”字最能表达诗人的情感。
【3】这两首诗皆借景抒情,表达了诗人_________________的情感。表达这类情感的古诗,我还知道这样的一句:“___________________,________________。”
9、课外阅读。
啄破硬壳
①我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
②那是一只芦花色的母鸡,趴(pā bā)在土炕一角草筐里的鸡蛋上(顷 倾)注着自己全部的母爱。对我们的到来,并不表示一点点的欢迎。只见它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫声。我们不敢靠近,只能隔着一定的距离观看。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震(撼 憾)着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
③“多么不容易呀!”我小声说,“母鸡孵(fú fū)小鸡需要整整21天的时间,这期间,老母鸡几乎是不吃不喝成天趴在鸡蛋上,这都是为了后代呀,你看这只母鸡都瘦成什么样子了……”女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙。“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
④这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
⑤大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。”
⑥只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
【1】用“/”划去括号中不正确的读音或汉字。
【2】写出下列词语的近义词。
平凡——(_____) 冷酷——(_____)
【3】根据短文内容,判断下列说法的是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老母鸡“瞪着通红的眼睛警惕地看着我们”因为它太饿了。(_____)
(2)老母鸡孵小鸡需要整整21天时间。(_____)
(3)“一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来”中的“才”说明小鸡破壳不容易。(_____)
(4)“那小孔还是米粒大小,似乎没有变化”中的“似乎”可以去掉。(_____)
【4】请用简洁的语言概括短文的主要内容。
_____________________
【5】短文中哪些语段的描写让你感动?选择一处用“ ”画出来,在下面空白处写出你的感受。
【6】大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场,你想对大娘说点什么?
_____________________
10、阅读《炮手》片段,回答问题。
炮手的脸色更加惨白了。这时,裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。
硝烟过后,军官们纷纷拿起望远镜。
“干得好,伙计!这座农舍看来不太结实,它全垮了!”将军连声喝彩,回头微笑着看看炮手。
可是,他吃了一惊:炮手的脸颊上流下了两行热泪。
“你怎么啦,炮手?”将军不解地问。
“请您原谅,将军。”炮手低沉地说,“那是我家的房子。在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。”
【1】我能把词语补充完整。
( )的寒风 ( )的汗珠 ( )地说 ( )地说
【2】从“他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。”可以看出炮手是一个怎样的人?
_______________________________________
【3】炮手的脸颊上为什么流下了两行热泪?
________________________________________
【4】当炮手炸掉了自己的房子,军官知道真相后,故事会怎样继续发展呢?展开你的想象,运用恰当的神态和语言描写。续写一下故事的发展。
________________________________________
11、阅读短文,完成下面小题。
善良的回报
①出租车司机亚当斯最大的愿望就是攒下足够的钱,把心爱的女儿从老家接到纽约。可是几年过去了,存款仍寥寥无几。更糟糕的是,还因为一个老妇人变得更少了……
②那天,亚当斯接到了一个约车电话,等他赶到时,一个老妇人已经等在公寓门口。他小心翼翼地把她安顿在座椅上,询问她要去哪里。老妇人迟疑了一下回答:“医生说我的时间不多了,我想去天堂养老院看看。我没有什么亲人,还好有它陪着我。”说完,枯瘦的手抚摸着胸口的一样东西,眼角泛着泪光。亚当斯发现老妇人脖子上挂着一枚钻石黄金戒指,只是很小,应该是小孩子佩戴的童戒。直觉告诉他,这枚戒指对于老人很重要,但他不便多问。
③到达养老院后,老人掏钱付费,亚当斯却拒绝了,尽管他很缺钱,但在听到那句“医生说我的时间不多了”的一瞬间,他就决定免费送她这一程。亚当斯静静地注视着老人和她脖子上的戒指,紧握了一下她的手,默默地离开了。
④几天后,亚当斯又接到了老人的电话,等他到达时,老人却没有在楼下等候,而是请他上去。进屋之后,他看到室内所有家具的门都敞开着,老人脚下是一个打开的手提箱,最上面是几张泛黄的照片……老人憔悴的脸上写满沮丧,浑浊的眼睛透着焦灼,似乎在翻找什么。看到亚当斯,老人急切地哭诉:“那枚戒指不见了,我找了所有的地方,还是找不到,一定是落在你车上了!”被冤枉的亚当斯有些恼火,他清楚地记得那天离开时,戒指就挂在她的脖子上。他想说出真相,但看着老人伤心的样子,话到嘴边又咽了回去。
⑤看亚当斯默不作声,老人更加坚信自己的判断。为了恳求他归还戒指,她絮絮地讲述起来:很多年前,婚姻失败的她与女儿相依为命。尽管每天忙碌,但有乖巧的女儿陪伴,她忘掉了疲累,生活渐渐有了起色。在女儿9岁生日时,她买了一枚镶钻金戒,送给孩子做礼物。可是,几个月后女儿突遭车祸,等她赶到时,奄奄一息的女儿用微弱的声音说:“妈妈,我不能陪您了,您要好好活下去,这个戒指我很喜欢,就让它陪着您吧……”她悲痛欲绝,想随女儿而去,可是孩子临终的话语却让她选择了坚强,用自己的生命替两个人活下去。从此,那枚戒指就挂在她的脖子上,贴着她的胸口,慰藉着她的心。
⑥亚当斯的眼泪不由自主地流了下来,他已然明白那枚戒指是她生命的支撑,当即决定要扛下黑锅,用最短的时间,“还给”她一枚一模一样的戒指。他宽慰老人说:“您的戒指一定是落在我车上了,找到后马上给您送来。只是我已经记不清戒指的样子了,您有照片吗?”老人蹒跚着从手提箱找出一张照片,上面的小女孩一脸灿烂,手指上是那枚戒指。
⑦亚当斯安顿好老人,拿着照片驱车来到曼哈顿最大的珠宝店,说明情况后,满怀希望地等待着。店员拿着放大镜仔细研究后说:“这是几十年前的老款童戒,早就断货了,只能单独为您定制。但镶嵌的钻石产自印度,还要进行做旧处理,最快也得3天,并且价格会高很多,大概要2万美元。”此刻的亚当斯想的不是钱,而是老太太焦灼的面容,他当即答应下来。
⑧三天后,亚当斯拿到定制的戒指,以最快的速度还给了老人。她拿着戒指仔细端详,脸上是一种无法言说的神情,抱住亚当斯泣不成声。亚当斯用辛苦赚来的一半积蓄换得老人的喜极而泣,他长舒了一口气。在他看来,钱没了可以再赚,而善良丢了才是可怕的事情。他更加拼命地工作,继续做着与女儿团聚的美梦。
⑦一年之后,律师找到了亚当斯,交给他一份遗产清单和一封信:亲爱的亚当斯,我是乔伊——脖子上挂戒指的那个老太太。拿到您找回的戒指时,我就知道不是我女儿的,您忽略了一点,那个戒指的内侧有我女儿的名字缩写……这些都无关紧要了,您对一个老人所做的一切,除了善良没有其他的解释。您让我在生命的最后,感知了一个陌生人的温暖。当您看到这封信的时候,我已故去,律师会把我的全部遗产,包括您知道的公寓,还有郊外的一幢别墅赠予您。此外,还有两枚戒指,一枚是您定制的,一枚是我女儿原有的,我在手提箱里找到了……
⑩几个月后,亚当斯实现了自己最大的愿望,从老家把女儿接到了纽约。一天,父女俩来到一处墓地,对着墓碑深深鞠躬,父女俩的脖子上挂着一枚一模一样的镶钻戒指。亚当斯对女儿说:“有时候,善良比聪明更难能可贵。聪明是一种天赋,而善良却是一种选择!”
【1】联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)相依为命:__________________
(2)喜极而泣:__________________
【2】“医生说我的时间不多了”这句话在文中出现了_______次,它的意思是__________。
【3】“孩子临终的话语却让她选择了坚强、用自己的生命替两个人活下去。”请用“ ”在第⑤自然段中画出使老妇人坚强地活下去的“孩子临终的话语”。
【4】写出你对第③自然段中加点句子的理解。
___________________
【5】亚当斯最大的愿望就是_____________。一天,亚当斯送老妇人去天堂养老院,因为她知道______________。几天后,老人因为______________,亚当斯明知这是个误会,但看到老人伤心的样子,就_________。一年后,老人去世了,把全部财产赠予亚当斯,包括两枚戒指。_________,亚当斯把女儿接到纽约,在给老人扫墓时告诉女儿:“________________!”
【6】“有时候,善良比聪明更难能可贵。聪明是一种天赋,而善良却是一种选择!”这句话在文中起到了_________的作用。请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。
_________________
【7】文章的开头和结尾的关系是(_______)
①总分总 ②承上启下 ③总结全文 ④首尾呼应
12、课外阅读。
假如没有台风和闪电
人们不喜欢台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将怎样呢?
假如没有台风,全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近30亿吨降水。以中国临近的西太平洋为例,每年约有30多次台风,它们在向西部靠岸或登陆后,给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。
假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多,气候炎热。台风最大时速可达200千米,如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量,热带便会更热,寒带也会更冷,而温带将从地球上消失。
假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交加时,空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。
假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计,每年地球上空会出现31亿多次闪电,平均每秒钟约100次。每次放电,其电能高达52700千瓦时,连世界上最大的电力装置都不能和它相比,空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气,闪电时,电流高达10万安培,空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上,致使大气中的氮和氧化合,生成一氧化氮;一氧化氮继而转化生成二氧化氮;雨水又与二氧化氮反应生成硝酸;含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算,全球每年由雷电“合成”的氮肥达20亿吨以上。这就是说,全球每年单是雷电“制造”的天然氮肥相当于20万座年产1万吨的化肥厂全年的产量总和。
【1】根据文章内容填空。
台风能为人类送来____________;闪电是人类勤奋的“__________”,雷电交加时,空气中的部分氧气激变成_________;闪电是一座巨大的“_________”,把大气中的氮和氧最后变成作物能够直接吸收的___________。
【2】假如没有台风,会出现哪些严重后果?
___________________
【3】“热带便会更热,寒带也会更冷”中的“更”能否删去?为什么?
_______________________
【4】作者为什么认为“假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的清洁工”?
____________________________
【5】读下面的句子,想想它们使用了哪些说明方法。
(1)以中国临近的西太平洋为例,每年约有30多次台风,它们在向西部靠岸或登陆后,给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。(__________)(__________)
(2)这就是说,全球每年单是雷电“制造”的天然氮肥相当于20万座年产1万吨的化肥厂全年的产量总和。(__________)(__________)
13、阅读说明性文本,完成练习。
令人恐惧的冰川病毒
目前,一种真正对人类形成威胁的现象,正在( )地接近,它来自寒冷极地的冰川。
由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升,南极和北极的冰川融化的速度正在加快。人类对这一情况的担心,以前只是局限在海平面上升会淹没更多的陆地这方。但最近的海洋和气候学家的研究表明冰川的融化,将会释放出许多被冻结的恐怖病毒。这些病毒眼下被关在那个“魔瓶子”里,一旦有人启开瓶塞,人类可就要遭殃了。这并非( ),因为这些病毒即使经历几千、几万年,可能依然保持着生命力。这一点不久前在格陵兰岛上得到了证实。当研究冰层物质的科学家们,从冰川和冰原深处取出大约13000年前的冰层样品时,( )的事情发生了——这些古老的冰芯中竟然释放出了一种能够攻击植物的细菌病毒。这表明一旦环境和温度条件许可,这些冻结在极地冰川中的病毒和细菌就会再度活跃、繁殖、传播,甚至发生变异,引发大规模的疾病和灾难,从而导致物种灭绝。
当然,这种不幸至今还没有发生过,这是因为地球在它将近50亿年的运动中,环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能性几乎不存在。但不幸的是,人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索。
研究者发现,这些古老的冰层中所隐藏的病毒种类相当繁杂,如各种怪异的流感病毒、骨髓灰质病毒。对这些可能( )的病毒,美国斯塔摩尔教授指出:“尽管还不能确定有多少病毒会再次返回到现代文明社会中,也不能确定这些病毒中有多少会威胁人类的生存环境和自身健康,但确定无疑的是,这一切将会发生。”
【1】根据语境将下列词语填在文中合适的括号里。
危言耸听 悄无声息 重见天日 令人惊骇
【2】请用“_____”画出南极和北极的冰川融化速度加快的原因。
【3】下面说法错误的是( )。
A.极地冰川融化释放出的古老病毒,将会对人类造成威胁
B.令人恐惧的冰川病毒目前已经引发了大规模的疾病和灾害
C.冰川病毒的生命力十分顽强,有可能会再度活跃繁殖、传播、变异
【4】“这些病毒眼下被关在那个‘魔瓶子’里,一旦有人启开瓶塞,人类可就要遭殃了。”这句话中的“魔瓶子”是指______________,“启开瓶塞”是指__________________。
【5】第三自然段中加点的“几乎”一词能否去掉?为什么?
_________________________________
【6】你如何理解“人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自己的脖子套上吊索”这句话?
_________________________________
14、阅读。
秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。
走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。
夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。
秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光。
【1】给文章取一个恰当的题目,写在文前的横线上。
【2】写出下列词语的近义词。
呈现________ 辛劳________ 喜悦________ 来临________
【3】联系上下文解释下列词语。
①悦耳:________
②此起彼落:________
③诗情画意:________
【4】找出一个比喻句和拟人句。
_______________________________
_______________________________
【5】作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?
植物:________
动物:________
【6】根据文章意思填空。
本文是围绕________和________这个中心来描写________秋天,表达了作者对秋天的________之情。
15、照样子,用自己的话转述别人的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
(1)老奶奶说:“我什么也不怕,就怕下雨。”
________________________
(2)皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”
________________________
16、将下列句子改为陈述句。
①难道你不用蜡烛就不行吗?
_________________________
②难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
_________________________
17、把下面的把字句改为被字句。
(1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领来了。
(2)看样子是河伯把他们留下了。
(3)洪水把他们住的村子淹埋了。
18、把下列句子改为双重否定句。
(1)不阅读,不观察,连日记也写不好,这难道不是真理吗?
__________________________
(2)鲁滨逊在孤岛上过着寂寞的生活。
__________________________
(3)在我军猛烈的炮火攻击下,所有敌人都投降了。
___________________________
(4)真理诞生于一百个问号之后。
__________________________
19、把下面双重否定句改为肯定句,意思不变。
①桑娜非把孩子抱回家不可。
_____________________________________________________
②你不是不知道这件事有多重要。
____________________________________________________
③未来的社会不可能不是“多元”的社会。
______________________________________________________
④说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
_______________________________________________________
⑤中队委员会的决定,我们没有一个不同意。
__________________________________________________________________
20、按要求句子。
(1)他在田边焦急地转来转去。(补充句子)
______焦急地__________________
(2)因为看的角度不同,杨桃被我画成五角星。(改为“把”字句)
___________________
(3)小鸟在树上唱歌。(仿写句子)
__________________
21、习作天地。
我们即将告别这梦幻的童年,成长为翩翩少年。瞧!我们多了一份成熟,多了一份责任,多了一份孝心,多了一份包容,多了一份担当,多了一份勇敢,多了一份自信……请你以“瞧!我多了一份______”为题目,写一篇作文。
要求:先将题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;字数不少于450字。